Что такое природа? Какое значения она имеет для людей? Насколько важно правильно к ней относиться? Именно эти проблемы находятся в центре внимания автора текста. Однако на мой взгляд наиболее важной является проблема неправильного понимания природы.
Не для кого не секрет, что природа имеет колоссальную роль в жизни людей. Она дает нам воздух, ресурсы, еду, и не менее важное — вдохновение. Ведь природа в самом деле способна окрылять давая человеку возможность почувствовать что-то особенное, необычайное, прежде не встреченное. Она способна даже в взрослом человеке пробудить, детский восторг, но только лишь, если он сможет взглянуть на неё под правильным ракурсом, открыв душу, и наполнившись уважением к ней. «Он глянул в окошко и рассмеялся, как ребёнок, потому что за окном голубело небо» — такие эмоции испытал художник увидев перерождение природы.
Дополняя мысль о важности правильного восприятия природы, хочу обратить внимания на учеников Саврасова, которые не могли найти правильный подход к её пониманию. Один не знал как действительно выглядят элементы растительного мира в ответ на это получив наставление от мастера о том, что Надо знать природу как свои пять пальцев, чтобы писать пейзажи. А другой относился к рисованию слишком сухо, педантично и бездушно в результате его картина стала рисунком для ботанического атласа, а не живописью. В результате не один из юных художников не смог по-настоящему изобразить природу. Оба примера, как мне кажется, дополняют друг друга, помогая создать целостное восприятие проблемы, поставленной автором.
На основании вышесказанного можно выделить позицию автора, суть которой заключена в том, что важно остановиться в «золотой серединке», чтобы и вправду получилось изобразить природу такой какая она есть: живой, детальной, ранимой и безгранично прекрасной.
Я полностью согласен с мнением автора, ведь действительно, чтобы изобразить что-либо, необходимо это почувствовать, пропустить через себя, при этом соблюдая каноны исходного варианта, вложить частицу души в работу. И только тогда получится истинный шедевр, именно поэтому для нас так ценны настоящие гении в области искусства.
Попробую обосновать верность своего суждения. Для этого обращусь к художественной литературе, ведь опыт, который мы приобретаем, читая мудрые книги трудно переоценить. Мне вспоминается герой романа «Отцы и дети» Евгений Базаров. Этот герой никогда не воспринимал природу с духовной стороны, он даже говорил, что «Природа не храм, а мастерская». В результате этот человек никогда не мог обратиться к творческой и эмоциональной стороне своей личности, будучи абсолютным рационалистом практически до самого конца жизни.
Таким образом именно правильное понимание природы имеет колоссальное значение для людей, порой даже не обязательно творческих, ведь как важно, и как прекрасно уметь действительно чувствовать этот волшебный мир вокруг нас.
(3)- Ну какая же это верба, юноша? - говорил он, просматривая работу ученика. - (4)Не знаете - посмотрите. (5)Десять раз посмотрите, потом рисуйте. (6)Надо знать природу как свои пять пальцев, чтобы писать пейзажи. (7)Верьте только своим глазам, а не выдумывайте природу!
(8)Потом подходил к другому этюду и вздыхал:
(9)- Тут всё правильно: и ветки, и почки, и молодые побеги. (10)Но разве же это живопись? (11)Это рисунок для ботанического атласа, а не живопись. (12)Потому что мало знать природу, надо природу чувствовать. (13)Разве вы не заметили, как печально склоняет ива к воде свои гибкие ветви? (14)А как весело играют весной на берёзе серёжки! (15)Они так и светятся в лучах солнышка, которое ещё только начинает пригревать. (16)А вы, хоть вы и смотрели на природу, главного-то и не увидели. (17)Не тронула вас она. (18)Но если природу писать с волнением, с чувством, то картина ваша взволнует и зрителя. (19)А так её - у купца в передней и то повесить нельзя, не то что в картинной галерее.
(20)Каждый год, едва заканчивались занятия в училище, отправлялся художник «на натуру» - с глазу на глаз беседовать с полями, рощами, перелесками. (21)В 1871 году, ещё до прихода весны, уехал Саврасов из столицы. (22)И вот он на Волге, в Костроме. (23)Всегда был ему по душе этот старинный русский город. (24)В центре - высокая каланча да каменные ряды, в которых торгуют мясом, молоком, пряниками. (25)А за ними - по пригоркам, по оврагам - лепится серая от времени, деревянная Кострома - настоящая большая деревня. (26)Идёшь от Волги, поднимаешься в гору; плывёт в воздухе далёкий звон колоколов Ипатьевского монастыря. (27)Тихо здесь после Москвы, и так легко, так свободно дышится!
(28)Художник снял комнатку в мезонине большого деревенского дома. (29)Но первые дни, даже недели, работа не клеилась. (30)Стоял у окошка, смотрел на занесённые снегом избы, на ветхую каменную церковку, на хмурое небо да узловатые голые берёзы с чёрными прошлогодними гнёздами. (31)Ничто не трогало в этом пейзаже сердца художника. (32)Надевал сапоги, долго шёл по побуревшей от грязи дороге, присматривался, прислушивался, но весна не приходила. (33)Возвращаясь в дом, он печально вздыхал, жалуясь хозяйке:
(34)- Далеко ещё до весны, Дарья Петровна. (35)Ой, далёконько...
(36)Но весна пришла, как она приходит всегда, - неожиданно, сразу. (37)Однажды утром разбудили художника неугомонные птичьи крики. (38)Он глянул в окошко и рассмеялся, как ребёнок, потому что за окном голубело небо. (39)Наскоро накинув халат, Саврасов настежь распахнул створки окна. (40)Резкий холод ворвался в комнату, но художник не замечал этого. (41)Вот оно! (42)Началось!.. (43)Робкий луч солнца проложил по снегам голубые тени, снег стал рыхлым, пористым, словно вата, маленькими зеркальцами заблестели первые лужицы. (44)Но главное - птицы! (45)С ликующим пронзительным криком, стаями и в одиночку, они кружились в прозрачном весеннем воздухе, и унылые чёрные гнёзда ожили: вокруг них хлопочут уже, кричат и радуются прилетевшие из-за моря долгожданные гости.
(46)Шаги заскрипели по лестнице, открылась дверь, и в комнату заглянула хозяйка. (47)Увидев открытое окно, она потянулась его закрыть, но Саврасов остановил её.
(48)- Кондратьич, а Кондратьич! (49)Чай будешь пить? (50)Я самовар вскипятила.
(51)- Потом, потом, хозяюшка. (52)Не до того мне сейчас! (53)Грачи прилетели! - отозвался он, взволнованный.
(54)Схватив палитру, так и не захлопнув окна, художник стал пристраиваться на подоконнике со своей работой. (55)Напевая, набрасывал на белом холсте согретые первым лучом весны деревья, и почерневшие избы, и маленькую церковку.
(56)Почему же так долго не мог взяться художник - признанный мастер пейзажа - за кисти и краски? (57)Чего он ждал, чего ему не хватало? (58)Он ждал и нашёл наконец такой момент, когда в природе вдруг всё стало меняться. (59)Теперь он мог показать природу в движении. (60)«Грачи прилетели!» — так сказалось, так и назвал он свою картину, ставшую впоследствии знаменитой. (61)В этой картине он выразил всё, что томило его, чего ожидал он с таким нетерпением, - первое дуновение весны.