ЕГЭ по русскому

Достаточно ли времени предрасположено человеку, чтобы всё успеть? Как человек относится к времени?

📅 03.05.2020
Автор: Лиза Иванова

Достаточно ли времени предрасположено человеку, чтобы всё успеть? Как человек относится к времени?

Данная проблема дефицита времени волнует каждого человека на земле. Сколько бы новых технологий не было изобретено, нехватка времени будет только увеличиваться. Человек не умеет ценить время, и именно поэтому его всегда не хватает. Статья Даниила Гранина посвящена теме времени, о невиданном масштабе нехватки времени. Каждый журналист, философ писал и раздумывал о данной проблеме. Человечество становится умнее, сообразительнее с каждый днем и поэтому прогресс не стоит на месте. Для экономии времени люди создают новые вещи, которые при использовании ускоряют тот или иной процесс. Прогресс ведь и нужен для того, чтобы сэкономить время «деловому» человеку. Так вместо писем появились телеграммы, телефоны, шариковые ручки, эскалаторы, лифты, телевизоры, универсалы и многое другое. И автор говорит, что «все изобретается для того, чтобы сберечь человеку время». Казалось бы, что данная проблема неразрешима, но она заставляет задуматься о том, что возможно ли создать техническое средство дабы помочь нашему человечеству. «…цейтнот становится всеобщим» — заявляет автор. Ведь как бы Мы не старались, нехватка времени только возрастает. Гранин пытается нам донести о том, что человек может расставить приоритеты, не тратить драгоценное время на разные мелочи и учиться правильно распоряжаться им.

Позиция автора состоит в том, что человек не способен контролировать время и неумение организовывать свое время человек упускает возможность реализовать себя, обогащать свой внутренний мир, получше узнать мир , возможно познакомиться с новыми людьми, путешествовать по миру. Он пишет: «Времени нет ни у школьников, ни у студентов, ни у стариков…».

Нельзя не согласиться с мнением автора. Он видит проблемы и пытается помочь людям решить её. Но, действительно, в наше время особо ценятся люди, которые отдают себя полностью работе, которые приходят домой и обессиленные «валятся» на свою кровать. Именно эти люди стали успешными, построили свою карьеру, но они не видели настоящих красок жизни. Вспоминаются слова Обломова «а жить-то когда?» и с ним нельзя не согласиться. О нехватке времени многие писатели упоминали в своих произведениях. Обратимся к отрывку из произведения О.Германа «Роман биржевого маклера». Гарви много уделял времени своей работе («у меня ровно минута времени»), что забыл обо всем что происходило вокруг него. Он был влюблен в Мисс Лесли и сделал ей предложение. «Неужели ты забыл, Гарви?», — спросила Мисс Лесли. Ведь они обвенчались еще вчера в восемь часов вечера в Маленькой. Можно ли это назвать полноценной жизнью? Если ты становишься рабом своего дела, то ты будто теряешься во времени, в пространстве, чувствуешь себя белкой в колесе… Ведь это не жизнь! Ты должен чувствовать каждый прожитый день, каждую минуту, каждый миг. Время является одним из главных вещей каждого человека.

Чего лишает себя в первую очередь, пытаясь сэкономить время? А времени не хватает на друзей, на родных, на обыкновенные раздумья, стоя посреди осеннего леса. И вскоре, если человечество не научится ценить время, то его станет настолько мало, что не хватит ни на что.

Исходный текст «Все, о Люцилий, не наше, а чужое, только время наша собственность. (2)Природа предоставила в наше владение только эту вечно текущую и непостоянную
(1)«Все, о Люцилий, не наше, а чужое, только время наша собственность. (2)Природа предоставила в наше владение только эту вечно текущую и непостоянную вещь, которую, вдобавок, может отнять у нас всякий, кто этого захочет… (3)Люди решительно ни во что не ценят чужого времени, хотя оно единственная вещь, которую нельзя возвратить обратно при всем желании».

(4)Так писал Сенека в самом начале нашей эры, в 50-м году от Р. Х.

(5)Древние философы первыми поняли ценность времени – они наверняка еще до Сенеки пробовали как-то обуздать время, приручить, понять его природу, ибо и тогда оно угнетало своей быстротечностью.

(6)Однако мы по своему самомнению уверены, что у древних времени девать было некуда. (7)Что они, со своими солнечными, водяными и песочными часами, измерять его как следует не умели, а значит, и не берегли. (8)Прогресс – он ведь к тому сводится, по мнению делового человека, чтобы сэкономить этому деловому человеку время. (9)Для этого деловой человек из кареты пересел в поезд, оттуда в самолет. (10)Вместо писем придумали телеграммы и телефоны, вместо театров – телевизоры, вместо гусиного пера – шариковую ручку. (11)Эскалаторы, компьютеры, универмаги, телетайпы, электробритвы – все изобретается для того, чтобы сберечь человеку время. (12)Однако почему-то нехватка этого времени у человека возрастает. (13)Деловой человек наращивает скорости, внедряет ЭВМ, переделывает универмаги в универсамы, печатает газеты фотоспособом, а дефицит времени увеличивается. (14)Не только у него – цейтнот становится всеобщим. (15)Недостает времени на друзей, на детей, нет времени на то, чтобы думать, чтобы не думая постоять в осеннем лесу, слушая черенковый хруст облетающих листьев. (16)Времени нет ни у школьников, ни у студентов, ни у стариков. (17)Время куда-то исчезает, его становится все меньше.

(По Д. Гранину)