по К.Г. Паустовский Есть неоспоримые истины, но они часто лежат втуне, никак не отзываясь на человеческой деятельности, из-за нашей лени или невежества

К. Г. Паустовский, русский советский писатель, рассказывает о писательском мастерстве. Должен ли прозаик интересоваться живописью, музыкой, архитектурой? Именно этот вопрос находится в центре внимания автора.

Размышляя над этой проблемой, К. Г. Паустовский отмечает, какую же роль играют знания смежных видов искусства для писателя и на что они влияют: На данном примере мы видим, что знания искусства влияют как на самого прозаика, так и на красочность его произведений. Далее автор, чтобы показать, что интерес к искусству помогает писателю наполнять произведения светом, красками и живыми чертами, пишет о не доверии к прозаикам, которые не любят поэзию, потому что: «Часто бывает, что после прочитанного рассказа, повести или даже длинного романа ничего не остаётся в памяти, кроме сутолоки серых людей». Таким образом, оба эти примера, дополняющие друг друга, помогают понять, что писатель должен проявлять интерес к музыке, поэзии, архитектуре, так как знания этих искусств помогают ему писать настоящие шедевры, наполненные мелодичностью.

Автор считает, что писатель должен интересоваться смежными областями искусства, так как это влияет на красоту его произведений.

Я согласна с мнение Паустовского и считаю, что прозаик должен изучать разные виды искусства, для того чтобы его произведения были наполнен глубоким смыслом. Для обоснования своей позиции приведу пример из читательского опыта.

В произведении Булгакова «Мастер и Маргарита» можно противопоставить главного героя Мастера с представителями литературного кружка МАССОЛИТа. Члены этого кружка не имеют знаний в других областях искусства, а значит, они не могут изобразить действительность красочно и интересно. А у Мастера же есть историческое образование, так же он знает пять языков. Благодаря знаниям в других сферах Мастеру удалось написать: роман о Понтии Пилате и Иешуа Га-Ноцри. А произведения Мастера являются настоящим искусством. Этот пример показывает, что важно знать разные области искусства.

В заключение хочется отметить, что произведения становятся яркими и интересными, если прозаик имеет знания в смежных областях.