Так ли однозначен прогресс? Над этим вопросом размышляет Леонид Максимович Леонов.
Чтобы привлечь внимание читателей к поднятой проблеме, автор сравнивает современный прогресс с прошлыми годами, размышляя о "движении в воздухе пыли нравственного износа". Противопоставляя прежние времена и современную цивилизацию, автор описывает значительный прогресс в науке и культуре, отмечая, как тот облегчил жизнь людей: "воздушные лайнеры за сутки преодолевают расстояние, на которые... потребовалось бы три года". Так, писатель подчеркивает, что прогресс изменил жизнь людей в лучшую сторону.
Особое внимание писатель обращает на бессилие прогресса и достигнутых знаний в борьбе с нравственным и духовным обнищанием общества. " Знания помогают заглянуть в бездну, но не содержат указаний, как не сорваться в нее" — подчеркивает Леонид Максимович Леонов. Эти размышления автора особо важны, потому что показывают несовершенство прогресса, нерешенность многих важнейших проблем.
Противопоставляя эти примеры, автор подчеркивает, что даже все достижения науки и культуры не способны удержать человечество от падения, нравственного износа.
Позиция автора ясна. Леонид Максимович Леонов считает, что прогресс неоднозначен, а развитие общества не приводит к его спасению от нравственного износа и гибели цивилизации.
Я согласна с мнением автора. Действительно, прогресс неоднозначен и имеет как положительные, так и отрицательные стороны. Так, например, развитие техники позволяет человечеству легко находить любую необходимую информацию, но и избавляет его от необходимости думать самостоятельно, размышлять. Прогресс навязывает обществу мнение, которое то принимает без сомнений.
Таким образом, может сделать вывод о том, что прогресс неоднозначен и незавершен. С одной стороны, общество значительно продвинулось вперёд, но, с другой, это не спасает его от падения, нравственного износа и даже гибели.
(5)Казалось бы, у наших современников нет оснований для особого пессимизма. (6)Ведь всё так планомерно движется вокруг. (7)Прогресс находится в добром здравии и рвётся вперёд на всём скаку. (8)Сверкают переполненные товарами витрины, по улицам движутся потоки прохожих, туристов, всяких наисовременнейших автомобилей. (9)Воздушные лайнеры за сутки преодолевают расстояния, на которые Марко Поло и Афанасию Никитину потребовалось по три года. (10)Весь мир оклеен увлекательными афишами, призывающими с помощью разных средств незаметно скоротать скуку жизни. (11)Музеев уже не хватает для передовых произведений искусства, а пытливые науки с чрезвычайным коэффициентом полезного действия прощупывают окружающую неизвестность, дабы извлечь оттуда пользу для дальнейших удовольствий. (12)У каждого в руках диковинные приборы, позволяющие общаться чуть ли не с Северным полюсом, которые навели бы ужас на наших ничего не смысливших в технике предков.
(13)Но посмотрите, как дрожат стрелки манометров, определяющих духовное благополучие в мире, как стелется горелый чад от перегретых под ногами, перенапряжённых проводов, как обжигает лицо не в меру раскалённый воздух, какие подозрительные гулы ползут по земле не только от пробуждения материков или зарождения новаторских идей, но и ещё от чего-то… (14)Нечто подобное испытываешь во сне, когда, подкравшись к двери, слышишь за нею скрытное, затаившееся дыхание какого-то неописуемого существа, которое только и ждёт момента вставить колено, чуть приоткроется малая щёлка, и ворваться к тебе
в тёплое, обжитое жильё.
(15)Такое впечатление, что человечество приблизилось к финалу отпущенной ему скромной вечности. (16)А наука, с разбегу пробившись сквозь нулевую фазу времени и физического бытия, ворвётся в иное, ещё не освоенное математическое пространство с переносом туда интеллектуальной столицы мироздания. (17)Очевидный теперь крах вчерашней эры завершится неминуемым пересмотром печально не оправдавшей себя парности Добра и Зла.
(18)Знание помогает заглянуть в бездну, но не содержит указаний, как не сорваться в неё. (19)Самый же прогресс следует уподобить горению бикфордова шнура: счастье наше в том и состоит, что не видно, как мало осталось до заряда.
К1 – 1 балл (Проблема сформулирована)
К2 – 5 баллов (Примеры приведены, смысловая связь между ними выявлена).
К3 – 1 балл (Авторская позиция сформулирована).
К4 – 0 баллов (Отношение к авторской позиции выражено формально, нужны аргументированные примеры, подтверждающие мысль высказывания).
К5 – 2 балл (Нарушений в абзацном членении текста нет).
К6 – 2 балла (Работа характеризуется разнообразием грамматического строя и точностью выражения мысли).
К7 – 3 балла (Пунктуационных ошибок нет).
К8 - 2 балла «Знания помогают заглянуть в бездну, но не содержат указаний, как не сорваться в нее" — подчеркивает Леонид Максимович Леонов.» (ошибка в цитировании)
К9 – 1 балл «Прогресс навязывает обществу мнение, которое то принимает без сомнений» (ошибка в построении СП).
К10 – 2 балла (Речевых ошибок нет)
К11 – 1 балл (Этических нарушений в работе нет).
К12 – 1 балл (Фактических ошибок в фоновом материале нет).