В чём смысл жизни? Для чего мы живём в нашем мире? Этот философский и сложный вопрос интересует миллионы людей.
И.А.Ильин в своём тексте поднимает проблему смысла жизни.
Изначально автор повествует историю про чудака, который был очень богат и имел всё, что можно пожелать. Однако герой испытывал неудовлетворённость, он потерял смысл жизни, ему ни к чему не было стремиться: «богатство, всё более умножаясь, постепенно становилось для него горестным бременем». Чтобы решить свою проблему, чудак отправился к одной старой женщине, которая дала ему совет : «Твоё несчастье велико: тебе не хватает главного, и, пока ты его не найдёшь, жизнь для тебя будет бедой и пыткой». Этот пример показывает, как можно иметь всё самое необходимое в жизни, но при этом духовно быть опустошённым.
И.А.Ильин сравнивает эту сказку с современным миром. Наш мир духовно беден, люди всю жизнь стремятся к чему-либо, но в конце задаются вопросом: «Но для чего я всё это предпринимал? Чего я, собственно, этим хотел?!». Рассказчик понимает какие огромные возможности у сегодняшнего поколения, но осознает, что «Жизнь без смысла при таких условиях становится опаснее, чем когда бы то ни было». Смысл жизни нужно найти, ведь для каждого он действительно свой, но для этого нужно пройти огромный и трудный путь. Иначе жизнь пройдёт напрасно.
Оба этих примера дополняют друг друга, помогают читателю переосмыслить свою жизнь.
По мнению автора, люди в инновационном мире духовно оскудели. Им необходимо найти смысл жизнь, что-то действительно важное. Нужно понимать «куда» идти, «зачем», чтобы «творческий путь познания не превратился в путь руин».
Я согласна с мнением автора, человек без опредёленной цели, не живёт, а существует. Несмотря на все новейшие технологии, каждому, как и в любое время, нужно предназначение и ценность жизни.
Главный герой повести Николая Васильевича Гоголя «Шинель» Акакий Акакиевич был бедным чиновником. Он любил свою работу и очень экономил, чтобы купить новую шинель, так как его старая шинель совсем пришла в негодность. Купив новую вещь, он начал гордится, да и сотрудники по работе начали им восхищаться. Его стали приглашать коллеги в гости. Но однажды шинель украли. И смысл жизни героя пропал. То, что было, для него действительно важным - исчезло. Пример показывает, как была важна цель для Акакия Акакиевича, и каковы последствия её потери.
Таким образом можно сделать вывод, что каждому человеку необходимо стремиться, ставить перед собой цели. Только спустя время, люди смогут приобрести смысл жизни.
(5)Однако, несмотря на внешнее благополучие, наш чудак чувствовал, что ему не хватает чего-то самого главного, чего он даже и назвать не мог. (6)Человек решительный и отважный, он так много мог, он почти всё смел, но он не знал такого, к чему можно стремиться, и жизнь казалась ему бессмысленной и мёртвой. (7)Ничто не радовало его, и богатство, всё более умножаясь, постепенно становилось для него горестным бременем.
(8)Тогда он пошёл к одной старой женщине, которая пестовала свою древнюю мудрость в пещере дремлющей огненной горы. (9)Чудак рассказал ей о своей беде, и старуха ответила ему: (10)«Отправляйся в большой мир, чтобы найти пропавшее. (11)Твоё несчастье велико: тебе не хватает главного, и, пока ты его не найдёшь, жизнь для тебя будет бедой и пыткой».
(12)Эта сказка всегда приходит мне на ум, когда я думаю о современном мире и его духовном кризисе. (13)Как богато человечество благами низшего порядка! (14)И будет делаться всё богаче. (15)Пространство будет побеждено, таинственные формы материи будут открыты, и ими овладеют. (16)Всё новые и новые инструменты, средства и возможности будут предоставлены человеку в распоряжение, но главное отсутствует.
(17)«Как» земной жизни развивается безостановочно, но «зачем» – незаметно утрачивается. (18)Это так, как если бы человек, который страдает рассеянностью, играл в шахматы и выработал для себя дальновидный, сложный план, осуществление которого уже наполовину завершено, и вдруг он забывает свой план. (19)«Прекрасно! (20)Но для чего я всё это предпринимал? (21)Чего я, собственно, этим хотел?!» (22)Давайте вспомним о естественно-научных и технических изобретениях последнего столетия. (23)Электричество, динамит, культуры бактерий, железобетон, самолёт, радио, расщепление атома. (24)Само по себе этого довольно и сверхдостаточно, чтобы создать нечто великое. (25)Выход на такой заоблачный уровень, на такие пути предполагает наличие всеобъемлющего, окрылённого, дальновидного, целенаправленного сознания, развитие искусства, несущего огромную духовно-воспитательную силу. (26)Жизнь без смысла при таких условиях становится опаснее, чем когда бы то ни было. (27)Возможности созидания могут стать средствами всеобщего разрушения. (28)Ведь сами по себе они не хороши и не плохи, они лишь мощная, неопределённая «возможность», дремлющая огненная гора, непредсказуемая и своенравная во всём.
(29)Современное человечество должно хотя бы интуитивно чувствовать, «куда» оно идёт, «зачем» ему даны эти возможности, «как» надо употребить, применить всё это, чтобы творческий путь познания не превратился в путь руин. (30)Что получится, если кучка лишённых духовных корней и нравственно разнузданных «завоевателей мира» начнёт возиться с инструментами современной химии, техники и науки?
(31)Несчастье современного человека велико, ибо ему не хватает главного – смысла жизни. (32)Он должен отправиться на поиски. (33)И пока он не найдёт главного, беды и опасности будут подстерегать всё чаще и чаще. (34)Несмотря на всю мощь его разума и широту его возможностей.