Текст: го парня.
-
(77) Как будто Бах его близкий друг, и он рад представить Тимке такого славно-
_
(78) Можно, я послушаю?
- вдруг спросил Тимка.
(79) Крендельнов опять кивнул.
(80) Тимка прикрыл дверь и сел на краешек стула.
(81) Крендельков играл, а он слушал.
(82) Просто слушал и ни о чём не думал.
(83) Антон опустил смычок и посмотрел на Тимку.
_
(84) Скучаешь по Штайну?
городился от Кренделькова,
(85) Тимка вздрогнул.
(86) И почувствовал, как стенка - крепкая стенка, которой он от-
-
(87) Вы его знаете?...
(88) Знали?
-трещит по всем швам.
(89) Мы много играли вместе, щий.
кивнул Антон. =
(90) Хороший был дядька, настоя-
(93) А Крендельков вдруг сказал:
(91) И Тимку почему-то совсем не покоробило это «дядька».
(92) Неужели играли вместе?
- Жаль, что ты уходишь.
(94) Да что ты, я же всё понимаю...
(95) Не вышло из меня учи-теля.
(96) Я, знаешь, тоже хорош.
(97) се с тобой как с маленьким...
(98) И понимаю, что плохо, а как надо - не знаю...
(99) Стенка рухнула и разлетелась в пыль.
-
(100) Антон Петрович, поиграйте ещё!
(101) Пожалуйста!
(102) А экзамен не состоялся.
(103) На следующий день Тимку прямо из школы увезли с острым аппендицитом.
(104) Антон бегал к нему в больницу каждый день.
(105) Притащил маленький плеер, закачал туда виолончельной музыки.
(106) «Надо же, какой хитрый,
- думал Тимка, хочет меня всё-таки подружить с этой виолончелью!»
(107) Но Антон ничего такого не хотел - просто делился музыкой, которую любил сам.
-
(108) Вот такая штука, - закончил рассказ про своего друга и учителя Тима.
(109) Мы с ним возвращались с концерта, и шёл снег.
(110) Много-много снега.
(111) Он заметал дорожки Тверского бульвара, и хрупкие снежинки тихо падали на огромного, взрослого уже Тиму и на виолончельный футляр за его широкой спиной. (По Н.С.Дашевской)
Требования: Авторская позиция:Музыка - мощная сила, преображающая нас, способная изменить отношение одного человека К другому, помочь увидеть красоту мира и чело-веческой души.