Что же важнее для человека в жизни, материальные ценности или духовные? Об этой проблеме рассуждает Е. Гришковец в данном для анализа тексте.
Поднятая проблема является актуальной. Действительно, в жизни каждого человека, рано или поздно, наступает момент определения в этом вопросе.
Первым примером моет служить эпизод, в котором Костя, несмотря на то, что он «как никогда нуждался в деньгах», решает найти хозяина найденного бумажника. Соблазн был велик, ведь денег было очень много. «Сердце страшно стучало», но в этой ситуации главный герой сделал выбор в пользу нравственности, а не личной выгоды. Это говорит о развитости в нем таких качеств как: честность, порядочность и совестливость.
Противоположным примером является фрагмент, описывающий встречу и диалог Кости и Владимира Николаевича. Скачков всем своим поведением показывал как не рад встрече и даже после возвращения ему потерянных денежных средств и документов его отношение к Косте не изменилось. Никакой благодарности, лишь холодно брошенная в конце диалога фраза: «А теперь давай» и выталкивание Кости за дверь. На примере позиции Владимира Николаевича во взаимоотношениях с людьми мы видим, какими являются люди, для которых материальные блага вытесняют из жизни ценности духовные.
Примеры противопоставляются друг другу. Они хорошо освещают обе стороны вопроса: духовное богатство или материальное. Костя является, богат нравственно, но приносит ли это ему счастье, ведь на свою благородность в ответ он получает неблагодарность и холодность. Поставив в приоритет материальные блага, удовлетворен ли Скачков своей жизнью? Да, он может и будет богат, но с его отношением к окружающим обрести поддержку в лице друзей ему будет сложно.
Авторская позиция ясна. Е. Гришковец считает, что не стоит слепо придерживаться одной стороны в вопросе материальных и духовных ценностей.
Я полностью согласна с позицией автора, ведь действительно, не стоит так категорично занимать позицию как герои данного текста. На мой взгляд, все должно быть в меру. Люди должны не забывать о фундаментальных общечеловеческих ценностях, но не отдаваться самопожертвованию и излишнему героизму. В пример можно примести произведение М.Горького «Старуха Изергиль», а именно эпизод с рассказом о юноше Данко, для которого стремление к помощи другим было очень велико, но люди не смогли оценить по достоинству его подвиг. Но поставив во главе лишь прибыль и выгоду, человек тоже не сможет комфортно существовать в обществе. Его взаимоотношения с окружающими осложнятся как раз из-за отсутствия в нем тех самых моральных качеств: сострадания, понимания, отзывчивости и т. п.
Хочется верить, что читатели задумаются над проблемой, поднятой в тексте автора, и осознают, что выбор между материальным и духовным сложен и неочевиден, что совершать его необходимо основываясь на личных убеждениях и мировоззрении.
(1)Костя, подняв воротник и ссутулившись, широкими шагами шёл через парковку, когда увидел на мокром асфальте... (2)Он увидел, но по инерции даже перешагнул... и даже сделал ещё полшага, когда, наконец, вздрогнул, остановился, оглянулся и уставился на то, что перешагнул.
(3)На мокром асфальте лежал большой чёрный кожаный бумажник.
(4)Костя оглянулся по сторонам, наклонился, взял бумажник и сунул в карман. (5)Сердце страшно стучало: последние месяцы он, потеряв работу, как никогда, нуждался в деньгах.
(6)Это был большой длинный бумажник. (7)В него были вложены деньги и два паспорта. (8)Денег было очень много. (9)Красноватые купюры большого достоинства, много зелёных... (10)В руках у него оказались два паспорта: обычный и заграничный. (11)Костя раскрыл обычный паспорт и посмотрел на фотографию.
(12)Он увидел худое вытянутое лицо, плечи в пиджаке, рубашка, галстук. (13)«Скачков Владимир Николаевич», — прочёл Костя.
(14)В загранпаспорте фотография была цветная, на ней Владимир Николаевич был в белом джемпере и улыбался. (15)В этом паспорте было несколько виз и десяток печатей. (16)Костя подержал паспорта в руках и сунул их в карман. (17)Он чувствовал, что весь вспотел.
(18)В следующем отделении бумажника он обнаружил ещё пять стодолларовых банкнот и помятый, сложенный вдвое авиабилет из Москвы и обратно.
(19)Костя вложил пачку денег обратно, паспорта тоже, сунул бумажник в карман, подумал и пошёл в гостиницу, напротив которой он нашёл бумажник, к администратору.
— (20)Подскажите, пожалуйста, Скачков Владимир Николаевич в каком номере остановился?
— (21)Секундочку, — сказала женщина и застучала по клавишам компьютера. — (22)В 316-м, — ответила она быстро.
— (23)Я могу к нему пройти? — спросил Костя у женщины в очках.
— (24)Лифт прямо. (25)Третий этаж.
(26)На дверной ручке номера висела табличка «Не беспокоить». (27)Из-за двери доносился звук работающего телевизора и ещё какой-то шум.
(27)Костя постоял у двери, прислушиваясь, сердце его заколотилось с новой силой... (29)Он стучал долго. (30)Наконец, услышал мужской голос.
— (31)Кто там?!
(32)Слышно было, что голос доносится из глубины помещения, говоривший к двери не подошёл.
