Уроки по литературе

154 материала
Все Анализы 154 Сочинения 23 Другое 1

5-й класс; Коровина, Журавлев, Коровин; часть 1; Из древнерусской литературы, проверьте себя, стр. 47

5-й класс; Коровина, Журавлев, Коровин; часть 1; Размышляем о прочитанном; За что сражался Иван – крестьянский сын, упр. 3 и 4, стр. 39

5-й класс; Коровина, Журавлев, Коровин; часть 1; Размышляем о своеобразии сказок о животных, стр. 40

А.И.Куприн (Биографическая справка)

Анализ произведения «451 градус по фаренгейту»

Анализ рассказа «Случай с Патлецовыми» (Аверченко)

Анализ рассказа А. Алексина «Актриса»

Биография Константин Бальмонт (1867-1942)

Благодаря кому на Руси «учительное» книжное слово стало доступно широкому кругу читателей? Благодаря труду людей каких профессий рождается книга?

Быстрый ликбез: как взять интервью у своего персонажа с примерами

Великие русские писатели 3 класс сообщение проверочная работа

Виды подготовка к сочинению

Владислав Крапивин - Мушкетёр и фея (предисловие)

Вопрос 6. Придумай сказку по подобной схеме

Вопросы к рассказу А. П. Платонова «Никита»

Вопросы к рассказу Н. Н. Носова «Три охотника»

Впечатление о книге: «Белый пудель», «Алые паруса», «Повесть о настоящем человеке» + пересказ фильма «Чучело»

Выделить доминанты стиля

ГДЗ по литературе 5 класс; Коровина, Журавлев, Коровин; часть 1; Размышляем о героях литературы Древней Руси, стр. 51

ГДЗ по литературе 5-й класс Коровина, Журавлев, Коровин часть 1; Литература и изобразительное искусство, стр. 52

ГДЗ по литературе 5-й класс; Коровина, Журавлев, Коровин часть 1; Обогащаем свою речь стр. 52

ГДЗ по литературе 5-й класс; Коровина, Журавлев, Коровин часть 1; Размышляем о прочитанном, стр. 55

ГДЗ по литературе 5-й класс; Коровина, Журавлев, Коровин часть 1; Размышляем о прочитанном; За что сражался Иван – крестьянский сын, упр. 1 и 2

ГДЗ по литературе 5-й класс; Коровина, Журавлев, Коровин часть 1; Фонохрестоматия, Притча «Подвиг отрока-киевлянина и хитрость воеводы Претича», стр. 52

ГДЗ по литературе 5-й класс; Коровина, Журавлев, Коровин; часть 1; Литература и изобразительное искусство, стр. 46

ГДЗ по литературе 5-й класс; Коровина, Журавлев, Коровин; часть 1; Обогащаем свою речь, стр. 46

ГДЗ по литературе 5-й класс; Коровина, Журавлев, Коровин; часть 1; Фонохрестоматия, сказка «Журавль и цапля», стр. 42

ГДЗ по литературе 5-й класс; Коровина, Журавлев, Коровин; часть 1; Фонохрестоматия, стр. 44

ГДЗ по литературе 5-й класс; Коровина, Журавлев, Коровин; часть 1; Читаем древнерусскую летопись, стр. 51

ГДЗ по литературе; 5-й класс; Коровина, Журавлев, Коровин; часть 1; Размышляем о прочитанном; За что сражался Иван – крестьянский сын, упр. 5, 6 и 7, стр. 39

ГДЗ по литературе; 5-й класс; Коровина, Журавлев, Коровин; часть 1; Размышляем о своеобразии бытовых сказок, стр. 43

Горький - «Коновалов». Анализ

Грибоедов «Горе от ума» Всё, что надо знать, чтобы пересказать произведение. Главные моменты.

Домашняя библиотека

Древнерусская литература

Задание для 2-6 классов: сочинить хокку

Заседание в поэтической гостиной. Страницы Европейской романтической поэзии.

Зачем же читателю-подростку иметь представление о теории литературы?

Зачем читателю-подростку иметь представление о теории литературы?

Знакомство с повестью А. Алексина «Коля пишет Оле, Оля пишет Коле»

Знакомство с рассказом «Кукла» Евгения Носова

Знакомство с рассказом Фёдора Абрамова «Материнское сердце»

Знакомство с рассказом Федора Абрамова «Медвежья охота»

Знакомство с рассказом Фёдора Абрамова «О чём плачут лошади»

Известно, что у этой сказки более 20 вариантов, значит, она совершенствовалась и недаром считается одной из лучших народных сказок. Постарайтесь найти примеры особого склада сказки. Какие варианты этой сказки вам известны? Какие отличия вы в них заметили?

Иллюстрации каких художников к русским народным сказкам вам особенно нравятся? Почему?

Как актёр воспроизводит льстивую речь хищника? Каково отношение автора и актёра к Волку?

