Задание №9 ЕГЭ

Правописание корней: как решить задание №9 ЕГЭ

Правописание корней: как решить задание №9 ЕГЭ

С чем сталкиваются ученики

Лето, раскалённый асфальт, листаешь ленту — и в рекламе сезонного крема видишь: «Идеальный загар за 20 минут». Никаких вопросов, правильно? Но если тебя попросить объяснить, почему «загАр», а не «загОр», — скорее всего ответишь «просто так привык». Не потому что знаешь правило.

Теперь на экзамен. В ряду слов встречается «расток» — ты только что выучил правило раст/рос/ращ и уверенно пишешь А перед СТ. Логично: растение, выращенный. Но «росток» — исключение. Правило не работает. Один балл улетел из-за того, что знал правило, но не знал, когда оно не применяется.

Третья история: «заблестеть» или «заблистать»? Оба слова про блеск, ставишь Е в оба — ведь есть проверочное «блЕск». Но в «блистать» после корня стоит суффикс -а-, и это автоматически меняет гласную на И. Знание проверочного не спасло.

Задание №9 — базовый уровень, один балл. Именно эта «простота» расслабляет: здесь сразу несколько типов правил, а в пяти рядах нужно найти те, где во всех словах пропущена одна и та же буква. Выбрал ряд, где в одном слове А, в другом О — ноль. Ниже — полный разбор.

Минимум, чтобы решать

Задание выглядит так: 5 строк по 3 слова, в каждом слове пропущена буква в корне. Нужно отметить строки, где во всех трёх словах одна и та же буква.

Алгоритм — 5 шагов:

  1. Определи тип корня. Это корень из таблицы чередований ? применяй правило чередования. Не из таблицы ? пробуй проверить ударением. Ударением не проверить ? словарное слово, нужно знать.

  2. Для чередующихся — найди условие. Что управляет гласной: ударение, суффикс -а- после корня, следующая согласная или смысл слова?

  3. Для проверяемых — подбери форму под ударением. «ПомОгать» ? «пОмощь» ? О. «СвЕтлеть» ? «свЕт» ? Е. «ОцЕнить» ? «цЕна» ? Е.

  4. Для непроверяемых — словарная форма. «Бюллетень», «парашют», «жюри» — правила нет, только запоминание.

  5. Проверь весь ряд целиком. Ряд засчитывается только если все три слова с одинаковой буквой. Одно слово с другой буквой — весь ряд не подходит.

Запомнил алгоритм — уже отсечёшь большинство дистракторов, где в ряду намеренно смешаны разные буквы. Авторы ЕГЭ именно на это и ловят: видишь первое слово с О, выбираешь весь ряд, не проверив остальные два. Дальше — детали по каждой группе.

Глубокая теория

В задании №9 встречаются три типа корней: проверяемые, непроверяемые и чередующиеся. Чередующихся больше всего — и у них четыре разных «переключателя». Разберём по порядку.

Проверяемые безударные: ищи ударную пару

Правило одно: берёшь слово ? находишь однокоренное, где та же гласная стоит под ударением ? пишешь ту же букву.

«ПотерЯть» ? «потЕря» ? Е. «УмолЯть» ? «мОлвить» ? О. «ОбогАщение» ? «богАтство» ? А. «ВысветЛить» ? «свЕт» ? Е.

Ловушка: иногда подбираешь «проверочное», которое не является проверочным. «Компания» ? «кампания»? Нет — разные слова с разными значениями. «Освещение» ? «свежесть»? Нет — другой корень. Если проверочное сомнительное, перед тобой, скорее всего, непроверяемый корень.

Непроверяемые: только запоминание

Гласную не поставить под ударение никак — нужно знать. В задании №9 такие слова часто подмешиваются к другим в одном ряду как дистрактор.

Словарные слова из демоверсии ФИПИ-2026 и открытого банка: бюллетень (Ю), парашют (Ю), жюри (Ю). Ещё встречаются: нигилист (И), меридиан (Е), апельсин (Е), лазурь (А), патриот (А).

