(1)Устоять перед неудачей — первое, чему должен научиться каждый. (2)Каждый из нас должен однажды сдать экзамен на свою первую большую неудачу. (3)В честь этой первой неудачи здесь даётся несколько утешительных советов.
(4)Да, конечно, это мучительно; часто даже страшно мучительно: столько надежд, столько усилий и столько огорчений!
(5)Итак, первое: не погрязать в неудаче; не стенать; не составлять «длинный список потерь» и не думать о них непрестанно. (6)Предоставим зверю зализывать раны. (7)У человека есть более достойный выход: не признавать рану души своей. (8)И — всё.
(9)Второе: нельзя представлять себя единственным несчастным дитятей на белом свете; ведь у каждого были неудачи, и у всех они будут. (10)Нельзя также воображать, что эта неудача была «фатальной» или «непоправимой». (11)Пока жив человек, всё можно исправить, каждую неудачу можно и должно обратить в успех; да, даже каждый дурной поступок может и должен быть искуплен и произрасти исцелённым в ткани раскаивающегося, творческого духа.
(12)Третье: нельзя, чтобы неудача казалась вам «позором», особенно в чужих глазах. (13)Существуют миллионы таких чужих глаз. (14)Стоит только представить себе, что из миллионов глоток кричат тебе: «Позор! Позор!», чтобы никогда больше не подняться на ноги. (15)Для того, кто свободен от этой тяжести, неудача не является позором. (16)В неудаче человек ощущает себя, конечно, внизу, как будто он свалился с горы, как будто он лежит там обессиленный… (17)Но поэтому нужно как можно скорее покончить с этим! (18)Близящийся успех уже зовёт тебя: ты не можешь ему изменить.
(19)Четвёртое: неудача — лучшая школа успеха. (20)С ней надо обращаться как с предметом тренировки, как с необходимым закаливанием; как с источником понимания и мудрости жизни; как с дорогим поучением, как с трамплином для новой борьбы. (21)Но это означает, что неудачу нельзя отдавать на расправу оскорблённым и разочарованным чувствам, её необходимо воспринимать с помощью воли и обращаться с ней как с проблемой воли и с помощью спокойного исследовательского разума — как с проблемой разума. (22)Тогда путь к успеху проложен!
(23)Скажи себе твёрдо и решительно: «Задача была поставлена правильно; она осталась невыполненной; её надо осуществить; это была лишь попытка; сейчас я снова займусь её решением. (24)Как мне лучше сделать это?».
(25)Затем нужно продумать всё так, как будто это была чужая неудача, на которой надо учиться: «Откуда пришла неудача? (26)Чего мне не хватило? (27)Где я действовал неправильно? (28)Возможно, неосторожно или нерешительно? (29)Возможно, заносчиво, поспешно, бестактно?». (30)Надо всегда спрашивать и отвечать так, как будто речь идёт о добром друге, которого, к сожалению, постигла неудача и которому надо помочь словом и делом. (31)Чтобы умолкло собственное тщеславие и своенравие; чтобы выработать привычку спокойно переносить собственные недостатки и ошибки (а возможно, и собственные грехи и пороки) и научиться смирению; чтобы научиться извлекать из неудачи не только отдельную предстоящую удачу, но и — что более важно — возможность укрепить и облагородить собственный характер. (32)И тогда, пожалуй, пусть жизнь превратится в беспрерывную неудачу: в любом несчастье, при любом промахе победитель поднимет голову. (33)Ведь в жизни действительно существует нечто большее, чем просто жизненный успех, а именно — духовная победа над мелочным, тщеславным поганцем в собственной душе!
(34)Не правда ли, этот выигрыш — не второстепенное дело, непосредственно задуманное нами? (35)Разумеется! (36)Но в жизни часто бывает так, что в первоначально «второстепенном деле» позже узнаёшь главное. (37)Хотелось пробиться к «удаче», а обнаружилась дорога к победе, к духовному просветлению. (38)И победитель, возможно, будет думать о совсем иных удачах, чем те, которых ему удастся достичь, и он будет славить свою прежнюю неудачу как составляющую настоящего счастья.
(39)Поэтому — счастья тебе! (40)Вперёд, к неудаче!
(По И. Ильину)