Текст: —
(87) Вы его знаете?...
(88) 3нали?
—
(89) Мы много играли вместе, — кивнул Антон. —
(90) Хороший был дядька, настоящий.
(91) И Тимку почему-то совсем не покоробило это «дядька».
(92) Неужели играли вместе?
(93) А Крендельков вдруг сказал:
— Жаль, что ты уходишь.
(94) Да что ты, я же всё понимаю...
(95) Не вышло из меня учителя.
(96) Я, знаешь, тоже хорош.
(97) Всё с тобой как с маленьким...
(98) И понимаю, что плохо, а как надо — не знаю...
(99) Стенка рухнула и разлетелась в пыль.
—
(100) Антон Петрович, поиграйте ещё!
(101) Пожалуйста!
(102) А экзамен не состоялся. (10З)На следующий день Тимку прямо из школы увезли с острым аппендицитом.
(104) Антон бегал к нему в больницу каждый день.
(105) Притащил маленький плеер, закачал туда виолончельной музыки.
(106) «Надо же, какой хитрый, — думал Тимка, — хочет меня всё-таки подружить с этой виолончелью!»
(107) Но Антон ничего такого не хотел — просто делился музыкой, которую любил сам.
—
(108) Вот такая штука, — закончил рассказ про своего друга и учителя Тима.
(109) Мы с ним возвращались с концерта, и шёл снег.
(110) Много, много снега.
(111) Он заметал дорожки Тверского бульвара, и хрупкие снежинки тихо падали на огромного, взрослого уже Тиму и на виолончельный футляр за его широкой спиной.
(По Н.С. Дашевской*)
* Нина Сергеевна Дашевская (род. в 1979 г.) — современная российская писательница, автор книг для детей и подростков, музыкант.