1) В студенческой компании горячо спорили о том, способен ли человек силой своей воли или под влиянием какого-либо воспитательного воздействия изменить свои привычки, в частности, можно ли гурмана отвратить от пищи, алкоголика – от пьянства, уголовника – от преступных действий…
(2) Говорили, что поведение определяется рефлексами, управлять которыми человеческое сознание не может, что даже самые сильные из нас способны лишь какое-то время противостоять этим непроизвольным реакциям, но полностью совладать с ними невозможно.
(3) Мой отец вернулся из тюрьмы, когда я заканчивал девятый класс.
(4) Высокий, худой, он, будто бы производя в уме какие-то расчёты и сопоставления, долго смотрел на меня и на маму, потом молча сел за стол и налил себе полный стакан водки.
(5) – Что, учится? – спросил он, мотнув головой в мою сторону.
(6) – На, посмотри: одни пятерки! – мама достала дневник.
(7) Он усталым жестом остановил её: дескать, оставь, потом посмотрю.
(8) Отец пил беспробудно, словно пытался заморить поселившееся внутри него какое-то ненавистное существо.
(9) Порою к нему приходило что-то вроде озарения, он словно ощупывал себя, тревожно озирался по сторонам, видел жену, занятую шитьём, сына, сидящего над книжками, тогда он чувствовал слабую потребность сказать что-то доброе или сделать что-нибудь полезное для семьи.
(10) Но тело, будто придавленное могильной плитой, его не слушалось, и, затыкая рот визгливой совести, он принимался пить.
(11) Я видел, как темнели глаза у моей мамы, как она часто-часто кивала головой, словно вынуждена была соглашаться с чьим-то укоряющим голосом.
(12) Однажды я подсел к отцу и налил полный стакан водки.
(13) – Ты чего? – ужаснулся отец.
(14) – Как что?
(15) Ты пьёшь, давай и я буду пить.
(16) Ты же мой отец!
(17) С кого мне ещё брать пример, как не с тебя!
(18) Вместе с тобой напьёмся.
(19) Пойдём по улице болтаться!
(20) Ну, а что мне ещё делать?
(21) Отец испуганно схватил мою руку и посмотрел на меня.
(22) Я посмотрел на него.
(23) Невероятно долго мы смотрели друг другу в глаза, как будто взглядом говорили то, чего нельзя было высказать словами.
(24) Потом отец встал, заткнул бутылку пробкой и молча начал гладить белую рубашку.
(25) – Ты чего? – удивлённо спросила мама. –
(26) Зачем тебе белая рубашка?..
(27) Отец встряхнул рубашку, откашлялся, хрипло, напряжённым голосом сказал:
(28) – Короче, я больше пить не буду!
(29) Всё!
(30) Больше мой отец не пил.
(31) Никогда!
(32) Вечером он стирал свою белую рубашку, утром её гладил и шёл на работу.
(33) Он работал до упаду, выбивался из сил, зимой столярничал, весной уходил на комбайн…
(34) Ни выходных, ни праздников.
(35) Ни сна, ни отдыха!
(36) Он не жил, он воевал.
(37) Как солдат, он меня, пугливого птенчика, спрятал на своей груди и берёг от всех страхов и тягот жизни.
(38) Ни жалоб, ни стона, ни укора, ни даже кряхтенья ни разу я не слышал от него.
(39) Когда мама просила его передохнуть, он, шатаясь от усталости, говорил:
(40) – Успею!
(41) …Отец стоял у стенда, где висел список зачисленных в медицинскую академию, в сотый раз прочитывал фамилию своего сына и плакал.
(42) А толпившиеся рядом люди изумлённо смотрели на странного высокого мужчину в белой рубашке, который уже полчаса стоит возле списка и плачет, а кудрявый паренёк тянет его за руку и говорит:
(43) – Пап, ну пойдём!
(44) Сколько можно стоять?!
(45) – Сейчас…– отвечает отец и шёпотом читает: «Соловьёв Илья Анатольевич…», сдувает слезу и повторяет зачарованно: «Анатольевич…»
(46) И опять плачет, и опять шёпотом читает фамилию своего сына.
требования:
объем - 200 слов комментарии: студенты, которые считают, что нельзя избавиться от привычек мужчина, который смог избавиться ради сына.
пример несогласия с автором(нельзя избавиться от вредных привычек) мармеладов из преступления и наказания