Текст ЕГЭ

Текст: Текст Константина Яковлевича Ваншенкина (28)Сами поедят, только дай! (29)Или: «Первая рота покушала? (30)Вторая рота покушала?..» (31)Это слово

то слово «покушала» (не «поела») казалось нарочитым, пока я не почувствовал, что оно имеет особый оттенок – не слащаво-городской, а уважительно-дереве...

Текст: Текст Константина Яковлевича Ваншенкина

(28) Сами поедят, только дай!

(29) Или: «Первая рота покушала?

(30) Вторая рота покушала?..»

(31) Это слово «покушала» (не «поела») казалось нарочитым, пока я не почувствовал, что оно имеет особый оттенок – не слащаво-городской, а уважительно-деревенский: покушала.

(32) Мы были очень, очень молоды.

(33) Когда я смотрю на семнадцатилетних мальчиков, то думаю: «Неужели мы были такими?

(34) Если на них нагрузить всё, что было на нас, да чтоб они прошли столько, сколько мы, пусть вполовину меньше, – они же не выдержат!

(35) А может быть, это только кажется?..»

(36) По натуре своей мы действительно мирные люди.

(37) Я никогда не встречал человека, который хотел бы сражений.

(38) Но если враг нападёт на нас, мы будем воевать.

(39) Это будет главным, и нам не придётся раздумывать…

(40) В жизни каждого юноши наступает момент, когда необходим качественный скачок.

(41) Мы перешли в новое качество, надев красноармейские шинели.

(42) Мне жаль тех людей моего поколения, кто не служил в армии рядовым.

(43) Иногда, собравшись с друзьями, мы под настроение, к месту, начинаем рассказывать о своей службе, о военной поре; мы увлекаемся, перебиваем друг друга и самих себя, перескакиваем с одного на другое.

(44) А те, кто не был там, тоже слушают с интересом.

(45) И как это ни странно, менее других фигурируют здесь так называемые боевые эпизоды.

(46) Нет, это истории скорее познавательного характера, забавные и грустные, – о себе и встреченных тобой людях, истории, ограниченные рамками времени и обстановки.

(47) И едва ли не главное в них – это множество ярких деталей, подробностей, которые, если не вспоминать их, постепенно выветриваются из нашей памяти, заменяясь другими.
Требования: 1. Должно быть не меньше 180 слов но не более 250
2. Авторская позиция и комментарий
3. Пример и комментарий к нему
4 пример и клмментарий к нему
5. Анализ смысловой связи между примерами
6. Аргумент из капитанской...
Аргументы: Аргумент из повести А. С. Пушкина Капитанская дочка