ЕГЭ по литературе

8. Почему Пьер резко выделяется среди других гостей Анны Павловны? 9. Кто из героев русской литературы, подобно Пьеру Безухову, резко отличался от общества, в котором находился? Свой ответ обоснуйте с указанием авторов и их произведений

📅 14.05.2020
Автор: Ekspert

8. Общество в котором оказался Пьер, только что прибывший из-за границы, наполнено ложью и фальшью, в салоне, где собраны все сливки общества, нет естественности, всё искусственно, только пустые разговоры и лицемерие. У Анны Павловны Шерер, хозяйки «прядильной мастерской», только одна задача, подходить к «замолкнувшему или слишком много говорившему кружку» и заводить «равномерную, приличную разговорную машину». Пьер своим присутствием нарушает естественный ход «скрипящего веретена», так как очень умен, искренен и наблюдателен, он легко различает фальшь в разговорах, наполненных пустотой, и это пугает Анну Павловну. Более того, Пьер высказывает свои мысли отрыто, не боясь, что его осудят. И в этом нет притворства, как в случае с Анной Павловной, которая поприветствовала Пьера «поклоном, относящимся к людям самой низшей иерархии в её салоне» и весь вечер относилась с презрением к гостю, с улыбкой не лице, как ей казалось не умеет жить.

9. Так же, как и Пьер Безухов резко отличался среди общества Евгений Базаров, герой романа И. Тургенева «Отцы и дети». Базарову сложно удавалось ладить с обществом, так как многие его не понимали, в особенности его приверженность к нигилизму — отрицанию всего: природы, любви, творчества. Даже его близкий друг, с которым они учатся вместе на одном факультете, Аркадий Кирсанов, вскоре разочаровывается в теории нигилизма и отрекается от неё, выбирая любовь. Базаров признает только науку: «Порядочный химик в 20 раз полезнее всякого поэта», — утверждает герой. Ему так же сложно приходится среди семейства Кирсановых, как Пьеру в салоне «прядильной мастерской». Оба героя очень умны, более того, они на голову выше того общества, в котором находятся, и этим они отличаются от других.

Также отличался среди других главный герой романа М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени». В одной из глав романа, а именно в «Княжной Мери», можно наблюдать отстраненность Григория Печорина от «водяного общества», его неприязнь. Герой постоянно чувствует скуку, поэтому ищет способ, как себя развлечь. Он понимает, что общество, в котором он оказался, пустое, все в нем искусственно, наполнено фальшью и лицемерием, как и салон интеллигенции, в котором оказался Пьер. Всех окружающих, Печорин видит насквозь, и ему ничего не стоит, влюбить в себя прекрасную даму и тут же разбить ей сердце. Или подшутить над кем-то так, что поймет эту шутку он сам.

Исходный текст
Вскоре после маленькой княгини вошёл массивный, толстый молодой человек с стриженою головой, в очках, светлых панталонах по тогдашней моде, с высоким жабо и в коричневом фраке. Этот толстый молодой человек был незаконный сын знаменитого екатерининского вельможи, графа Безухова, умиравшего теперь в Москве. Он нигде не служил ещё, только что приехал из-за границы, где он воспитывался, и был первый раз в обществе. Анна Павловна приветствовала его поклоном, относящимся к людям самой низшей иерархии в её салоне. Но, несмотря на это низшее по своему сорту приветствие, при виде вошедшего Пьера в лице Анны Павловны изобразилось беспокойство и страх, подобный тому, который выражается при виде чего-нибудь слишком огромного и несвойственного месту. Хотя действительно Пьер был несколько больше других мужчин в комнате, но этот страх мог относиться только к тому умному и вместе робкому, наблюдательному и естественному взгляду, отличавшему его от всех в этой гостиной.

– C'est bien aimable à vous, monsieur Pierre, d'être venu voir une pauvre malade1, – сказала ему Анна Павловна, испуганно переглядываясь с тётушкой, к которой она подводила его. Пьер пробурлил что-то непонятное и продолжал отыскивать что-то глазами. Он радостно, весело улыбнулся, кланяясь маленький княгине, как близкой знакомой, и подошел к тётушке. Страх Анны Павловны был не напрасен, потому что Пьер, не дослушав речи тётушки о здоровье её величества, отошёл от неё. Анна Павловна испуганно остановила его словами:

– Вы не знаете аббата Морио? Он очень интересный человек... – сказала она.

– Да, я слышал про его план вечного мира, и это очень интересно, но едва ли возможно...

– Вы думаете?.. – сказала Анна Павловна, чтобы сказать что-нибудь и вновь обратиться к своим занятиям хозяйки дома, но Пьер сделал обратную неучтивость. Прежде он, не дослушав слов собеседницы, ушёл; теперь он остановил своим разговором собеседницу, которой нужно было от него уйти. Он, нагнув голову и расставив большие ноги, стал доказывать Анне Павловне, почему он полагал, что план аббата был химера.

– Мы после поговорим, – сказала Анна Павловна, улыбаясь.

И, отделавшись от молодого человека, не умеющего жить, она возвратилась к своим занятиям хозяйки дома и продолжала прислушиваться и приглядываться, готовая подать помощь на тот пункт, где ослабевал разговор. Как хозяин прядильной мастерской, посадив работников по местам, прохаживается по заведению, замечая неподвижность или непривычный, скрипящий, слишком громкий звук веретена, торопливо идёт, сдерживает или пускает его в надлежащий ход, – так и Анна Павловна, прохаживаясь по своей гостиной, подходила к замолкнувшему или слишком много говорившему кружку и одним словом или перемещением опять заводила равномерную, приличную разговорную машину. Но среди этих забот всё виден был в ней особенный страх за Пьера. Она заботливо поглядывала на него в то время, как он подошёл послушать то, что говорилось около Мортемара, и отошёл к другому кружку, где говорил аббат. Для Пьера, воспитанного за границей, этот вечер Анны Павловны был первый, который он видел в России.

(Л.Н. Толстой, «Война и мир»)



1Очень мило с вашей стороны, мосье Пьер, что вы приехали навестить бедную больную (фр.).
Э
Оценка эксперта
Проверено
13
13 из 16 Баллов по критериям ЕГЭ

Задание 8

К1. Ответ на вопрос дан и свидетельствует о понимании текста - 2

К2. Привлечение текста произведения для аргументации - 1

К3. Логичность и соблюдение речевых норм - 0

...нет естественности, всё искусственно...

...весь вечер относилась с презрением к гостю, с улыбкой не лице, как ей казалось не умеет жить.
Непонятно, что имеет в виду автор.

Итого: 3 из 6

Задание 9

К1. Названо произведение, и указан его автор, произведение убедительно сопоставлено с предложенным текстом в заданном направлении анализа - 2

К2. Названо произведение, и указан его автор, произведение убедительно сопоставлено с предложенным текстом в заданном направлении анализа - 2

К3. Для аргументации привлекаются тексты двух выбранных произведений; оба текста привлекаются на уровне анализа важных для выполнения задания фрагментов, образов, микротем, деталей и т.п.; авторская позиция исходного и выбранных произведений не искажена; фактические ошибки отсутствуют - 4

К4. Логичность и соблюдение речевых норм 2

Итого: 10 из 10

Много пунктуационных, грамматических ошибок!

Хотите такую же проверку своего сочинения?
Загрузите свой текст — получите разбор по критериям ЕГЭ с подсветкой ошибок прямо в тексте.
Проверить сочинение