Счастливого нового года от критики24.ру критика24.ру
Верный помощник!

РЕГИСТРАЦИЯ
  вход

Вход через VK
забыли пароль?

Проверка сочинений
Заказать сочинение





ПОИСК:

У нас более 50 000 материалов воспользуйтесь поиском! Вам повезёт!


«Цена — это то, что вы платите. Стоимость (ценность) — это то, что вы получаете» (ЕГЭ обществознание)


6 из 6
Оценка эксперта внизу

Смысл данного высказывания заключается в том, что каждый товар имеет свою цену, которая выражается не всегда в деньгах и порой бывает неоправданной. То есть иногда мы совершаем покупки, хотя этот объект порой не оправдывает свою цену, тем самым мы нерационально используем экономические ресурсы.

Из школьного курса обществознания мы знаем, что цена — это количество денег, которое покупатель готов заплатить за товар, а продавец продать по этой цене свой товар.


Наши эксперты могут проверить Ваше сочинение по критериям ЕГЭ
ОТПРАВИТЬ НА ПРОВЕРКУ

Эксперты сайта Критика24.ру
Учителя ведущих школ и действующие эксперты Министерства просвещения Российской Федерации.

Как стать экспертом?

Ценность же — это тот самый товар, ради которого мы платим и который так желаем получить. Товаром же для нас является продукт труда, произведенный для продажи на рынке.

Я полностью согласна с позицией автора. Ведь действительно, нерациональное экономическое поведение является не редкостью для нашего общества и людям необходимо реально оценивать цену и сопоставлять ее с ценностью товара.

Приведу пример из личного опыта. Герой повести Гоголя «Шинель» Акакий ограничил свои потребности ради покупки шинели. Здесь показано нерациональное поведение. Для Акакия шуба представляла слишком большую ценность, ведь он думал, что благодаря ней повысит социальный статус. Герой неверно распоряжается своими ресурсами, а цена за свой товар была слишком велика и неоправданна для него, ведь благодаря этой шубе его социальное положение не изменилось бы.

Приведу пример из истории. В начале 70-х в Западной Сибири были обнаружены залежи нефти. СССР начал внедрять это в свою экономику, отложим какие-либо другие реформы. Продажа нефти на некоторое время сгладила несовершенства экономики, но вскоре экономика стала зависеть от продажи нефти, в то врем как стабильно высокие цены на нее не могли сохраняться. Страна приостановилась в развитии из-за этого нерационального поступка. На этом примере мы видим, что не всегда цена оправдывает стоимость, ведь видимая экономическая успешность досталась СССР ценой последующего отставания в развитии и зависимости экономики от нефтепродажи.

Таким образом, приведенные теоретические обоснования и примеры подтверждают ранее выдвинутый тезис. То есть в экономике не всегда цена оправдывает ценность, такие совершенные сделки относятся к нерациональному экономическому поведению. Хотелось бы, чтобы все субъекты экономических отношений сопоставляли цену с ценностью и думали о возможных рисках.



Посмотреть все сочинения без рекламы можно в нашем

Чтобы вывести это сочинение введите команду /id113070




Обновлено:
Опубликовал(а):
Оценка эксперта:

По критериям оценивания задания №29. Демоверсия 2021 г.

29.1 Смысл высказывания раскрыт – (1 балл)

«Смысл данного высказывания заключается в том, что каждый товар имеет свою цену, которая выражается не всегда в деньгах и порой бывает неоправданной. То есть иногда мы совершаем покупки, хотя этот объект порой не оправдывает свою цену, тем самым мы нерационально используем экономические ресурсы».

29.2 Теоретическое содержание раскрыто полно – (2 балла) Правильны раскрыты такие понятия, как цена, ценность, товар.

Нужно было также дать определение таким понятиям, как экономика, ценообразование, стоимость, привести типы экономических систем, раскрыть понятие рыночной экономики (так как ярким ее признаком является свободное ценообразование).

29.3 Корректность использования понятий, рассуждений (наличие или отсутствие ошибок) (1 балл)

Теоретические положения приведены в связанные между собой последовательные и непротиворечивые рассуждения, на основе которых сформулирован обоснованный и достоверный с точки зрения научного обществознания вывод.

29.4 Фактические аргументы – (2 балла) (не менее 2-х корректных фактов/примеров; примеры должны быть из разных источников: 1. из общественной жизни современного общества; 2. из личного социального опыта, в т.ч. литературных произведений; 3. из истории).

Приведено 2 примера, 1 - из личного социального опыта, 2 - из истории.

Итого: 6 баллов

Наши эксперты могут проверить Ваше сочинение по критериям ЕГЭ
ОТПРАВИТЬ НА ПРОВЕРКУ

Эксперты сайта Критика24.ру
Учителя ведущих школ и действующие эксперты Министерства просвещения Российской Федерации.


Внимание!
Если Вы заметили ошибку или опечатку, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter.
Тем самым окажете неоценимую пользу проекту и другим читателям.

Спасибо за внимание.

.

Полезный материал по теме
И это еще не весь материал, воспользуйтесь поиском


РЕГИСТРАЦИЯ
  вход

Вход через VK
забыли пароль?

Проверка сочинений
Заказать сочинение



Сайт имеет исключительно ознакомительный и обучающий характер. Все материалы взяты из открытых источников, все права на тексты принадлежат их авторам и издателям, то же относится к иллюстративным материалам. Если вы являетесь правообладателем какого-либо из представленных материалов и не желаете, чтобы они находились на этом сайте, они немедленно будут удалены.
Сообщить о плагиате

Copyright © 2011-2021 «Критическая Литература»

Обновлено: 10:58:00
Яндекс.Метрика Система Orphus Скачать приложение