Какую роль в жизни человека играют научные открытия? Именно такой важный эстетико-социальный вопрос, актуальный во все времена, ставит перед нами Евгений Павлович Велихов.
Чтобы привлечь внимание к этой проблеме, автор выдвигает несколько взаимодополняющих тезисов. 
Размышляя о проблеме, автор приходит к выводу о том, что научные открытия играют огромную роль в жизни человека, они всегда должны служить для создания мира, в котором царит гармония и главной ценностью является человеческая жизнь. Евгений Велихов приводит слова Джона Бернола: «Соединение мощи знания с принципами научного гуманизма и есть основа подлинного прогресса — прогресса, не подчиняющего себе человека, а верно служащего ему».
Я полностью согласен с мнением автора о том, что научные достижения очень важны, они должны служить гуманным целям и во всем стремиться улучшить жизнь человека. В качестве доказательства приведу слова Антона Павловича Чехова: «Наука — самое важное, самое прекрасное и нужное в жизни человека». Эти слова ещё раз доказывают нам, что наука и её открытия помогают людям бороться с различными неблагоприятными условиями, делать жизнь более комфортной и интересной.
Таким образом, мы вместе с автором приходим к выводу о том, что научные достижения играют очень большую роль в жизни человека, это одни из тех вещей, которые вносят важные изменения в формировании гуманности в людях, способствуют их развитию и помогают в создании безопасного мира, дающего возможности для реализации потенциала каждого человека.
(4)Не секрет, что в среде учёных-естественников преобладает убеждение, будто наука не имеет своей собственной специфической системы ценностей. (5)Но это как раз, на мой взгляд, не исключает, а, наоборот, предполагает, что этика должна выработать определённые моральные нормы, которыми могли бы руководствоваться исследователи в ходе своей работы.
(6)Вряд ли стоит повторять, что основным критерием научности выводов исследователя является объективность. (7)Это действительно так, и в науке нет и не может быть места для субъективного фактора. (8)Но наука не только новое знание. (9)Это область приложения коллективных усилий, область сомнений и ценностных оценок, область социальных пристрастий — словом, всего, чем наполнена любая человеческая деятельность. (10)А значит, и ей, науке, принадлежит не последнее место в формировании того комплекса общечеловеческих ценностей, из которых складывается понятие «гуманизм».
(11)Учёные не могут закрывать глаза на опасность уничтожения человеческой цивилизации, не могут не видеть нищету, хронический голод и безграмотность сотен и сотен миллионов жителей нашей планеты. (12)Как исследователи, как гуманисты они могут и должны вносить свой вклад в решение этих острейших проблем современности.
(13)Джон Бернал, выдающийся учёный и общественный деятель, размышляя о судьбах науки, писал, что первый и самый трудный шаг состоит в том, чтобы использовать наши знания против устранимого зла. (14)А вторым шагом является поиск средств борьбы со злом, против которого сегодня мы ещё бессильны. (15)Продолжение и расширение научных исследований откроет нам глаза на то зло, которое мы пока не различаем. (16)А посему учёные должны неустанно создавать новое и полезное: новые материалы, новые технологические процессы и, прежде всего, новые эффективные основы организации
общественных действий.
(17)Сказанное Джоном Берналом фактически означает, что работа учёного должна в конечном счёте приводить к изменению мира в интересах человека. (18)Соединение мощи знания с принципами научного гуманизма и есть основа подлинного прогресса — прогресса, не подчиняющего себе человека, а верно служащего ему.