Что такое поэзия? Влияет ли на человека поэзия? Какую роль в жизни людей сыграла поэзия во время Великой Отечественной войны? Именно на эти вопросы пытался ответить автор в тексте, поднимая проблему роли поэзии на войне.
Размышляя над данной проблемой, автор представляет нам множество примеров из жизни людей во время военных действий, как они справлялись со всеми невзгодами, имея поддержку в качестве творчества великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина. С его стихами люди шли в бой, находя в себе силы на схватку с врагом. Поэзию читали и когда хорошо, и когда плохо, во время опасности и просто во время отдыха, находя в рифмованных строках утешение. Автор повествует, как в своей книге «Пушкиногорье» Семен Гейченко описал встречу с Василием Ветрянским, в годы войны участвовавшем в освобождении Михайловского и спустя время приехавшем почтить память своего командира Анны Петровны Нестеровой, которая читала своим бойцам стихи Пушкина, его письма к близким людям. «(16) Иной раз вечером сидим в глухом блиндаже… как дети перед учительницей. (17)А она нам стихи Пушкина читает, письма его к друзьям, брату, товарищам, писанные в Михайловском». Командир Ветрянского делала это, чтобы поднять боевой дух солдат, чтобы они не угасали, теряясь в жестокости войны. Она давала им напоминание, что они борются за счастливую жизнь. Сам Ветрянский сравнивал их, бойцов, с детьми, потому что Анна Петровна, читающая для них стихи, виделась ему учительницей. Ему пришло в голову сравнение со школьной порой, когда он чувствовал себя свободным ребенком, который проживает свою беззаботную юность и которого ждет такое же будущее. В тексте также приводятся воспоминания Долматовского, как он, потеряв свой томик стихов очень расстроился, ведь книга стала для него необходимостью, как боевой товарищ. «(23) Я очень тужил об этой потере. (24) Пушкин необходим мне был на войне, как фронтовой товарищ». В Москве он возместил свою потерю и почувствовал, что он снова не один в это ужасное время. «(25) …вновь обрел необходимого постоянного собеседника для редких встреч и кратких часов фронтового одиночества». Стихи спасали людей, разлученных со своими родными не по их воле, даруя какое-то тепло и надежду, что все будет хорошо в будущем, когда наступит долгожданная победа. Оба эти эпизода раскрывают поднятую проблему, показывая, какую огромную роль играла поэзия на войне.
Позиция автора определена чётко: «(2) Поэт сражался вместе со всем народом на фронтах Великой Отечественной». Роль поэзии на войне, по мнению автора, неоспорима. В его примерах люди готовы были продолжать бороться, не опускать руки, именно благодаря стихам.
Я согласно с позицией автора. Я тоже считаю, что поэзия имела большое влияние на людей в такое непростое время. Красивые строки стихов, где всё хорошо, заставляли забывать на время о разрушающемся мире, где каждый день обрывались тысячи жизней. Очень важно это чувство упоения, когда ты не знаешь, что будет дальше, постоянно тревожишься за свою судьбу и судьбы членов семьи, друзей, людей, которые находятся рядом и уже успели стать небезразличными. Поэзия была как глоток свежего воздуха. Она заставляла верить в победу, когда на саму веру уже не было сил. Например, знаменитая поэма Александра Твардовского «Василий Тёркин», как раз написанная в годы Великой Отечественной войны, рассказывала солдатам о неунывающем и бесстрашном бойце, заставляя военных не сомневаться в своих собственных силах, вселяя стойкость и решимость. Главы поэмы ждали с нетерпением, пока старые читались в блиндажах наизусть. Поэзия стала необходимой поддержкой для сломленных войной людей.
Таким образом, автор показал в своем тексте, как значительна была роль поэзии на войне. Стихи стали опорой, необходимой отдушиной и просто помогали не сдаваться.
