ЕГЭ по русскому

Проблема правдивости в личных взаимоотношениях по повести Осеевой «Динка прощается с детством»

📅 25.06.2020
Автор: Vladimirovna

Всегда ли нужно быть честным, прямым и открытым во взаимоотношениях с людьми? Нужно ли говорить правду, если она может огорчить близкого человека? Именно эти вопросы возникают при чтении текста известной советской детской писательницы В. Осеевой.

Раскрывая проблему правдивости в личных взаимоотношениях, автор рассказывает о тревоге Динки, которая должна открыть правду своему верному другу Хохолку о том, что больше никогда на не сядет на раму его велосипеда и не поедет с ним кататься, потому что любит Лёньку. Ей очень трудно быть откровенной, ведь друг не заслужил такой обиды. Этот пример свидетельствует о том, что нелегко открыть горькую правду близкому человеку, это требует определённых моральных усилий.

Именно поэтому Динка бросает сбивчивые слова, бормочет, всё больше запутываясь, а потом просит прощения у Андрея, потому что сказала неправду. Тогда Хохолок напоминает девочке её же слова о том, что «друг обманувший хуже недруга». Такой довод подводит героиню к мысли, что она должны быть предельно искренней и не обижать друга ложью.

Оба примера, дополняя друг друга, свидетельствуют о том, что лучше горькая правда, чем сладкая ложь, нельзя обманывать доверие друга.

Позиция автора заключается в следующем: как бы тебе ни хотелось скрыть истину, чтобы не огорчать товарища, это будет намного хуже, чем расстроить его неприятной для него правдой.

Позиция автора мне близка. Действительно, нужно быть честным с близкими тебе людьми, ничего не скрывать от них, чтобы не утратить их доверия. Ложь может навсегда испортить взаимоотношения между людьми.

Э
Оценка эксперта
Проверено
20
20 из 22 Баллов по критериям ЕГЭ
I Содержание сочинения
К1Отражение позиции автора
1 / 1
Проблема и позиция автора сформулированы развёрнуто.
К2Комментарий к позиции автора
3 / 3
Два развёрнутых примера с цитатами и микровыводами, связь названа маркером «дополняя» и пояснена.
К3Собственное отношение к позиции автора
1 / 2
Позиция автора мне близка. Действительно, нужно быть честным с близкими тебе людьми, ничего не скрывать от них, чтобы не утратить их доверия. Ложь может навсегда испортить взаимоотношения между людьми.
В К3 нет конкретного примера-аргумента — только согласие и тезисное обоснование. Нужен развёрнутый пример из читательского, историко-культурного или жизненного опыта.
Согласие + тезисное обоснование без конкретного примера-аргумента из жизненного/историко-культурного/читательского опыта.
II Речевое оформление сочинения
К4Фактическая точность речи
1 / 1
Фактических ошибок нет.
К5Логичность речи
2 / 2
Логических нарушений нет.
К6Соблюдение этических норм
1 / 1
Этических нарушений нет.
III Грамотность сочинения
К7Соблюдение орфографических норм
2 / 3
больше никогда на не сядет на раму его велосипеда
Опечатка: «на» вместо «она». Норма: «она не сядет на раму».
она должны быть предельно искренней
Опечатка/рассогласование: «должна», а не «должны». Норма: «она должна быть предельно искренней».
«на не сядет» вместо «она не сядет»; «она должны быть» вместо «должна».
К8Соблюдение пунктуационных норм
3 / 3
Пунктуационных ошибок нет.
К9Соблюдение грамматических норм
3 / 3
Грамматических ошибок нет.
К10Соблюдение речевых норм
3 / 3
Речевых ошибок нет.
Общий комментарий
Крепкая работа: проблема, позиция автора и комментарий со связью — на максимум; логика, пунктуация, грамматика и речь высокие. Главная зона роста — К3: нужен конкретный пример-аргумент. Сильные варианты: эпизод из «Сотникова» Быкова (Рыбак, скрывший правду из страха), эпизод из «Дубровского» Пушкина или личный пример из жизни, когда честный разговор сохранил/спас отношения. Также внимательнее с опечатками («она не», «должна»). После добавления пример-аргумента и вычитки — 22/22.
Хотите такую же проверку своего сочинения?
Загрузите свой текст — получите разбор по критериям ЕГЭ с подсветкой ошибок прямо в тексте.
Проверить сочинение