Текст:
(1) Я стоял над лужей и обламывал хрупкую ледяную кромку.
(2) Я, конечно, пошел в школу.
(3) Но только уныло-уныло.
(4) А все из-за рисования.
(5) Я его ненавидел, потому что весь прошлый год мы рисовали на уроках вазу, или кружку с деревянной ложкой, или матрешку, или противный старый цветок в горшке.
(6) Я ненавидел рисование еще и потому, что на урок нужно было приносить альбом, цветные карандаши и акварельные краски.
???Все это никак не умещалось в желтой полевой сумке, подаренной мне дядькой - майором в отставке.
???Альбом и краски на урок рисования приходилось нести в руках.
????На урок я немного опоздал.
-
(10) Больше не опаздывай, - сказала Арина Ивановна, наша учительница рисования.
(11) Она всего три урока преподавала в нашей школе вместо ушедшей на пенсию Эмилии Васильевны.
- Ты принес альбом и краски?
(12) Я садился на место, когда Арина Ивановна спросила меня:
??
(13) Нет, - сказал я. -
(14) Забыл...
??
(15) Ты забываешь их в третий раз.
(16) Мне это надоело.
(17) Арина Ивановна сказала, посмотрев на меня:
?В чем ты носишь альбом?
??
(18) Так...- я показал свою желтую полевую сумку.
??
(19) Все понятно.
(20) Мы договоримся, чтобы твой отец купил тебе портфель или ранец.
(21) Я совсем приуныл: с первого класса ношу свою полевую сумку, и все ребята знают, что она в трех местах пробита пулями...
(22) И вдруг из-за какого-то рисования...
??
(23) Прошлые уроки помогли мне получше познакомиться с вами, - улыбнулась Арина Ива-новна, - как с живописцами.
(24) Сегодня каждый из вас попробует сделать по иллюстрации, то есть по картинке, к своей любимой книжке.
??
(25) Рыжиков, - сказала Арина Ивановна, - вот бидончик.
(26) Сходи и набери в него воды.
(27) Затем, чтобы ребята не теряли времени, ты будешь менять в их баночках воду.
(28) Понятно?
(29) В общем, я ходил по классу, выливал из баночек грязную воду, доливал чистую и почему-то очень тоскливо смотрел, как ребята рисуют.
(30) Я заглянул в альбом Павлика.
(31) Он рисовал синее-синее море и корабль с алыми парусами, только паруса были неправильные.
(32) Мы заспорили, чуть не подрались, и я ко всему прочему получил замечание.
(33) Петька тоже рисовал море, но только в разрез.
(34) На бы сей асли оро кие оваль моба меч, анад ними плыл человек-амфибия.
(35) Я вздохнул. «Мне бы сей тар
(36) Даже у Людки Алешиной на развороте альбома была нарисована арена цирка, а на длинном шесте - гуттаперчевый мальчик.
(37) А у Коли Грачикова - белое дерево, черная ворона, а внизу - оранжевая лиса.
(38) Это было красиво.
(39) В общем, чего только не рисовали ребята!
(40) А я ходил по классу и менял в баночках воду.
сила меня:
(41) Когда прозвенел звонок, Арина Ивановна задала на дом сделать рисунок с натуры и спро-
??Тебе хотелось порисовать?
??
(42) Нет! - сказал я упрямо.
??
(43) Нy, что ж...
(44) Передай отцу, что я сегодня зайду к вам.
(45) Арина Ивановна оказалась одноклассницей моего отца, и вечером я услышал такой разговор:
??Ты, Арина, ставишь рисование во главу угла! ??
(46) Нет.
(47) Это не так.
(48) Просто считаю важнейшим делом научить ребят видеть и понимать красоту...
(49) Конечно, преподавание должно быть интересным.
(50) Я ушел в комнату.
(51) Потом снова вышел в коридор.
-
(52) Понял наконец?
(53) Если хотя бы в твоем Вовке не воспитать чувства прекрасного, он попадет в плен к дурным вкусам, в плен к пошлости!
(54) Для начала купи ему портфель или ранец.
????На следующий день я пришел из школы и решил сделать рисунок с натуры.
????Я осмотрел нашу комнату, но не нашел ничего интересного.
(57) Всё казалось знакомым и скучным.
(58) В окне соседнего дома было видно, как Лимский что-то срисовывает, высунув язык.
(59) Он лучше всех рисовал в нашем классе.