(1)Александр Сергеевич Пушкин – спутник многих поколений. (2)Поэт сражался вместе со всем народом на фронтах Великой Отечественной. (3)Поэтессе Вере Инбер, с первого до последнего дня находившейся в осаждённом Ленинграде, принадлежат такие строки: Неправда, будто на войне Смолкает голос муз. (4)На фронте с Пушкиным вдвойне Был крепок наш союз. (5)Несмотря на огромные военные расходы страны, на острейший дефицит бумаги, за годы войны было выпущено свыше 4 миллионов экземпляров книг Пушкина! (6)Это и объёмистые тома академического собрания сочинений, и научно-исследовательские труды, и тоненькие карманные книжечки на серой бумаге для воюющей армии. (7)В виде «окопных книжек» выходили и воинственно-героическая поэма «Полтава», и трогательные «Повести Белкина». (8)«Пушкин воюет с нами в одном строю», – говорили фронтовики. (9)Бойцы Красной армии в своих походных сумках носили томики Пушкина! (10)Менялись владельцы, книги погибали вместе с бойцами, но порой томики спасали людям жизнь, поэтому эти сохранившиеся книги хранят следы пуль и осколков. (11)Есть множество свидетельств о книгах Пушкина, прошедших войну. (12)Интересна судьба томика стихов, хранящегося в Центральном музее Революции. (13)Боевой путь книга начала с батальоном морских пехотинцев-добровольцев на Волге. (14)После ожесточённых боёв на Волге, пройдя курские поля, днепровские кручи, дороги Европы, этот томик встретил Победу в Праге. (15)В книге Семёна Гейченко «Пушкиногорье» есть описание встречи автора с Василием Михайловичем Ветрянским, который участвовал в освобождении Михайловского и приехал сюда через много лет после окончания Великой Отечественной войны, чтобы почтить память своего командира Анны Петровны Нестеровой: «Она очень стихи любила… (16)Иной раз вечером сидим в глухом блиндаже, под покровом пяти накатов толстенных брёвен, сидим, как дети перед учительницей. (17)А она нам стихи Пушкина читает, письма его к друзьям, брату, товарищам, писанные в Михайловском. (18)Тогда всем командирам вышло приказание от командующего фронтом: во время затишья побольше читать бойцам сочинения Пушкина и рассказы о нём». (19)С первых до последних дней войны известный поэт Евгений Долматовский – сотрудник фронтовых газет – участвовал в тяжёлых боях, дошёл до Берлина. (20)И все это время с ним на фронтах – книга Пушкина. (21)Вот что вспоминает Долматовский: «Я оставил однотомник, с которым не расставался с самых школьных времён, в домике на окраине города, рассчитывая к вечеру вернуться с передовой. (22)Я и вернулся, но домика уже не существовало. (23)Я очень тужил об этой потере. (24)Пушкин был необходим мне на войне, как фронтовой товарищ... (25)Прилетев через несколько месяцев на короткий срок в Москву, я бросился искать возмещение своей потере и с немалым трудом достал новый том Пушкина, вновь обрёл необходимого постоянного собеседника для редких и кратких часов фронтового одиночества. (26)Пушкин... зачитанный, с пожелтевшими страницами, дошёл со мной до Берлина. (27)И если быть точным – это я с ним дошёл и с ним вернулся, чтобы всю жизнь учиться, всю жизнь открывать в известном и знаемом наизусть всё новые и новые чудеса, мысли и образы». (28)Поэзия Пушкина помогала людям выжить и в лагере смерти: известна история Бориса Дмитриевича Полетаева, который в лагерных бараках по просьбе своих товарищей тайно читал стихи Пушкина. (29)Один из военнопленных вспоминает, что кто-то однажды точно заметил: «Пушкин у нас в шестом бараке как полковой комиссар: дух людей поднимает». (30)Когда в январе 1945 Полетаева с другими военнопленными перевели в подземный лагерь для военнопленных на шахту Гуго, перед уничтожением узников подземного лагеря группе пленных удалось скрыться в одном из заброшенных отсеков шахты. (31)Там они прятались несколько дней голодные и в полной темноте. (32)И в этой страшной обстановке Полетаев читал наизусть умирающим людям стихи Пушкина: Во глубине сибирских руд Храните гордое терпенье… (33)Крупнейшие ученые-пушкинисты: академик Гудзий, профессор Благой, секретарь Пушкинской комиссии Фейнберг – выезжали на фронт с лекциями о Пушкине. (34)Артисты фронтовых бригад исполняли произведения Пушкина в частях действующей армии. (35)Артистка фронтовой бригады Вера Бельцова помнит наказ генерала Чуйкова, обороняющего Сталинград: «Пушкина читать до победного!». (36)В книге известного военного корреспондента «Правды» Мартына Мержанова «Так это было (Последние дни фашистского Берлина)» есть глава «Пушкин в рейхстаге». (37)Автор рассказывает в ней о выступлении артистки Московского Художественного театра Нины Михайловской 5 мая 1945 года, когда Знамя Победы было водружено над рейхстагом. (38)Вот что рассказывает об этом выступлении сама Нина Валериановна Михайловская: «На концерте должен был присутствовать весь штаб армии. (39)Целый день я готовилась... обдумывала репертуар и, конечно, очень волновалась. (40)Наступил вечер... (41)Зал был переполнен: генералы в полной парадной форме... офицеры, солдаты. (42)Своё выступление я начала с повести Пушкина «Метель». (43)Звучали строки, посвящённые окончанию Отечественной войны 1812 года: «Между тем война со славою была кончена. (44)Полки наши возвращались из-за границы. (45)Народ бежал им навстречу… (46)Время незабвенное! (47)Время славы и восторга! (48)Как сильно билось русское сердце при слове Отечество! (49)Как сладки были слёзы свидания!». (50)И вдруг я вижу, что сидящие в первых рядах генералы начинают подниматься со своих мест, потом встают сидящие за ними офицеры, солдаты... вот уже весь зал аплодирует стоя. (51)Так велика была гениальная сила вдохновенных пушкинских строк!».
(По К. Г. Паустовскому)