тенные
(1) В переписке с Колькой Оля часто упоминала о какой-то важной просьбе, но Колька не придавал словам значения. (2) Он обещал дворовым ребятам вести переписку с уехавшей девочкой, но выполнять её поручения не был обязан. (3) Вся эта девчачья ерунда настоящего мужчину интересовать не должна. (4) Что у неё там в голове может быть важного? (5) Одна чепуха!
эта с таю
(б) Но однажды Кольке пришло письмо. (7) Оля всё же рассказала о том, что так долго «(8) Коля! (9) Скоро мама окончательно закончит все вопросы с работой (ты сам знаешь), и мы переберёмся в другой город.
(10) Две наши комнаты на первом этаже в доме строителей, где мы жили с папой и бабушкой, отдадут другим людям. (11) Ты должен сделать так, чтобы туда въехала наша школьная гардеробщица Анна Ильинична.
(12) Я давно уже заметила, что она как придёт с работы, так со своими дочками-двойняшками, девчонками лет по пяти, до темноты во дворе гуляет. (13) Будто они в детском саду не нагулялись! (14) Оказалось, семья гардеробщицы на десяти метрах умещается — в крохотной комнатушке, при кухне. (15) А ведь их пятеро! (16) Как же это несправедливо. (17) У Анны Ильиничны взрослая дочь, муж её какие-то экзамены заочно сдаёт, и, чтобы двойняшки не мешали, она, даже не отдохнув после работы, с девочками по двору слоняется. (18) И зимой в лютый мороз с ними до темноты гуляет. (19) Они-то бегают, им тепло, а она руками по бокам колотит, на одном месте прыгает, как нахохлившийся воробушек, а домой не идёт: пусть те двое в тишине занимаются!
(20) Я много раз её девчонок к себе забирала, чтобы она отдохнула хоть немного.
(21) А когда мы решили уезжать, так сразу решила, что в наши комнаты должна переехать Анна Ильинична со всей своей семьёй.
(22) Они сами такие люди, которые за себя не попросят и никаких бумажек собирать не
* станут.
(23) Я все справки за них собрала и в жилищно-коммунальный отдел раз пять бегала.
(24) Там согласились выписать ордер. (25) Но тут Ерёмкины на дыбы встали.
(26) Это наши бывшие соседи — муж и жена. (27) Они такие люди: им о чужой беде говоришь, а они в этот момент только о себе думают. (28) И даже рады, что несчастье с
(29) Я Ерёминым про Анну Ильиничну рассказывала, а они в этот момент (по лицам солнечной стороне и не при кухне! (30) И потом сразу же о справедливости заговорили.
(31) Не по закону, мол, и несправедливо, чтобы в хорошую квартиру дома строителей пользу, и справедливость они как-то всегда к своим интересам умудряются приспосабливать. (33) И обязательно начинают повторять одно и то же, как попугаи.
(34) Восклицают с героическим видом: «Мы будем бороться за правду!» (35) Это ложь: фони о себе думают, не о правде.
(36) Они стали всюду заявления строчить, будто они о правах строителей беспокоятся.
(37) А на самом деле все их бумаги — сплошное надувательство: просто не хотят, чтобы сразу трое детей в квартиру вьезжали.
(38) Я слышала, как Ерёмкина говорила своему супругу: «(39) Крик вечно будет под самым ухом!»
(40) Я перед самым моим отъездом письмо в стройуправление написала: мол, в доме проживают дети строителей, а Анна Ильинична работает в школе, где эти самые дети учатся, - значит, и она имеет к строительству отношение. (41) Самое непосредственное!
(42) Со мной согласились. (43) И Ерёмкины приумолкли. Но вдруг после моего отъезда они снова развернут наступление на Анну Ильиничну? (45) Вдруг им удастся их обман? (46) Это было бы очень несправедливо!
(47) В общем, помоги Анне Ильиничне. (48) Сердце у меня за неё болит».
(49) В коротком ответном письме Коля написал:
«(50) Здравствуй, Оля!
(51) Я сегодня почти всю ночь не спал. (52) Мне казалось, что кто-то уже вселяется в вашу квартиру. (53) Я теперь ни о чём другом не думаю!
(54) Я думал, ты мне чушь какую-нибудь поручишь... (55) Думал: что может девчонка поручить? (56) А ты молодец! (57) Тебе не всё равно! (58) Всё сделаю, что смогу.
(59) Если можно другому помочь — значит, нужно это сделать. (60) За настоящую правду буду бороться».
(По А. Г. Алексину*)
* Анатолий Георгиевич Алексин (1924-2017) — русский советский и израильский писатель, сценарист и драматург.
13. Используя прочитанный текст, выполните на отдельном листе ТОЛЬКО ОДНО из заданий (1, 2 или (3) . Перед написанием сочинения запишите номер выбранного задания (1, 2 или
(Автор не указан)