Роль искусства в антропогенезе (Школьные сочинения)

Развитие современных людей построено на огромном неисчисляемом количестве факторов. Это можно проследить даже в обычном дне, который проживает человек. Он сталкивается с обучением, выполнением своих обязанностей, нахождением в обществе. Но ни один день, прожитый человеком, не проходит без мысли и "практики" в искусстве. Вообще, первое, что приходит в голову при слове искусство — это творения людей, например, великие картины, знаменитые музыкальные произведения, театральные композиции. Но, если заглянуть в термин искусства поглубже, а тем более, с момента его зарождения, будет очевидно, что оно занимает большую долю в нашей жизни, чем кажется на первый взгляд.

Искусство и тяга к нему заложена в нас с рождения. Ребенок, первый раз увидевший краски и попробовавший порисовать, уже не остановится на этом.

Он будет рисовать тем, что найдёт: едой, помадой, зубной пастой, снегом, грязью. Творчество сопровождает нас с детства. Постоянное обучение, а тем самым, формирование людей происходит через культуру.

Всем известно, что в мире не существует двух идентичных людей. Жизнь, состоящая исключительно из труда, обучения, работы и удовлетворения своих потребностей, никак не отличает людей. Время, когда человек жил, исполняя лишь последний пункт, не различает индивидов. Это одна большая масса, следующая одному принципу. Возникновение искусства — это возникновение другого мышления, взглядов и характера людей.

Зарождение искусства берет своё начало много тысяч лет назад, когда на земле жили homo sapiens. И, конечно, самое первое проявление искусства — наскальные рисунки. Исходя из потребностей того времени, можно сделать предположение, что рисунки были необходимы людям для передачи информации. Не обладая развитой речью, но живя в какой-то группе людей, общине, возможно, люди пытались добиться некого контакта друг между другом. Но дело в том, что все нарисованные изображения, находились не в обыденных местах, а в пещерах и на скалах, до которых не каждый без усилий сможет добраться. Из этого можно сделать вывод, что эти, вроде бы простые рисунки играли большую роль в жизни тех людей. Я думаю, что изображения на камнях несли духовный смысл для древних людей.

Насколько известно, самый распространенный сюжет рисунков — животные. Ведь, действительно, в чём же заключалась жизнь человека в то время? Его жизненной миссией была добыча пищи. Зверь — неотъемлемая часть жизни. Но убивая зверей, они отнимали у них жизнь. Но если исчезнет источник пищи — исчезнет и жизнь самих людей. Поэтому, выбора у них не было. Изображения могли нести разный смысл по отношению к этому. В первую очередь это являлось ритуалом до и после охоты. Возможно, искупление вины перед зверем за отнятую жизнь, а, возможно, даже страх перед этим действием. Рисунок животного как бы давал ему ещё одну жизнь, но на этот раз вечную.

Если изучить наскальные рисунки древних людей, можно заметить, что помимо самого образа животного, там отражаются его отличительные повадки и характер. Позже, когда начали появляться первые скульптуры, в них также можно было отметить то, что важна была не столько фигура, а сколько их видение особенностей

изображаемого.

Один из признаков, отличающий животного от человека — это мышление. Первое искусство — это момент начала развития ассоциативного мышления. Люди связывали животных, обряд, и свои ощущения, выражая их через рисунки.

В наше время мы относимся к искусству по-другому. Из чужого творения мы можем выделить для себя то, что нам понравилось. Но что значит "понравилось"? Возможно, посмотрев на это, потрогав или услышав, это вызвало у нас какие-то чувства. Эмоции из-за того, что это творение затронуло нашу жизнь: что-то из прошлого, настоящего или мысль о будущем. Создавая искусство сами, мы тоже испытываем положительные эмоции, вкладывая туда частичку себя.

Древние люди изображали свою жизнь. Нельзя точно сказать, делали они это для духов, для животных или для себя. Отображение жизни в каком-либо русле или сфере, помимо настоящего, можно считать великим открытием. Искусство для людей любого времени — это призма настоящего. Это способ увидеть себя и свою жизнь. Это способ мыслить по-другому. Искусство сделало из людей, посвящающих жизнь удовлетворению своих потребностей, людей, мыслящих о том, что такое жизнь.