В своём повествовании писатель Быков поднимает проблему стремления солдат к победе над противником. На что готовы пойти бойцы к осуществлению общей цели, то есть к победе над врагом ?
Автор, рисуя картину наступления, показывает, что советский солдат готов пойти на высшую жертву -собственную смерть - для продвижения к победе. Так умирает взводный командир (предл. 6), а затем и сержант Лемешенко (предл. 49). Причем все стремления Лемешенко в последние минуты жизни - узнать, удалось ли его товарищам выполнить задачу. Действия героев позволяют понять, что для победы любой из них готов пойти на смерть.
В сопоставление с первым примером автор приводит другой : после смерти лейтенанта командование берёт на себя сержант Лемешенко. То есть в стремлении к победе даже в трудные моменты своей жизни советские солдаты находят в себе храбрость и самоотверженность для принятия трудных решений, ведут остальных солдат в атаку для осуществления общей цели (предл. 30-31). Так В. В Быков подчеркивает, что солдаты также готовы пойти на геройский поступок - вести своих товарищей вперёд, к победе над врагом.
Сопоставляя эти примеры, автор пытается значительнее осветить готовность советского солдата пойти на многое для продвижения к победе, какой бы цены все это не стоило. В этом и заключается позиция автора : стремление солдата к победе заключается в совершении часто дорого стоящих геройских поступков.
Я согласен с позицией автора. Действительно, большое количество советских солдат совершали настоящие подвиги, часто жертвуя собой для того, чтобы внести свой вклад в победу нашего народа. Так, широко известен поступок Александра Матросова : он закрыл своим телом амбразуру дзота, тем самым пошёл на смерть ради спасения жизней своих товарищей. Александрвнес свой героический вклад в приближение победы. И таких примеров сотни тысяч. В стремлении победить врага советский солдат шел на многое и жертвовал многим, именно благодаря этому наш народ задушил фашизм.
Рассмотрев данные примеры, я могу лишь удивиться храбрости русского человека, гордиться историей своей страны и ее населением, ведь ради великой победы наш народ пошёл на многое, включая смерть.
(2) Перед тем он, разорвав гимнастёрку, пробрался сквозь чащу живой изгороди, в которой с самого начала этого погожего апрельского утра гудели, летали пчёлы, и, окинув быстрым взглядом редкую цепочку людей, бежавших к окраинным домикам, замахал руками и сквозь выстрелы крикнул:
— Принять влево, на кирху!
(3) Потом пригнулся, боднул воздух головой и, выронив пистолет, уткнулся лицом в тёплую мякоть земли.
(4) Сержант Лемешенко в это время, размахивая автоматом, устало трусил вдоль колючей, аккуратно постриженной зелёной стены ограды и едва не наскочил на своего распростёртого взводного. (5)Сперва он удивился, что тот так некстати споткнулся, потом ему всё стало ясно. (б)Лейтенант навсегда застыл, прильнув русоволосой головой к рыхлой земле, поджав под себя левую ногу, вытянув правую, и несколько потревоженных пчёл суетились над его неподвижной пропотевшей спиной...
(7)Лемешенко вбежал в довольно широкий заасфальтированный двор, на котором разместилось какое-то низкое строение, видно гараж. (8)Вслед за сержантом вбежали сюда его подчинённые: Ахметов, Натужный, Тарасов, последним трусил Бабич.
— (9)Лейтенанта убило! — крикнул им сержант, высматривая проход.
(10)В это время откуда-то сверху и близко прогрохотала очередь, и пули оставили на асфальте россыпь свежих следов
(11)Пулемёты били по стене, по шиферной крыше гаража, бойцы распластались под деревьями на травке и отвечали короткими очередями. (12)Натужный выпустил с полдиска и утих: стрелять было некуда, немцы спрятались возле церкви, и их огонь с каждой минутой усиливался.
(13)Ахметов, лёжа рядом, только сопел, зло раздувая тонкие ноздри и поглядывая на сержанта. (14)«Ну а что дальше?» — спрашивал этот взгляд, и Лемешенко знал, что и другие тоже поглядывали на него, ждали команды, но скомандовать что-либо было не так-то просто.
— (15)А Бабич где?
