Порой, понять собаку бывает гораздо легче человека. Почему же людям так сложно понять друг- друга? С чем это связано? Русский писатель Николай Семёнович Лесков выносит проблему неприятия человека обществом.
Автор описывает ситуацию, когда им с семьей пришлось ночевать у человека, чей статус в обществе был на уровне колдуна и разбойника. От этого, мысли их доходили до абсурда, они думали о скорой гибели и потери своего имущества. И все это, было вызвано мнением людей в округе. Писатель показывает нам, как люди легко принимают критику других людей и порой, даже не пытаются в ней усомнится. Таким образом, они ошиблись, и автор показывает нам другую сцену, полностью не соответствующую первой. Мы видим, как тётушка обнаружила пропажу шкатулки. И все сразу же наполнились гневом к Селивану, и тотчас же собрались на его поиски. Но долго искать не пришлось, он сам явился. Весь запыханный и красный принес потерянное. Они сразу же поменяли своё мнение, и вскоре, его поменял весь город. Так, автор показал нам, что друг и вправду познаётся в беде. И то, что слушать кого-то, может стать ошибкой.
Позиция автора в этом тексте понятна, он считает, что нельзя осуждать человека лишь по одёжке. Мы никогда не узнаем кем человек является, пока не появится возможность пообщаться и понаблюдать за его поступками. Поэтому никогда не стоит делать поспешных выводов.
Нельзя не согласиться с Н.С Лесковым. И вправду, неприятие человека происходит из-за недопонимания. На примере произведения «Горе от ума», героем которого является Чацкий, прекрасно показана картина отторжения человека обществом. Его прозвали психом, и в это все благополучно поверили. Ему ничего не оставалось делать, кроме как уехать из родной Москвы.
Таким образом, очевидно, что не надо строить своё мнение о человеке лишь послушав кого-то. Ты должен убедиться во всём сам.
(1) Мой отец и исправник были поражены тем, что нам пришлось переночевать в доме Селивана, которого все в округе считали колдуном и разбойником и который, как мы думали, хотел нас убить и воспользоваться нашими вещами и деньгами... (2) Кстати, о деньгах. (3) При упоминании о них тётушка сейчас же воскликнула: – Ах, боже мой! (4)Да где же моя шкатулка? (5)В самом деле, где же эта шкатулка и лежащие в ней тысячи? (6)Её, представьте себе, не было! (7)Да, да, её-то одной только и не было ни в комнатах между внесёнными вещами, ни в повозке – словом, нигде... (8)Шкатулка, очевидно, осталась там, на постоялом дворе, и теперь – в руках Селивана... – (9)Я сейчас скачу, скачу туда... (10)Он, верно, уже скрылся куда- нибудь, но он от меня не уйдёт! – говорил исправник. – (11)Наше счастье, что все знают, что он вор, и все его не любят: его никто не станет скрывать... (12)Но только исправник опоясался своей саблей, как вдруг в передней послышалось между бывшими там людьми необыкновенное движение, и через порог в залу, где все мы находились, тяжело дыша, вошёл Селиван с тётушкиной шкатулкой в руках. (13)Все вскочили с мест и остановились как вкопанные. – (14)Забыли, возьмите, – глухо произнёс Селиван. (15)Более он ничего сказать не смог, потому что задыхался от непомерно скорой ходьбы и, должно быть, от сильного внутреннего волнения. (16)Он поставил шкатулку на стол, а сам, никем не прошенный, сел на стул и опустил голову и руки. (17)Шкатулка была в полной целости. (18)Тётушка сняла с шеи ключик, отперла её и воскликнула: – Всё, всё как было! – (19)Сохранно... – тихо молвил Селиван. – (20)Я всё бёг за вами... (21)Хотел догнать... (22)Простите, что сижу перед вами... (23)Задохнулся. (24)Отец первый подошёл к нему, обнял его и поцеловал в голову. (25)Селиван не трогался. (26)Тётушка вынула из шкатулки две сотенные бумажки и стала давать их ему в руки. (27)Селиван продолжал сидеть и смотреть, словно ничего не понимал. – (28)Возьми то, что тебе дают, – сказал исправник. – (29)За что? (30)Не надо! – (31)За то, что ты честно сберёг и принёс забытые у тебя деньги. – (32)А то как же? (33)Разве надо нечестно? – (34)Ну, ты хороший человек... (35)Ты не подумал утаить чужое. – (36)Утаить чужое!.. – (37)Селиван покачал головою. – (38)Мне не надо чужого. (39)И он встал с места, чтобы идти назад к своему опороченному дворишку, но отец его не пустил. (40)Он взял его к себе в кабинет и заперся там с ним на ключ, а потом через час велел запрячь сани и отвезти его домой. (41)Через день об этом происшествии знали в городе и в округе, а через два дня отец с тётушкою поехали в Кромы и, остановившись у Селивана, пили в его избе чай и оставили его жене тёплую шубу. (42)На обратном пути они опять заехали к нему и ещё привезли ему подарков: чаю, сахару и муки. (43)Он брал всё вежливо, но неохотно и говорил: – На что? (44)Ко мне теперь, вот уже три дня, всё стали люди заезжать... (45)Пошёл доход... (46)Щи варили... (47)Нас не боятся, как прежде боялись. (48)Когда меня повезли после праздников в пансион, со мною опять была к Селивану посылка. (49)Я пил у него чай и всё смотрел ему в лицо и думал: «Какое у него прекрасное, доброе лицо! (50)Отчего же он мне и другим так долго казался пугалом?» (51)Эта мысль преследовала меня и не оставляла в покое... (52)Ведь это тот же самый человек, который всем представлялся таким страшным, которого все считали колдуном и злодеем. (53)Отчего же он вдруг стал так хорош и приятен? (54)В дальнейшие годы моей жизни я сблизился с Селиваном и имел счастье видеть, как он для всех сделался человеком любимым и почитаемым.
Читать далее: https://4ege.ru/sochineniya/56956-sochinenie-po-tekstu-iz-demoversii-2019.html
К1 – 1 балл (Проблема сформулирована).
К2 – 0 баллов (Вместо анализа текста дан его пересказ).
К3 – 1 балл (Авторская позиция сформулирована).
К4 – 1 балл (Отношение к авторской позиции выражено).
К5 – 0 баллов «Порой, понять собаку бывает гораздо легче человека» (Неуместное высказывание, расходится с логикой текста).
«как люди легко принимают критику других людей» (ошибка, связанная с пониманием текста)
К6 – 0 баллов, так как К10- 0 баллов
К7 – 2 балла «так сложно понять друг- друга» (друг друга);
«не пытаются в ней усомнится» (усомниться)
К8 – 2 балла «И все это, было вызвано мнением людей в округе» (ошибочная постановка запятой);
«Мы никогда не узнаем кем человек является» (пропущена запятая);
«что не надо строить своё мнение о человеке лишь послушав кого-то» (пропущена запятая).
К9 – 1 балл «Мы видим, как тётушка обнаружила пропажу шкатулки. И все сразу же наполнились гневом к Селивану, и тотчас же собрались на его поиски. Но долго искать не пришлось, он сам явился» (нарушение границ предложения).
К10 – 0 баллов «принес потерянное» (речевая недостаточность);
«нельзя осуждать человека лишь по одёжке» (нарушение лексической сочетаемости);
«Его прозвали психом» (неоправданное употребление разговорной лексики);
«выносит проблему» (нарушение лексической сочетаемости)
К11 – 1 балл (Этические нарушения в работе отсутствуют)
К12 – 1 балл (Фактических ошибок нет).