Какого человека можно назвать настоящим мастером? По тексту К. Г. Паустовского «Бабка Ганя была одинокая…» (ЕГЭ по русскому)

К1. Экзаменуемый верно формулирует проблему «Какого человека можно назвать настоящим мастером?» (1 из 1).

К2. Приведены два примера. Пояснение дано к двум примерам. Смысловая связь между примерами выявлена верно (5 из 5).

К3. Позиция автора сформулирована верно. (1 из 1)

«Авторская позиция такова: настоящее мастерство человека выражается в его богатом воображении, мечтах о неизведанном и умении этими грёзами влиять на других людей и их восприятие мира» - нужно указать, что при этом человек и вещи делает хорошие. Он не только теоретик, но и хороший практик.

К4. Экзаменуемый выразил своё отношение к позиции автора и обосновал его. (1 из 1).

К5. Работа экзаменуемого характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения. Логических ошибок не обнаружено. (2 из 2).

К6. Работа экзаменуемого характеризуется отсутствием точности выражения мысли и однообразием грамматического строя речи (0 из 2).

Комментарий: балл снижается из-за отсутствия максимального балла в К10.

К7. Соблюдение орфографических норм (3 из 3).

К8.Соблюдение пунктуационных норм (3 из 3)

К9. Соблюдение грамматических норм (1 из 2).

Грамматические ошибки:

1) «Рассуждая над поставленной проблемой» - Рассуждая о поставленной проблеме.

2) «приходил рассказчику» - приходил к рассказчику.

[В]К10. Соблюдение речевых норм (0 из 2)

Речевые ошибки:

1) «Герой придумал отлить» - не столько придумал, сколько хочет.

2) «Другим его» - корректно: людям его.

3) «заключается как раз в мечтании» - лишнее: как раз.

4) «Становится очевидно» - корректно: Становится понятно. Либо: Становится очевидным тот факт.

5) «эпизод, когда рассказчик» - эпизод, в котором рассказчик.

6) «рассказчик вспоминает прекрасный стеклянный рояль уже после того, как Вася уехал. Чудесный музыкальный инструмент приходил рассказчику» - повтор: рассказчик.

7) «Чудесный музыкальный инструмент приходил рассказчику во снах, и просыпался он» - кто «он»? Чудесный инструмент?

8) «душевными ощущениями» - корректно: внутренними ощущениями.

9) «позитивные чувства» - корректно: положительные чувства.

10) «своего дела не только мечтает об изобретении чего-то великого, ранее не существовавшего, но и своими» - повтор: свой.

11) «увидеть мир другими красками» - мир в ярких красках.

12) «истинный профессионализм кроется в» - заключается в.

13) «навеивают» - книжное слово.

14) «навеивают на меня приятные воспоминания» - лишнее: на меня.

[В]К11. Соблюдение этических норм (1 из 1).

К12. Соблюдение фактологической точности в фоновом материале (1 из 1).

Экзаменуемый правильно определяет проблему, приводит примеры к ней. Однако допущены ошибки в речи и грамматике. Нужно более подробно раскрыть авторскую позицию.