Был со мною случай.
(2) Это хорошо, что ваша школа совсем близко от вашего лома: иной раз, не надевая пальто, можно быстро добежать.
(3) А вот я добираюсь до школы (места своей работы) сперва на автобусе, затем на метро, а там ещё и пешком минут десять приходится идти.
(4) В общей сложности трачу на всё про всё больше часа.
(5) Жалко даром терять время!
(6) Но ничего
(7) Автобус и метро давно уже стали для меня читальным на колёсах.
(8) Я же с просто учитель, а учитель литературы. (УОтыскать местечко и сесть не всегда удаётся. да и нерасчетливо: то женщине, то пожилому мужчине всё равно уступить надо.
(10) Оттого и не сажусь, а где-нибудь в уголке достану из портфеля книгу и читаю, даже кос-какие пометки делаю.
(11) Слегка, конечно, и карандашом, чтобы потом стереть.
(12) В дороге читаю только личные книги, библиотечные - никогда.
(13) С ними ещё бережнее и аккуратнее надо обращаться.
(14) Порой так увлекусь, что забуду, куда проездной билет сунул.
(15) Водится за мной такой грех: то в карман, то в книгу положу, а то и вовсе в руках комкаю.
(16) Сколько неприятностей из-за этого!
(17) Вот и сейчас: «Ваш билет, гражданин?» - слышу голос контролёра.
(18) Хоть убей, не помню где.
(19) Порылся
- нет билета.
(20) Кто-то сбоку уже не по-доброму смотрит.
(21) Дескать, взрослый, с портфелем, в очках, да ещё и книжку читаст, а вот пять копеек пожалел.
(22) Среди взрослых, к сожалению, встречаются люди, которые рады другого в чём-то заподозрить.
(23) Хорошему но уливляются: мол. так и оыть должно 24 зато оулто на всселом спектаклс оживляются, когла в. «нарушители» попадаешь.
25)Были, конечно, и такие пассажиры, которые отнеслись ко мне иначе.
(26) «Вы получше поищите, гражданин.
(21) Да не спешите.
(28) Я же видела, как вы клали», - сказала женщина, одной рукой держась за поручень, другой - за сумку, доверху набитую похупками.
«
(29) Как же видела, если только вошла!
(30) А этот (указывая на меня) давно уже слет», - недовольно отокнул коспкий мужчина, силевший возле нес и читавший газету. (бно та женшина что вошла в автобус «после» (возможно, так и было), тем не менее видела, что я еду не бесплатно.
(32) Нет, она не выгораживала меня, как это делают подчас беспринципные люди.
(33) Она видела, потому что размышляла.
(34) В итоге ей, а не мужчине, что косо посматривал на меня, а болес всего мнс, виноватому, растерянному, поверил контролер и, строго сказав: «Поаккуратнее с онпетами!».
(35) Уже в метро, снова открыв книгу, я увидел между её страницами злополучный билет и до того рассердился на себя и на книгу (учитель иногда тоже ведёт себя как ребёнок), что сразу расхотелось
* Евгений Николаевич Ильни