Если слово иностранного происхождения и не из таблицы чередований — скорее всего непроверяемое. Пробуй проверочное; если не подбирается — пиши так, как учил.

Чередующиеся: четыре условия

По ударению — три корня:

Корень Без ударения ? Под ударением ?
-гор-/-гар- О: гОреть, загОреть А: загАр, угАр, гАрь
-зор-/-зар- А: зАря, зАрница О: зОрька
-клон-/-клан- О: поклОн, склОниться А: кланяться

В рекламе «Идеальный загАр» корень стоит под ударением ? А. В «загОрелый» — без ударения ? О. Один корень, два написания — зависит от позиции.

По суффиксу -а- после корня:

Если сразу за корнем стоит суффикс -а- ? пиши И (в И/Е-парах) или А (в А/О-парах). Нет суффикса -а- ? Е или О соответственно.

И/Е-чередования:

Корень С суффиксом -а- ? И Без суффикса -а- ? Е
-бер-/-бир- забИрать забЕрёт
-тер-/-тир- стИрать стЕреть
-пер-/-пир- запИрать запЕреть
-дер-/-дир- раздИрать раздЕреть
-мер-/-мир- умИрать умЕреть
-стел-/-стил- расстИлать постЕлить
-блест-/-блист- блИстать блЕстеть
-жег-/-жиг- зажИгать зажЕчь
-чет-/-чит- счИтать зачЕт

А/О-чередования:

Корень С суффиксом -а- ? А Без суффикса -а- ? О
-лаг-/-лож- предлАгать предлОжить
-кас-/-кос- кАсаться прикОснуться

Реальный пример: в интерфейсной документации iOS и Android события называются кАсание (кас + суффикс -а-: кас-а-ние) и прикОсновение (кос, суффикса -а- нет). Один смысл «touch» — две разные буквы, потому что разная морфемная структура.

Коммерческое письмо: «Мы предлАгаем вам скидку» (-лаг- + суффикс -а-) vs «Наше предлОжение действует до конца месяца» (-лож-, суффикса -а- нет). Смысл одинаковый, буква разная.

По следующей согласной:

  • -раст-/-ращ-/-рос-: перед СТ и Щ ? А (рАстение, вырАщенный), перед С ? О (рОс, пОросль). Исключения с О: рОсток, рОстовщик, Р?стов, Р?стислав. Исключение с А: отрАсль (перед С, но А).

  • -скак-/-скоч-: перед К ? А (скАкать, вскАкивать), перед Ч ? О (выскОчка, ускОчить). Исключения: скАчок, скАчу (перед Ч, но А).

По смыслу слова:

  • -равн-/-ровн-: -рАвн- — «равный, одинаковый» (урАвнение, срАвнить). -рОвн- — «ровный, гладкий» (зарОвнять ямку, урОвень поверхности).

  • -мок-/-мак-: -мОк- — «становиться мокрым» (промОкнуть под дождём). -мАк- — «погружать» (обмАкнуть кисть в краску). Тест: стало мокрым само ? О; кто-то что-то куда-то окунул ? А.

  • -плов-/-плав-: с О только два слова — плОвец, плОвчиха. Всё остальное: плАвать, плАвание, плАвник, плАвучий.

Лайфхаки и мнемоники

Лайфхак 1: «-А- снаружи — И внутри»

Для всей И/Е-группы (-бер-/-бир-, -тер-/-тир- и остальных) работает одна формула: видишь суффикс -а- сразу после корня — ставь И в корень.

Образ: корень — комната, суффикс -а- — ключ снаружи. Вставил ключ (суффикс -а-) ? И внутри включилось. Ключа нет ? остаётся Е.

Проверка в обратную сторону: убери суффикс -а- — слово всё ещё существует? (зачЕт, стЕреть, запЕреть, умЕреть) ? без -а- будет Е, с -а- будет И.

