Текст: Малыши тоже отвлекаются чтобы там не говорила вожатая Оксана они всегда они ещё умеют быть самостоятельными их весёлая молоденькая учительница Зоя Дмитриевна кажется очень благодарна Марине за помощь и как раз сегодня она сказала Марине что у малышей будет свободный час перерыв между уроками и хором и если у неё есть возможность то пусть она расскажет там какую-нибудь сказку я ещё раз согласилась этот час у неё тоже свободен и на перемене побежал в библиотеку библиотека они Павловна покровительствовала Марине она любила тех кто много извлечением читал она охотно выполняла просьбу девочки пропустила я кто той полке где ставят сказки Марина долго перебирала там книги наконец-то нашла то что очень понравилось ей самой она решила чтоб вслух читать неинтересно лучше рассказывать и когда малыши окружили Марину во время свободного часа сказка прочитанная три раза уже крепко сидела в её голове все должны слушать со своих мест сказала она подорожает Зоя Дмитриевне не шумите я вам расскажу одну интересную сказку башкирскую сказку о мальчике по имени Амирбек когда ты давным-давно жили вые стаи со старухой у них был сын Амирбек однажды надо сыну 100 руб. и влиял ему идти учиться торговать родители хотели сделать Амирбек богатым купцом Марина рассказывает о том как три раза родители давали админку денег Глебу обучения торговли и три раза потратил их на обучение искусством первый раз он научился красиво писать малыши переглядываются это им очень понятно они сами как раз учатся этому во второй раз один век научился искусно играть в шашки что ж это им тоже понятно не в шашки так другую интересную игру во всяком случае ты лучше чем обманывать бедных людей и дорога продовать им разные вещи в третий раз объект научился играть на скрипке общее внимание ведь Тиграна разных музыкальных инструментах учатся а не все большинство охотно а некоторые не очень а этот мальчик сам захотел учиться играть и дальше мне рассказывает Жанна слушающим детям о том как все эти искусства пригодится добрым мальчику узбеку в жизни например игра на скрипке вылечила тоски горе старого волшебника который благодарность за это спас ему жизнь детям понравилась сказка не смотрели на Марину завороженные и слушали юный учительницу очень внимательно и только старый волшебник все люди любили мальчика бега за его игру продолжает Марина красивую сказку потому что легче было под его музыку и работать и отдыхать никто не обижал бедно людей как вы богатый купец а наоборот помогала с моим музыкой работать жить и радоваться жизни и все люди особенно бедняки очень любили его за это малыши приглядывают целую улыбается им приятно что их все будут любить только не за всякую игру вас будут любить строго сказала Марина обращайся своим юным слушателем а за какую-нибудь руку спрашивать Саша зрение точно не будет не задумалась отвечает Марина тут среди вас есть такие лентяи уж я-то знаю кто тут у вас обычно лениться говорит она сама замечаю что подражает своим классным руководителю Александра Георгиевне в манере общаться с детьми таким был первый педагогический опыт старшеклассницей Марины
Текст ЕГЭ