Смешон или трагичен финал комедии Д.И.Фонвизина «Недоросль»?

Задание 17.

Произведение Д.И.Фонвизина «Недоросль» сохраняет свою актуальность и на сегодняшний день. Писатель раскрыл в нём проблемы, которые существовали как раньше, так и сейчас. Конфликт отцов и детей, необразованность, неправильное воспитание, алчность - всё это ярко раскрывается в этом поистине национальном произведении. Хотя по жанровой классификации «Недоросль» является комедией, в данном творении немало печальных, даже трагичных моментов. Рассмотрим, как писатель раскрыл трагичность данного произведения.

Во-первых, героиня комедии, госпожа Простакова с детства внушала своему сыну, что получение образования совершенно ненужная трата времени. Мальчик, воспитанный неподобающим образом, вырос невежественным, грубым юношей, неспособным к анализу своей речи или деятельности, из-за чего не может стать полноценной частью дворянского общества. Простакова в финале произведения остаётся с сыном одна: «Один ты у меня остался!» Однако диалога между не получается, и Митрофан отталкивает мать, бросает её, ведь его воспитание дало свои плоды, и грубость закоренела в данном персонаже.

Во-вторых, остальные герои комедии тоже замечает невежество и неуважение к себе со стороны юноши, между ними назревает конфликт. Даже Правдин замечает это: «Негодница! Тебе ли грубить матери?», а затем грозится ему: «Пошёл-ко служить...» Митрофанушку не останавливает даже мнение старших и опытных людей, он становится своего рода символом необразованности, лени и грубости.

В-третьих, главную мысль всего произведения с иронией заключил в своих словах Стародум: «Вот злонравия достойные плоды!» Не зря данная фраза завершает произведение, ведь именно в ней более чётко передана суть всей комедии - психологический портрет госпожи Простаковой нашёл своё отображение в воспитании её сына, его привычках, поведении. Ведь именно она вложена в него, что считала верным, все те отрицательные качества, которыми была наделена сама.

Таким образом, финал комедии трагичен, так как в нём передана суть всего произведения - поведение человека, его склад ума, ценности, привычки формируются благодаря воспитанию, заложенному родителями.