(1) Хочу начать с признания — я не писатель.
(2) На самом деле я пианистка.
(3) Из моих 35 лет 30 я занимаюсь музыкой.
(4) Музыка — часть моей жиз-ни, и я не представляю себя без неё.
(5) Неудивительно, что в какой-то момент у меня накопилось столько восторгов и знаний о музыке, что захотелось ими поделиться.
(6) Поэтому я стала не только играть, но и рассказывать о том, что играю на своих концертах.
(7) Есть такая стадия влюблённости, когда на каждом углу хочется говорить, какой необыкновенно чудесный ваш избранник.
(8) Вот и у меня так: хочется всем рассказать, каким прекрасным человеком был Франц Шуберт и каким примерным семьянином — Иоганн Себастьян Бах, но прежде всего хочется рассказать о безграничных возможностях классической музыки.
(9) Музыка настолько расширяет эмоциональный горизонт, настолько щедро делится с нами эмоциями в чистом виде, обогащает!
(10) На самом деле, музыка даёт человеку то же самое, что и 500 лет назад.
(11) Отношения человека и музыки не поменялись.
(12) Главное — это богатство жизненных ощущений.
(13) Да, она иногда просто развлекает, иногда погружает в мир красоты, а иногда требует серьёзной духовной работы.
(14) В любом случае она действует на наше подсознание, на интуицию.
(15) Есть мнение, что о музыке говорить не нужно - она не требует слов.
(16) Когда мы слушаем, у нас возникают собственные ассоциации.
(17) А слово — оно только мешает,
(18) Конечно, такая точка зрения имеет право на су-ществование.
(19) Но я с этим категорически не согласна!
(20) И в этом заочном споре мне очень близка позиция Ольги Чуворкиной, члена ассоциации искус-ствоведов: «Музыка воодушевляет, способствует полёту воображения, она придаёт жизнь всему существующему.
(21) Это универсальный язык человечества.
(22) И как же прекрасно, что музыку можно слушать не только «ухом внеш-ним», но и «внутренним», читая и размышляя о ней».
(23) А вот ещё одно великое высказывание о «содружестве» двух искусств — искусства звука и искусства слова:
Уста от слов не уберечь, уста к словам не приневолить.
(24) Сначала — музыка, но речь вольна о музыке глаголить.
(25) Пожалуй, лучше и не скажешь!
(26) Если мы знаем что-то о музыкальном произведении (когда композитор его написал, что в его жизни происходило, а что вокруг), то чувствуем музыку по-другому.
(27) Я начала на концертах рассказывать, чтобы как-то подготовить слушателей, и увидела гигантскую разницу в восприятии.
(28) Настолько другого уровня отдача от слушателя и другой, совершенно другой уровень кон-такта!
(29) Так что главная задача моих выступлений - это «оживить» уже знакомые всем фигуры и расширить границы привычной «классики».
(30) Остановиться очень трудно, если ты начал говорить о классической музыке, потому что она поистине бездонна и безгранична, и самое главное, что ощущение веры в собственную безграничность она дарит каждому слушателю.
(31) Великие композиторы будто подсказывают нам: не мудрствуй, садись и слушай, садись и играй, садись и пиши.
(32) В общем, садись и начинай.
(33) По секрету скажу: общение с ними, с великими, ещё и не такому научит.
(34) Они могут показать выход из потока сегодняшнего дня к чему-то большему или к себе, к своей сущности.
(35) Стоит впустить их в свою жизнь, и она поменяется.
(По Ю. Казанцевой)