В тексте русского писателя В. А. Каверина говорится о заботе. Автор ставит важную проблему необходимости проявления тёплого, сердечного отношения к людям. Писатель заставляет задуматься над вопросом: как забота может помочь в трудную минуту?
Размышляя о необходимости чуткого отношения к окружающим, Каверин рассказывает историю времен Великой Отечественной войны. Федор Власов был тяжело ранен, и врачи уже не надеялись, что он выживет. Положение раненого усугублялось чувством страшного одиночества: в отличие от своих соседей по госпиталю он не получал ни единого письма. Но однажды Власову начала писать некая таинственная незнакомка, и эти послания очень заинтересовали героя, пробудили его к жизни. До этого он только лежал, отвернувшись к стене, равнодушный ко всему, а теперь без конца читал и перечитывал письма, размышляя над тем, кто мог бы их написать. Внимание к нему незнакомки отвлекало Власова от бесконечной тоски, избавляло его от апатии. 
Оба эпизода, дополняя друг друга, раскрывают проблему, поднятную В. А. Кавериным и помогают понять, что Луша сделала то, чего не смогли сделать лекарства и доктора. Она проявила к раненому искреннее внимание. Ее искренние, тёплые слова, её участие в судьбе Власова способствовали его выздоровлению.
Позиция автора текста понятна: Вениамин Каверин считает, что забота и участие, чуткое и внимательное отношение способны творить чудеса. Вовремя сказанные слова поддержки могут буквально вернуть человека к жизни. Луша, которая не просто хорошо исполняет свои обязанности медсестры, а проявляет искреннюю заботу о раненых, является настоящей сестрой милосердия.
Я согласна с позицией автора и считаю, что нам стоит чаще быть такими же добрыми и внимательными к окружающим, как героиня текста Каверина. Нельзя скупиться на тёплые слова людям, нуждающимся в моральной поддержке.
Подтверждением этой мысли может являться повесть Марии Прилежаевой "Осень". Главную героиню, учительницу Ольгу Денисовну, отправляют на пенсию. Она талантливый педагог, её любят дети, уважают коллеги. Ольга Денисовна одинока, школа является смыслом её жизни. Оказавшись на пенсии без возможности заниматься любимым делом, она чувствует себя никому не нужной и заболевает. Только внимание близких (учеников, коллег, соседей) спасает её.
Таким образом, можно прийти к выводу, что очень важно вовремя протянуть нуждающемуся руку помощи, найти слова поддержки. Текст Вениамина Каверина показывает, что забота и внимание могут подействовать не менее эффективно, чем лекарства.
(6)«Мне захотелось написать тебе, милый Федя, — так начиналось это письмо, — хотя ты, без сомнений, давно забыл обо мне, поскольку мы в жизни встретились только однажды. (7)Но, узнав, что ты ранен, я надеюсь, что ты не слишком строго осудишь меня за это письмо...» (8)А кончалось письмо на полуфразе: «Во всяком случае, знай, что я о тебе думаю, и даже чаще, чем...» (9)Он читал письмо целый день, перебрал всех знакомых девушек и прежде всего, понятно, вспомнил о той, с которой он дружил до войны. (10)Но это была не она, хотя бы потому, что с ней он встречался не однажды.
(11)Прошло несколько дней, и он получил второе письмо.
(12)«Мне известно всё от одной подруги, которая видит тебя каждый день, — писала незнакомка. — (13)И она сказала мне, что от тебя самого зависит твоё здоровье».
(14)Дальше шли советы, большей частью медицинского свойства, а потом стихи, очень хорошие, об одной девушке, ждущей бойца, который пропал без вести.
(15)Это было поразительно! (16)Но кто же видит его каждый день? (17)В тридцатой палате дежурили две сестры — Мария Пантелеймоновна и Луша. (18)Мария Пантелеймоновна была рыжая, длинная, в очках, немного похожая на швабру палкой вниз, особенно когда она ругала кого-нибудь после обхода. (19)Луша была, наоборот, маленькая, толстая, смешливая, целый день носилась по госпиталю в развевающемся халате, и то здесь, то там слышались её топот и хохот. (20)Но Власову было бы даже немного жаль, если бы этой подругой оказалась она. (21)Письма были таинственные, необыкновенные, а Луша — просто Луша. (22)С волнением, с душевной тревогой он стал ожидать новых писем, а главное, послушался насчёт своего здоровья. (23)Прежде он мало ел, а теперь стал понемногу есть, с вечера постарался уснуть — и ничего, получилось. (24)Пришло третье письмо: как по книге, эта девушка-незнакомка прочитала всё, что творилось в его душе, всё, о чём он мечтал и что казалось ему потерянным навсегда, невозвратно. (25)Всё ещё впереди — вот что она хотела сказать! (26)Нужно жить, потому что всё впереди. (27)Нужно сделать всё, чтобы снова стоять на боевом корабле в этот торжественный час. (28)И нужно не отступать перед тоской, перед смертью, о которой кричат по ночам галки в саду, нужно не отступать, как он не отступал на фронте...
(29)Точно что-то перевернулось в его душе, когда он прочитал это письмо.
(30)И доктор, который прежде всё хмурился, осматривая его, был теперь совершенно
доволен.
—(31)Кто его знает! — сказал он как-то, смеясь. — (32)Ведь ты же умирал, Власов. (33)В чём дело, а? (34)3агадка природы?
(35)Но вдруг перестали приходить эти чудные письма. (36)А вместе с письмами пропала и Луша. (37)Он спросил у одной сиделки, где она, почему не приходит, и сиделка сказала, что Луша сильно захворала воспалением лёгких, к ней даже ездил главный врач, и боялись, что она умрёт, но опасность миновала.
(38)В госпитале стало скучно без Луши, без её топота и хохота, без её разговора о том и о сём, от которого почему-то становилось легче на сердце...
(39)Луша явилась, побледневшая и похудевшая, но, кажется, ещё более весёлая, чем прежде. (40)И на площадке, куда ребята выходили курить, Власов просто схватил
её за рукав и спросил негромко:
—Так это ты, Лушенька?..
(41)Через неделю Власов пошёл на комиссию, и доктора, осматривая его, снова сказали, что он является чудом и загадкой природы. (42)Разгадка была простая, но он, понятно, не стал её объяснять. (43)Возможно, что для подобного лечения в медицине ещё не было места.