(60) Эмилия Васильевна ставила ему только пятерки.
(61) «Куда уж мне...» - подумал я, оделся и вышел на улицу.
(62) И как только я спрыгнул с крыльца, я увидел нашу рябинку.
(63) Увидел как-то вдруг, увидел будто в первый раз, хотя она росла давным-давно в скверике перед домом.
(64) Я даже присел на краешек тротуара, до того неожиданной и защемившей сердце была красота рябинки.
(65) Сразу за ней возвышалась пологая, засыпанная первым снегом крыша автомастерской, и
Требования: рябинка казалась распластанной на этой крыше, как на огромном листе бумаги.
????А гроздья рябины взлетали к небу, словно гроздья красных ракет во время салюта, а заин-девевшие ветви тянулись за ними, как струйки дыма.
????Я вскочил с тротуара и подумал: «Мое счастье, что ягоды никто не съел.
(68) Нужно быст-рей-быстрей; пока еще кому-нибудь не пришло в голову нарисовать рябинку».
(69) Сердце у меня сту-чало громко-громко.
????Лимский всё ещё сидел у окна и что-то срисовывал.
?????Я как-то почувствовал, что рябинке нужны краски сочные, яркие и разные.
(72) Я даже вообразил ее нарисованной, и у меня дух захватило от непонятного волнения.
(73) Я еще раз взглянул на рябинку.
(74) Вдруг вышло солнце, тронутые морозцем ягоды рябины засветились насквозь и стали оранжевыми.
(75) Я, волнуясь, смотрел то на рябинку, то на лист бумаги и незаметно для себя набросал красной краской штук десять гроздей по двадцать рябинин в каждой.
(76) Я белым нарисовал крышу, а черным - слуховое окно.
(77) Кисточка моя замерзла.
(78) Я обмакнул ее в горячую воду.
(79) Всё шло как по маслу.
(80) Ствол я сделал светло-зеленым с коричневыми отметинами срезанных сучков.
(81) От ствола я провел к красным гроздьям голубоватые ветки.
(82) Я понял, что в картине чего-то не хватает, и догадался: снег на крыше нужно было подси-нить, а снег на газоне подтемнить.
(83) Я так и сделал.
(84) И снег на крыше стал белым-белым, а на газоне грязноватым.
(85) Потом я заполнил пустые места над крышей холодным синим небом.
????На уроке Арина Ивановна проверяла домашние задания и тут же ставила отметки.
????Лимский, оказалось, нарисовал целый комод, а на нем семь белых слоников и серую в яблоках кошку-копилку.
(88) Ошейник на кошке и ручки комода Лимский раскрасил золотой краской.
(89) Мы с Петькой зевнули от скуки.
(90) Арина Ивановна долго смотрела на рисунок Лимского и рав-нодушно сказала:
- Четверка.
(91) Это была первая четверка Лимского по рисованию.
(92) Он обиделся.
(93) Зато Арина Ивановна повеселела, когда поставила три пятерки: Буркиной - за рисунок «Жареная картошка на синей скатерти» (у меня и у Петьки потекли слюнки, такой это был рисунок), Грачикову - за рисунок «Ма-шина убирает снег» и Алешиной - за рисунок «Папа бреется».
????А потом все смотрели на мой рисунок.
????Арина Ивановна первая тихо сказала:
- Рябинка!..
(96) Ребята несколько секунд молчали, а потом затараторили:
??Красиво как!
??
(97) Ой!
(98) Ой!
(99) И еще раз ой!
??
(100) А мы на нее тыщу раз смотрели!
??
(101) Нарисуй мой портрет!
(102) Арина Ивановна сказала мне:
- Ставлю тебе... - она задумалась, - четверку с плюсом.
(103) Это была моя первая в жизни четверка по рисованию.
(104) Лимский что-то бурчал себе под нос.
(105) Арина Ивановна добавила:
??Ты, Вова, должен поучиться у Лимского технике рисунка, а ты, Лимский, - у Вовы...
??
(106) Выходить из плена дурного вкуса!
(107) Искать красоту! - не удержался я.
(108) Арина Ивановна кивнула.
(109) Ребята еще долго смотрели на «Замерзшую рябинку» и сравнивали ее с настоящей.
(110) Дома я подумал: «Что бы мне еще нарисовать?»
(111) И решил: «Обязательно нарисую свою желтую полевую сумку, пробитую пулями в трех местах».