— (33)Простите... (34)Откройте, пожалуйста! — сказал Костя.
— (35)Как же вы задолбали, а! (36)Что это за гостиница такая? — услышал Костя приближающийся голос.
(37)Потом он различил шаги, ворчание, короткое позвякивание у двери и, наконец, дверь приоткрылась совсем немного. (38)Костя увидел жидкие волосы, торчащие во все стороны, и опухшее лицо с маленькими красными глазами.
— (39)Чё тебе надо?
— (40)Скачков Владимир Николаевич? — спросил Костя.
— (41)Так точно, Владимир Николаевич. (42)А ты кто такой?
— (43)А вы не позволите войти? — продолжал Костя, совершенно не зная, что делать, как себя вести.
— (44)Ещё не хватало! (45)Надо-то чего? — продолжало говорить опухшее лицо.
— (46)Просто... (47)Вот... (48)В общем, вот, — сказал Костя, вынул из пальто бумажник и показал его собеседнику. — (49)Это ваш?
(50)Дверь распахнулась. Человек с опухшим лицом был одет в белый махровый халат.
— (51)Это же мой бумажник! — сказал он.
— (52)Если это ваш, тогда возьмите, — сказал Костя.
— (53)А где ты его взял? — недоверчиво спросил мужчина.
— (54)3наете, я его нашёл у входа в гостиницу. (55)Там паспорт ваш... (56)Так я узнал...
— (57)Наверное, когда выходил из такси, тогда и выронил, — мужчина взял бумажник у Кости и открыл его. — (58)3начит, вот так валялся, а ты нашёл?
— (59)Именно так, — ответил Костя.
— (60)Ну ты, как я вижу, взял себе, сколько надо? — держа пачку денег в руке, спросил Владимир Николаевич. — (61 )А теперь давай.
(62)Он открыл перед Костей дверь и вытолкнул его в коридор. (63)Дверь захлопнулась.
— (64)Представляешь, а я-то бумажник вчера потерял, — услышал из-за двери Костя хриплый голос. — (65)А в бумажнике всё! (66)Этот нашёл, денег уже взял, да ещё пришёл за благодарностью. (67)Нормально, нет?!
(68)Дальше Костя слушать не стал. (69)Он быстро зашагал, а точнее почти побежал к лифту. (70)Вскоре он уже шёл по набережной. (71)Мокрый снег попадал в лицо и в глаза. (72)От этого глаза заслезились.
Содержание сочинения
[Screen]К1. Экзаменуемый верно сформулировал одну из проблем исходного текста. Фактических ошибок, связанных с пониманием и формулировкой проблемы, нет. (1 из 1)
К2. Сформулированная экзаменуемым проблема прокомментирована с опорой на исходный текст. Экзаменуемый привёл 2 примера-иллюстрации из прочитанного текста, важных для понимания проблемы. Дано пояснение к двум приведённым примерам. Выявлена смысловая связь между ними.(5 из 5)
К3 Экзаменуемый верно сформулировал позицию автора исходного текста по прокомментированной проблеме. Фактических ошибок, связанных с пониманием позиции автора исходного текста, нет. (1 из 1)
К4. Экзаменуемый выразил своё отношение к позиции автора текста по проблеме и обосновал его. (1 из 1)
Речевое оформление
К5. Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения. (2 из 2)
К6. Работа экзаменуемого характеризуется точностью выражения мысли и разнообразием грамматического строя речи. (2 из 2)
Грамотность
К7. Соблюдение орфографических норм. (3 из 3).
К8. Соблюдение пунктуационных норм. 5 ошибок. (0 из 3).
в жизни каждого человека, рано или поздно, наступает момент.. Рано или поздно не нужно выделять запятыми.
Это говорит о развитости в нем таких качеств как: честность, порядочность и совестливость. Двоеточие в данном предложении является лишним.
Скачков всем своим поведением показывал как не рад.. Перед придаточной частью предложения должна стоять запятая. Правильно: Скачков всем своим поведением показывал, как не рад..
Костя является, богат нравственно, но приносит ли это ему счастье, ведь на свою благородность в ответ он получает неблагодарность и холодность. Перегруженное неверно составленное предложение. Правильно: Костя богат нравственно. Однако приносит ли это ему счастье? Ведь на свою благородность в ответ он получает неблагодарность и холодность.
совершать его необходимо основываясь на личных убеждениях и мировоззрении. Деепричастный оборот обособляется запятыми. Правильно: совершать его необходимо, основываясь на личных убеждениях и мировоззрении.
К9. Соблюдение грамматических норм. 1 ошибка. (1 из 2)
Но поставив во главе.. Предложение нежелательно начинать с союза но, лучше заменить его на однако.
К10. Соблюдение речевых норм . 1 ошибка. (2 из 2)
Костя является, богат нравственно.. Правильно: Костя богат нравственно
К11. Соблюдение этических норм (1 из 1).
К12. Соблюдение фактологической точности в фоновом материале. Фактические ошибки в фоновом материале отсутствуют (1 из 1).
Рекомендации
Нужно быть внимательнее при постановке знаков препинания. Писать в сочинении и т. д., и т. п. не рекомендуется.
Заключение
Экзаменуемый раскрыл тему полностью. Структура сочинения прослеживается четко. Хорошее сочинение.[/Screen]