(1)Друзья, вы не видели, куда я подевала свои очки? — спросила ребят Марьяна Михайловна, пожилая учительница с седыми кудрявыми волосами и худым лицом. (2)Не дожидаясь ответа, она суховатыми пальцами быстро отодвинула стопку тетрадей на столе, аккуратно перебрала карандаши, ручки.
(3)— Как вы думаете, может, я забыла их в столовой? (4)Пойду посмотрю.
(5)Марьяна Михайловна обвела усталым взглядом притихших ребят и тяжёлой походкой направилась к двери.
(6)Стоило ей скрыться, как на середину класса выбежал вертлявый смутьян Сенька Растеряев.
(7)— Старая ведьма, не видать тебе очков как собственных ушей! — грозя кулаком в сторону дверного проёма, закричал он.
(8)Мальчишка прыгнул к доске, ловким обезьяньим движением схватил кусок мела со стола и принялся рисовать карикатуру на учительницу.
(9)Класс взорвался хохотом. (10)Кто-то кинул в Растеряева огрызком яблока, в ответ тут же полетела тряпка, и через несколько секунд по кабинету летали ластики, ручки, карандаши, линейки — всё, что оказывалось под рукой. (11)Сенька кривлялся у доски, изображая учительницу, отбивал летящие в него предметы и при этом тонко и противно визжал. (12)Ребята хохотали, шумели, свистели. (13)Если бы кто-нибудь в эту минуту вошёл в класс, ему бы показалось, что он попал в сумасшедший дом. (14)Резвились все: даже самые примерные ученики и те норовили толкнуть в бок своего соседа, а затем делали вид, что читают учебник.
(15)Лишь один светловолосый мальчуган на последней парте сидел спокойно, не участвуя в происходящем. (16)Это был Коля. (17)Он молча разглядывал портреты писателей на стене и думал о чём-то своём.
(18)В коридоре неожиданно послышались тяжёлые шаги.
(19)— Шухер! — громко крикнул заводила Растеряев, швырнул разорванную тряпку на доску и прыгнул на своё место. (20)Класс мгновенно затих.
(21)Марьяна Михайловна вошла в кабинет запыхавшаяся и расстроенная, хотела возобновить поиски, но передумала.
(22)— В столовой их нет. (23)Скажите, вы правда не видели? — опять обратилась она к ребятам. (24)Не получив ответа, учительница дрожащими пальцами снова начала перебирать тетради, ручки, учебники, потом в обратном порядке — учебники, ручки, тетради... (25)Очков нигде не было. (26)Тяжело вздохнув, пожилая женщина оперлась рукой на стол и опустила седую голову.
(27)Класс пристально следил за ней, и каждый реагировал по-своему. (28)Сенька светился от счастья. (29)Этот зачинщик толкал впереди сидящих, поворачивался назад, подмигивал товарищам, мол, здорово я всё придумал...
(30)Коля, напротив, сидел сердитый и красный. (31)Сначала он старался не обращать внимания на происходящее, но чем дольше затягивалась пауза, тем злее становилось его лицо.
(32)Колька ненавидел Сеньку за гнусный поступок, мечтал лишь о том, чтобы поскорее кончился урок, и тогда он выбежит из-за парты, бросится на Сеньку — и неважно, что тот сильнее... (33)В то же время Коля злился и на себя. (34)Ему было жаль, нестерпимо жаль Марьяну Михайловну, он досадовал на себя за это, в душе называя «слабаком», «девчонкой», но не мог не жалеть...
(35)Мальчик сидел, опустив голову, и рассматривал извилистую трещину на парте.
(36)— Ребята!.. — снова с мольбой в голосе обратилась к классу учительница.
(37)Коля быстро поднял взгляд, и его будто кольнуло что-то. (38)Он увидел учительские глаза: влажные от навернувшихся слёз, беспомощные, с надеждой обращённые к классу...
(39)«Порядочность и честность — слишком дорогие подарки. (40)И не стоит их ждать от дешёвых людей», — вдруг вспомнил Коля слова, недавно прочитанные в каком-то журнале.
(41)Резко встав из-за парты, мальчик решительным шагом направился к столу. (42)Выдвинул нижний ящик, вытащил очки и, положив их перед Марьяной Михайловной, выбежал из кабинета...
(По С. Н. Сороке)