Лайфхак 2: пять «рос-слов» — отдельный список

Исключения из -раст-/-рос- нельзя вычислить логически — только запомнить:

рОсток — рОстовщик — Р?стов — Р?стислав — отрАсль

Нелепый образ: «РОсток ростовщика Ростислава из Ростова — это целая отрасль». Чем абсурднее, тем надёжнее запоминается.

Лайфхак 3: замени корень прилагательным

Для -равн-/-ровн-: подставь «равный» или «ровный» и проверь, какое слово подходит по смыслу.

«Ур_внение» ? «равный» (одинаковый) ? урАвнение ?. «Зар_внять грядку» ? «ровный» (гладкий) ? зарОвнять ?.

Секунда на подстановку — и буква выбирается сама.

Проверь себя

Укажи варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква.


Задание А

  1. уг..р, заг..р, г..рь
  2. пл..вать, скл..нить, разд..рать
  3. уг..реть, приг..рать, выг..реть
  4. расст..лать, нар..сли, оп..раться
  5. выч..тать, нам..кать, бл..стеть
Показать ответ

Ответ: 1, 3

Ряд 1: корень -гАр- под ударением ? А: угАр, загАр, гАрь. (Шаг 2 алгоритма: условие — ударение.)

Ряд 3: корень -гОр- без ударения ? О: угОреть, пригОрать, выгОреть.

Ряды 2, 4, 5 — дистракторы: в каждом ряду слова с разными буквами.


Задание Б

  1. прик..саться, к..сание, к..сательная
  2. предл..гать, изл..гать, пол..гать
  3. ум..рать, г..реть, ск..кать
  4. скл..нение, выж..гать, рост..к
  5. г..реть, бл..стеть, зар..сли
Показать ответ

Ответ: 1, 2

Ряд 1: -кАс-: суффикс -а- после корня ? А: прикАсаться, кАсание, кАсательная. (Шаг 2: таблица А/О-чередований.)

Ряд 2: -лАг-: суффикс -а- после корня ? А: предлАгать, излАгать, полАгать. (Шаг 2: таблица А/О-чередований.)

Ряды 3, 4, 5 — в каждом разные гласные.


Задание В

  1. подж..гать, сж..гать, заж..гать
  2. соб..рать, разб..рать, переб..рать
  3. г..реть, пол..гать, с..рость
  4. уп..рать, скл..нение, пол..жить
  5. скл..нять, р..внять, расст..лать
Показать ответ

Ответ: 1, 2

Ряд 1: -жИг-: суффикс -а- ? И: поджИгать, сжИгать, зажИгать. (Шаг 2: «-А- снаружи — И внутри».)

Ряд 2: -бИр-: суффикс -а- ? И: собИрать, разбИрать, перебИрать.

Ряды 3, 4, 5 — в каждом смешаны разные гласные.


Задание Г

  1. ум..рать, зам..рать, прим..рать
  2. г..реть, пл..вать, зар..сли
  3. предл..гать, выж..гать, бл..стать
  4. отп..рать, зап..рать, уп..рать
  5. скл..нять, р..внять, расст..лать
Показать ответ

Ответ: 1, 4

Ряд 1: -мИр-: суффикс -а- ? И: умИрать, замИрать, примИрать. Без -а-: умЕреть — Е.

Ряд 4: -пИр-: суффикс -а- ? И: отпИрать, запИрать, упИрать. Без -а-: запЕреть — Е. (Шаг 2 алгоритма.)

Ряды 2, 3, 5 — содержат слова с разными гласными.

Что почитать ещё

Отработай правила в формате реального ЕГЭ — Решить 40 заданий №9.

Задание №9 тесно связано с заданием №10: те же принципы чередований, но применяются к приставкам. Разобрался с корнями — читай про Правописание приставок в задании №10.

Правила корней — фундамент орфографии. Отработай алгоритм на 20–30 заданиях, и рука начнёт писать правильно без остановок.