Как вы думаете, почему героиня сказки названа Василисой Премудрой? Послушайте внимательно, как читает актриса слова Василисы Премудрой. Какие качества её характера передаёт она в чтении?

Как вы думаете, почему сказка «Царевна-лягушка» относится к волшебным? Обоснуйте свой ответ пересказом нескольких эпизодов сказки

Как вы понимаете пушкинское определение «Чтение – вот лучшее учение»?

Как вы понимаете слово «доверие», словосочетание «доверительный разговор»? Введите эти слова в предложение собственной конструкции

Как выполняют задания царя Василиса Премудрая и жёны старших царевичей? Расскажите об этом. Как царь оценивает их работу? Постарайтесь рассказать близко к тексту эпизод, когда царевна-лягушка приезжает на пир. Каким был пир?

Как легко писать сочинения? Очень простые советы!

Как меняется характер речи актёра, когда он начинает речь Ловчего? Как вы его представляете? Опишите устно внешность, характер Ловчего

Как назвал В. Набоков «хорошего читателя»? Есть ли среди ваших родных и знакомых такие читатели? Какие книги вы хотели бы перечитывать много раз?

Как написать сочинение

Как писать декабрьское сочинение в 2019?

Как писать сочинение ЕГЭ по русскому языку, 27 задание с 2019 года?

Какие авторы художественных произведений вам уже знакомы, с какими встретитесь впервые? Объясните с помощью словарей слова «переплёт», «обложка», «титульный лист», «выходные данные» и т. д.; найдите все эти элементы в вашем учебнике

Какие иллюстрации к этой басне вам известны? Расскажите о них

Какие иллюстрации к этой сказке вам понравились? На что обращает внимание художник? Как вы себе представляете бои, которые вёл Иван – крестьянский сын с чудом-юдом? Опишите устно или нарисуйте

Какими средствами звукозаписи передаётся переполох, возникший на псарне, когда туда внезапно забрался Волк?

Какой фольклор называется календарно-обрядовым? Какие Вы знаете календарно-обрядовые песни? Почему они так называются? Материал для изучения 6 класс

Конспект статьи И. Г. Эренбурга «Победа человека» из цикла «Война»

Краткое изложение В. В. Вересаев Два конца

Краткое содержание сказки Лиса и заяц

Краткое содержание сказки Лисичка-сестричка и волк

Краткое содержание. Слепая лошадь К. Д. Ушинский

Кто главные герои? Почему сказка называется «Царевна-лягушка», хотя не одна она героиня этой сказки?

Лирическая, народная песня «Где был, где был, да сизой селезень» анализ, средства выразительности, значение в современном мире

Мацуо Басе Хокку Особенности творчества японского поэта

На тему: «Как вы понимаете пушкинское определение «Чтение – вот лучшее учение»?»

Найдите изображения старинных книг в Интернете. Опишите их устно

Напишите дневник Базарова от 1 лица (по роману Тургенева «Отцы и дети», 10 класс)

Напишите небольшое сочинение по картине А. Иванова «Подвиг молодого киевлянина», используя слова и словосочетания из притчи

Николай Михайлович Карамзин Бедная Лиза развиваем дар слова: 9 класс.

Образ лирического героя в поэзии В. Маяковского «Облако в штанах»

Образ Наполеона в «Войне и мире» в вопросах и ответах

Образец средневековой литературы

Обратите внимание на постоянные эпитеты в сказках, присказки, зачины, концовки

Объём школьных сочинений

Объясните, почему мы называем словесный фольклор устным народным творчеством. Какие произведения фольклора вы слышали от родителей, когда были маленькими, какие прочитали в книгах?

Определите, к какому виду малых жанров фольклора относятся приведённые тексты. Научитесь правильно их произносить

Основные литературные направления / КРАТКО / 9 класс

Особенности древнерусской литературы

Особенности развития литературы 19 века

Особенности эпических жанров (притча, баллада, рассказ, повесть, басня, сказка)

Ответ на домашнее задание по литературе на тему: «Что значит «уметь читать» и когда происходит между автором и читателем «доверительный разговор»?»

Ответ на домашнее задание по литературе по теме: «Благодаря кому на Руси «учительное» книжное слово стало доступно широкому кругу читателей? Благодаря труду людей каких профессий рождается книга?»

Ответ на домашнее задание по литературе по теме: «Как вы понимаете пушкинское определение «Чтение – вот лучшее учение»?»

Ответы на вопросы «Конь с розовой гривой»

ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ по русской классической литературе

Ответы на вопросы теста «Уроки французского»

Ответы на тест «Васюткино озеро» 5 класс

Отзыв на произведение Василия Степановича Клёпова «Тайна Золотой Долины»

Отзыв на рассказ Живое пламя (Е. И. Носов)

Передал ли актёр авторское отношение к персонажам, действующим лицам басни? Какими исполнительскими средствами?

Перечитывая Ремарка

План полного анализа стихотворного текста 9-11 класс

План рассказа «Золотые слова»

1 2 »