Книга играет большую роль в развитии общества, сейчас невозможно представить наш мир без великих произведений. Вячеслав Алексеевич Пьецух, советский и российский писатель, поднимает проблему значения книг для человека.
Автор обращает внимание читателей на то, почему люди тянутся к прочтению произведений. По мнению писателя, обществу необходимо постоянно общаться с более просвещёнными людьми: писателями, которые контактирует с читателями через свои произведения. Каждой человек испытывает недостаток в общении с умными людьми, а книга помогает это компенсировать: «Следовательно, люди испокон веков тянутся к дельной книге по той причине, что испытывают потребность в общении с самыми светлыми умами …» Данным примером В. А. Пьецух показывает, что людям необходимо книга, так как с её помощью они общаются с писателями и просвещаются.
Во втором примере автор изображает различие между чтением и простым общением. Отличие заключается в том, что обычные телефонные разговоры не предоставляют какой-либо пользы, в то время как проведение время с книжкой в руках позволяет читателям обогатить свой внутренний мир: «…с мудрым автором связаться через печатное слово — это совсем не то, что выяснить по сотовому телефону у Саши или у Маши, что они кушали на обед…». Данное событие необходимо для того, чтобы читатели поняли: общение с книгой отличается от простого разговора с близкими, поскольку оно несет образовательный характер.
Анализируя данные примеры, можно заметить их взаимосвязь: благодаря чтению общество развивается, так как таким образом взаимодействуют с писателями, чей внутренний мир богаче чем обычного обывателя.
Позиция В. А. Пьецух заключается в том, что книги сильно влияют на человека, так как они обогащают его с каждой прочитанной страницы.
Я разделяю точку зрения автора, поскольку чтение играет огромную роль в жизни человека.
В романе Стивена Чбоски «Хорошо быть тихоней» книги оказали большое влияние на главного героя: помогли ему пережить утрату. Чарли потерял лучшего друга, единственного человека, которые его понимал. Ему было очень трудно, потому что чувствовал себя чужим в обществе. Однако хорошая книга помогла Чарли: он постепенно начал возвращаться в реальность. Также поддержка учителя литературы, которые давал юноши подходящие книги, не малое влияние оказала на Чарли. Данный пример иллюстрирует, что чтение не только обогащает наш внутренний мир, но и помогает пережить боль утраты.
Таким образом, я бы хотела отметить, что книги имеют огромное значение в мире, они дают толчок в развитии, помогают поднять настроения и многое другое.
(3)С тех пор было написано великое множество книг, умных и дурацких, талантливых и не сказать чтобы отмеченных «искрой Божьей», которые (в том-то всё и дело) физически невозможно перечитать. (4)Спрашивается: а чего, собственно, ради скрипели перьями, может быть, миллионы людей, обременённых даром художественного слова, зачем они недосыпали-недоедали и мучились под пытками синтаксисом, если их сочинения обречены на безвестность, если книги, рождённой в ночной тиши, никогда не коснётся человеческая рука?
(5)С другой стороны, интересно: вот уже пять тысяч лет, как человечество не отстаёт от чтения, хотя у него хлопот, что называется, полон рот (тут тебе и бесконечные междоусобицы, и кризис неплатежей), а он всё почитывает на досуге, словно это, казалось бы, зряшное пристрастие злободневно. (6)Вроде бы и практического толка от этого занятия никакого: всё-таки книжку прочитать —это не то, что делянку под картошку вскопать или починить в доме электропроводку, вроде бы и без
того жизнь коротка, как заячий хвост, и глаза портить не годится, и основные вопросы бытия давно закрыты, а людей всё тянет к печатному слову, точно в нём заключена какая-то великая благодать…
(7)Что до первого пункта, то ответ на него таков: люди, обременённые даром художественного слова, пишут потому, что есть такая болезнь —писатель и этот страдалец не может не сочинять. (8)Болезнь эта весьма распространённая, особенно у нас, в России, где писатель двести лет стоял наравне с апостолами, а теперь перешёл на положение городского дурачка, бездельника и недотёпы, который не умеет даже электричество починить.
(9)Другое дело, что бывает писатель, имеющий что сказать городу и миру. (10)А бывает писатель, который только и может, что в письменном виде поделиться с публикой своими наблюдениями над вечерней зарёй, характерами современников, а то и расцветкой бабочки махаона. (11)Но при этом ни того ни другого нимало не интересует, прочитают ли их писанину или не прочитают, признает публика искромётный талант творца или не признает, и даже им неважно, выйдет рукопись в свет или навеки упокоится в ящике письменного стола.
(12)По второму пункту: люди вот уже пять тысяч лет читают книги по той причине, что им от Бога вышло такое внушение – раз своего ума мало, если ты бесчувствен, как сапог, то потрудись освоить хотя бы часть корпуса великой литературы, чтобы приобщиться к великому знанию о жизни и о себе. (13)И ведь действительно: с мудрым автором связаться через печатное слово —это совсем не то, что выяснить по сотовому телефону у Саши или у Маши, что они кушали на обед; это совсем не то,
что выслушать от матери нагоняй за бестолковость и нерадение.
(14)Исключительно по той причине, что большой писатель представляет собой феномен, что он есть высший подвид человека
разумного, наделённого способностью мыслить и чувствовать, как никто, его сочинения непременно следует прочитать. (15)Лев Толстой нас вдохновит своим озарением: «Мне говорят, я несвободен, а я взял и поднял правую руку». (16)Чехов насторожит категорическим императивом: «В человеке всё должно быть прекрасно…» (17)В свою очередь, Достоевский нам сообщит: «Широк, слишком широк русский человек, я бы сузил» и «Красотою спасётся мир».
(18)Следовательно, люди испокон веков тянутся к дельной книге по той причине, что испытывают потребность в общении с самыми светлыми умами, и удовлетворить её не могут ни домашние, ни приятели, ни газеты. (19)Откуда взялась эта потребность, точно сказать нельзя, но можно предположить: таковая заключена в самой природе человека как пожизненного слушателя Высших курсов, как мыслителя и творца. (20)Словом, скорее всего прав поэт Бродский: «Человек —это то, что он читает». (21)По крайней мере, человек —это не так просто, как полагают материалисты, и мыслящие особи должны быть постоянно настороже.