ЕГЭ по русскому

Нужно ли признавать свои ошибки? По тексту Д. С. Лихачёва

📅 23.02.2021
Автор: Ekspert

Нужно ли признавать свои ошибки? Именно об этой проблеме размышляет Д. С. Лихачёв в предложенном для анализа тексте.

Автор, комментируя данный вопрос, пишет следующие слова: "Велик человек не тем, что он ни в чем не ошибался". Д. С. Лихачёв два раз повторяет одну и ту же фразу: "Никто не свободен от ошибок в нашей сложной жизни". Мы понимаем, что все люди совершают глупости, а значит нет ничего плохого в том, чтобы признавать свои ошибки.

В предложении 22 автор говорит о том, что если человек не сумел сберечь честь в раннем возрасте, то ему следует признать свои ошибки, чтобы вернуть её. Д. С. Лихачёв приводит в пример своего знакомого, который "в молодости совершил дурной поступок, очень дурной", о котором впоследствии и рассказал. Тем не менее, отношение автора к своему знакомому не изменилось (предложение 30). Читатель понимает: чтобы сохранить честь и достоинство, нужно признавать ошибки молодости. От этого мнение о человеке только улучшится.

Оба примера дополняют друг друга. Они показывают, что важно признавать свои ошибки, чтобы восстановить или сохранить свое достоинство. Оступаются все, поэтому нет ничего постыдного в том, чтобы говорить о своих промахах.

Авторская позиция ясна. Д. С. Лихачёв считает, что нужно признавать свои ошибки, чтобы сохранить свою честь и жить по совести.

Я полностью согласен с позицией автора. Действительно, нет ничего постыдного в том, чтобы говорить о своих неудачах и глупостях. Вспоминаются слова Есенина из стихотворения "Письмо к женщине": "Ну кто ж из нас на палубе большой не падал, не блевал, и не ругался? Их мало, с опытной душой, кто крепким в качке оставался". А в "Капитанской дочке" А. С. Пушкина один из основных смыслов состоит в том, что самое главное в жизни — сохранить честь. Я понял, что все люди совершают ошибки, а значит нет ничего плохого в том, чтобы признавать их. Это особенно важно, когда речь идет о сохранении достоинства.

В заключение хотелось бы отметить, что, действительно, честь и совесть — важные составляющие человеческой жизни. Важно признавать свои ошибки, чтобы сберечь свою честь.

Исходный текст Я получил недавно письмо, в котором школьница пишет о своей подруге. (2)Учительница литературы предложила этой подруге написать сочинение об очень кру...
(1)Я получил недавно письмо, в котором школьница пишет о своей подруге. (2)Учительница литературы предложила этой подруге написать сочинение об очень крупном советском писателе. (3)И в этом сочинении школьница, отдавая должное и гениальности писателя, и его значению в истории литературы, написала, что у него были ошибки. (4)Учительница сочла всё это неуместным и очень её бранила. (5)И вот подруга той школьницы обращается ко мне с вопросом: можно ли писать об ошибках великих людей? (6)Я ей ответил, что не только можно, но и нужно писать об ошибках великих людей, что велик человек не тем, что он ни в чём не ошибался. (7)Никто не свободен от ошибок в нашей жизни, в нашей сложной жизни.
(8)Что человеку важно? (9)Как прожить жизнь? (10)Прежде всего – не совершить никаких поступков, которые бы роняли его достоинство. (11)Можно не очень много сделать в жизни, но если ты не делаешь ничего, даже мелкого, против своей совести, то уже этим самым ты приносишь колоссальную пользу. (12)Даже в обыденной нашей, повседневной жизни. (13)А ведь в жизни могут быть и тяжёлые, горькие ситуации, когда перед человеком стоит проблема выбора – быть обесчещенным в глазах окружающих или в своих собственных. (14)Уверен, что лучше быть обесчещенным перед другими, нежели перед своей совестью. (15)Человек должен уметь жертвовать собой. (16)Конечно, такая жертва — это героический поступок. (17)Но на него нужно идти.
(18)Когда я говорю о том, что человек не должен идти против своей совести, не должен совершать с ней сделку, я вовсе не имею в виду, что человек не может или не должен ошибаться, оступаться. (19)Никто не свободен от ошибок в нашей сложной жизни. (20)Однако человека, который оступился, подстерегает серьёзнейшая опасность: он нередко приходит в отчаяние. (21)Ему начинает казаться, что все кругом подлецы, что все лгут и скверно поступают. (22)Наступает разочарование, а разочарование, потеря веры в людей, в порядочность — это самое страшное.
(23)Да, говорят: «Береги честь смолоду». (24)Но если даже не удалось сберечь честь смолоду, её нужно и можно вернуть себе в зрелом возрасте, переломить себя, найти в себе смелость и мужество признать ошибки.
(25)Я знаю человека, которым сейчас все восхищаются, которого очень ценят, которого и я в последние годы его жизни любил. (26)Между тем в молодости он совершил дурной поступок, очень дурной. (27)И он мне потом рассказал об этом поступке. (28)Сам признался. (29)Позже мы плыли с ним на теплоходе, и он сказал, опершись на поручни палубы: «А я думал, что вы со мной и разговаривать не станете». (30)Я даже не понял, о чём он: моё отношение к нему изменилось гораздо раньше, чем он признался в грехах молодости. (31)Я уже сам понимал, что он многое не осознавал из того, что делал...
(32)Путь к раскаянию может быть долгим и трудным. (33)Но как же украшает мужество признать свою вину – украшает и человека, и общество.
(34)Тревоги совести... (35)Они подсказывают, учат; они помогают не нарушать этических норм, сохранять достоинство – достоинство нравственно живущего человека.
(По Д. Лихачёву)
Э
Оценка эксперта
Проверено
20
20 из 25 Баллов по критериям ЕГЭ

К1-1

К2-6 (рекомендую не указывать номера предложений)

К3-1

К4-1

К5-2

К6-1

К7- 2 (" В предложении 22"- числительные пишем цифрами)

К8-2 (" "не блевал (,) и не ругался" "- запятой не должно быть)

К9-2

[Screen]К10- 0("свои ошибки, чтобы вернуть её. Д. С. Лихачёв приводит в пример своего знакомого, который "в молодости совершил дурной поступок, очень дурной", о котором впоследствии и рассказал. Тем не менее, отношение автора к своему"- свои/своего/своему-тавтология;

" знакомого, который "в молодости совершил дурной поступок, очень дурной", о котором впоследствии и рассказал. Тем не менее, отношение автора к своему знакомому" - знакомого/знакомому; "свои ошибки, чтобы восстановить или сохранить свое достоинство. Оступаются все, поэтому нет ничего постыдного в том, чтобы говорить о своих " - свои/свое/своих-тавтология; " свои ошибки, чтобы сохранить свою"- свои/свою-тавтология; " важные составляющие человеческой жизни. Важно признавать свои ошибки, чтобы сберечь свою "- важные/важно; свои/свою-тавтология)[/Screen]

К11-1

К12-1

Хотите такую же проверку своего сочинения?
Загрузите свой текст — получите разбор по критериям ЕГЭ с подсветкой ошибок прямо в тексте.
Проверить сочинение