(16)Сержант хотел было приказать кому-нибудь посмотреть, что случилось с этим увальнем, но в это время слева замелькали фигуры автоматчиков их взвода: они высыпали откуда-то довольно густо и дружно ударили из автоматов по площади. (17)Лемешенко не подумал даже, а скорее почувствовал, что время двигаться дальше, в сторону церкви, и, махнув рукой, чтобы обратить внимание на тех, кто был слева, рванулся вперёд. (18)Через несколько шагов он упал под вязом, дал две короткие очереди, кто-то глухо шмякнулся рядом, сержант не увидел кто, но почувствовал, что это Натужный. (19)Слева не утихали очереди — это продвигались в глубь парка его автоматчики.
(20)«Быстрее, быстрее», — в такт сердцу стучала в голове мысль. (21)Не дать опомниться, нажать, иначе, если немцы успеют осмотреться и увидят, что автоматчиков мало, тогда будет плохо, тогда они здесь завязнут...
(22)Пробежав ещё несколько шагов, он упал на старательно подметённую, пропахшую сыростью землю; вязы уже остались сзади, рядом скромно желтели первые весенние цветы. (23)Парк окончился, дальше, за зелёной проволочной сеткой, раскинулась блестящая от солнца площадь, вымощенная мелкими квадратами сизой брусчатки.
(24)В конце площади, возле церкви, суетились несколько немцев в касках.
(25) «Где же Бабич?» — почему-то назойливо сверлила мысль, хотя теперь его охватило ещё большее беспокойство: надо было как-то атаковать церковь, пробежав через площадь, а это дело казалось ему нелёгким.
(26) Автоматчики, не очень слаженно стреляя, выбегали из-за деревьев и залегали под оградой. (27)Далыпе бежать было невозможно, и сержанта очень беспокоило, как выбраться из этого опутанного проволокой парка. (28)Наконец его будто осенило, он выхватил из кармана гранату и повернулся, чтобы крикнуть остальным. (29)Но что кричать в этом грохоте! (ЗО)Единственно возможной командой тут был собственный пример — надёжный командирский приказ: делай как я. (31)Лемешенко вырвал из запала чеку и бросил гранату под сетку ограды.
(32)Дыра получилась небольшая и неровная. (33)Разорвав на плече гимнастёрку, сержант протиснулся сквозь сетку, оглянулся — следом, пригнувшись, бежал Ахметов, вскакивал с пулемётом Натужный, рядом прогремели ещё разрывы гранат. (34)Тогда он, уже не останавливаясь, изо всех сил рванулся вперёд, отчаянно стуча резиновыми подошвами по скользкой брусчатке площади.
(35)И вдруг случилось что-то непонятное. (З6)Площадь покачнулась, одним краем вздыбилась куда-то вверх и больно ударила его в бок и лицо. (37)Он почувствовал, как коротко и звонко брякнули о твёрдые камни его медали, близко, возле самого лица брызнули и застыли в пыли капли чьей-то крови.
(38)Потом он повернулся на бок, всем телом чувствуя неподатливую жёсткость камней, откуда-то из синего неба взглянули в его лицо испуганные глаза Ахметова, но сразу же исчезли. (39)Ещё какое-то время сквозь гул стрельбы он чувствовал рядом сдавленное дыхание, гулкий топот ног, а потом всё это поплыло дальше, к церкви, где, не утихая, гремели выстрелы.
(40)«Где Бабич?» — снова вспыхнула забытая мысль, и беспокойство за судьбу взвода заставило его напрячься, пошевелиться. (41)Он понимал, что с ним самим случилось что-то плохое, но боли не чувствовал, только усталость сковала тело да туман застлал глаза, не давая видеть, удалась ли атака, вырвался ли из парка взвод.
(42) После короткого провала в сознании он снова пришёл в себя и увидел небо, которое почему-то лежало внизу, словно отражалось в огромном озере, а сверху на его спину навалилась площадь с редкими телами прилипших к ней бойцов.
(43) Он повернулся, пытаясь увидеть кого-нибудь живого, — площадь и небо качались, а когда остановились, он узнал церковь, недавно атакованную без него. (44)Теперь там уже не было слышно выстрелов, но из ворот почему-то выбегали автоматчики и бежали за угол. (45)3акинув голову, сержант всматривался, стараясь увидеть Натужного или Ахметова, но их не было. (46)3ато он увидел увальня Бабича и бежавшего впереди всех новичка Тарасова. (47)Пригнувшись, этот молодой боец ловко перебегал улицу, затем остановился, решительно замахал кому-то и исчез, маленький и тщедушный рядом с высоченным зданием кирки. (48)3а ним побежали бойцы, и площадь опустела
(49)Сержант облегчённо вздохнул и как-то сразу успокоился и затих. (50)К победе пошли другие...
(По В. В. Быкову)
[Screen]К1. Формулировка проблем исходного текста (1 из 1).
Одна из проблем исходного текста сформулирована верно.
К2. Комментарий к сформулированной проблеме исходного текста (6 из 6).
Сформулированная экзаменуемым проблема прокомментирована с опорой на исходный текст. Приведено два примера-иллюстрации из прочитанного текста, дано пояснение к каждому примеру, указана и проанализирована смысловая связь между ними. Фактических ошибок, связанных с пониманием сформулированной проблемы исходного текста, в комментарии нет.
К3. Отражение позиции автора исходного текста (1 из 1).
Позиция автора исходного текста сформулирована верно.
К4. Отношение к позиции автора по проблеме исходного текста (1 из 1).
Отношение к позиции автора сформулировано и обосновано.
К5. Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения (2 из 2).
Работа характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения. В работе нет нарушений абзацного членения текста. Логические ошибки отсутствуют.
К6. Точность и выразительность речи (0 из 2).
Работа характеризуется отсутствием точности выражения мысли и разнообразием грамматического строя речи.
К7. Соблюдение орфографических норм (2 из 3).
1) «В сопоставление с первым примером» - в сопоставлении.
2) «какой бы цены все это не стоило» - ни стоило.
К8. Соблюдение пунктуационных норм (2 из 3).
Пунктуационные ошибки:
1) «Так В. В Быков подчеркивает, что солдаты также готовы пойти на геройский поступок - вести своих товарищей вперёд, к победе над врагом» - необходима запятая после «так».
К9. Соблюдение грамматических норм (1 из 2).
1) «Александрвнес» - Александр внёс.
2) «удивиться храбрости русского человека, гордиться» - удивляться, гордиться.
К10. Соблюдение речевых норм (2 из 2).
Речевые ошибки:
1) «На что готовы пойти бойцы к осуществлению общей цели» - ради осуществления.
2) «к победе над противником. На что готовы пойти бойцы к осуществлению общей цели, то есть к победе» - повтор: победа.
3) «готовы пойти бойцы к осуществлению общей цели, то есть к победе над врагом ? Автор, рисуя картину наступления, показывает, что советский солдат готов пойти» - повтор: готов пойти.
4) «пойти на высшую жертву -собственную смерть» - утраты собственной жизни.
5) «продвижения к победе» - корректнее: приближения к победе.
6) «все стремления Лемешенко в последние минуты жизни – узнать, удалось ли» - корректнее: все мысли устремлены на выяснение, удалось ли.
7) «советские солдаты находят в себе храбрость и самоотверженность для принятия трудных решений, ведут остальных солдат в атаку для осуществления общей цели (предл. 30-31). Так В. В Быков подчеркивает, что солдаты- повтор: солдаты.
8) «автор пытается значительнее осветить» - нарушение сочетания слов. Корректнее: более подробно осветить.
9) "какой бы цены все это не стоило" - корректнее - чего бы это ни стоило.
10) «заключается позиция автора : стремление солдата к победе заключается» - повтор: заключается.
11) «дорого стоящих геройских поступков» - нарушение сочетания слов.
12) «геройских поступков» - героических поступков.
13) «свой вклад в победу нашего народа. Так, широко известен поступок Александра Матросова : он закрыл своим», «своим телом амбразуру дзота, тем самым пошёл на смерть ради спасения жизней своих товарищей» - повтор: свой.
К11. Соблюдение этических норм (1 из 1).
К12. Соблюдение фактологической точности в фоновом материале (1 из 1).
Фактические ошибки в фоновом материале отсутствуют.
Заключение
Экзаменуемый верно сформулировал проблему, привел два примера-иллюстрации из исходного текста, указал и проанализировал смысловую связь между ними. Верно отражена позиция автора, сформулирована и обоснована собственная позиция. По содержанию сочинение оценено на максимальный балл, так как соблюдена требуемая структура. Небольшое замечание: лучше цитировать предложения из текста вместо того, чтобы писать их номера в скобках. Допущены ошибки в речи и правописании.
[/Screen]