ЕГЭ по русскому

Что помогает человеку переносить трудности жизни?

📅 24.04.2020
Автор: sikeketka
Проверка на уникальность
Текст сочинения проверен через anti-gpt.ru
90%
уникальность
Уникальность 90%

Что помогает человеку переносить трудности жизни? Над этим вопросом рассуждает Лев Кассиль в предложенном для анализа тексте.

Автор раскрывает данную проблему, повествуя о случае, произошедшем в военные годы на Западном фронте. Герой текста встречается в землянке с техником-интендантом, который целые дни проводил за бумажной работой. Единственной вещью, по-настоящему поддерживающей дух солдата, являлась веточка вяза, плетущаяся по потолку. Автор обращает внимание на то, что ради растения техник даже попросил промокшего под дождем рассказчика не топить печку: «Так ей и захиреть недолго. Давайте уж воздержимся». Также, Лев Гассиль с изумлением описывает момент артиллерийского обстрела, во время которого солдат был абсолютно спокоен. Единственное, что его волновало — это сохранность той самой зеленой веточки: «Он лежал, запрокинув голову на подложенные за затылок руки, и с нежной заботой смотрел на зеленый слабенький росточек, вившийся до потолков».

Лев Гассиль считает, что у каждого из нас есть своя заветная зеленая веточка, которая помогает перенести нам все трудности и невзгоды.

Я согласен с мнением автора. Действительно, даже находясь в трудной ситуации, человек может найти для себя источник радости и счастья, помогающий не опустить руки и двигаться дальше.

Во многих произведениях русской литературы поднимается данная проблема. Так в рассказе Евгения Носова «Живое пламя» повествуется о старой женщине, потерявшей сына во время ВОВ. Автор обращает внимание на то, что перенести тяжелую утрату старушке помог большой ковер посаженных на клумбе маков, которые своей яркой, но короткой жизнью напоминали старушке любимого Алексея.

Вспоминается рассказ Михаила Шолохова «Судьба человека». В нём повествуется о солдате Андрее Соколове, который за годы войны потерял семью и перенес на себе ужасы плена. Автор отмечает, что преодолеть трудности герою произведения помог мальчик Ванюшка, который оказался для него «зеленой веточкой», поддерживающей силу духа и помогающей вновь обрести смысл жизни.

Таким образом, Лев Кассиль не случайно поднимает актуальную и сегодня проблему. Он подчёркивает, что человек способен найти «веточку», ради которой можно перенести все мытарства и невзгоды.

Э
Оценка эксперта
Проверено
21
21 из 22 Баллов по критериям ЕГЭ
I Содержание сочинения
К1Отражение позиции автора
1 / 1
ПА сформулирована через ключевой образ «зелёная веточка» — это и есть метафора Кассиля.
К2Комментарий к позиции автора
3 / 3
Два примера (техник и веточка в землянке + техник под обстрелом) с двумя большими точными цитатами. Связь угадывается через градацию «бытовая забота ? забота под огнём», прямо не названа, но содержание примеров её несёт.
К3Собственное отношение к позиции автора
2 / 2
преодолеть трудности герою произведения помог мальчик Ванюшка, который оказался для него «зеленой веточкой», поддерживающей силу духа и помогающей вновь обрести смысл жизни.
Сильная находка: ты прямо называешь Ванюшку «зелёной веточкой» — это точное прочтение метафоры Кассиля и удачная связка собственного аргумента с исходным текстом.
Согласие прямое, два читательских аргумента: Носов «Живое пламя» (маки в память) + Шолохов «Судьба человека» (Ванюшка как «зелёная веточка»). Удачное продолжение метафоры Кассиля.
II Речевое оформление сочинения
К4Фактическая точность речи
0 / 1
Лев Гассиль считает... Лев Гассиль с изумлением описывает
«Кассиль», не «Гассиль». В начале работы ты пишешь правильно, а потом меняешь «К» на «Г».
«Лев Гассиль» (дважды) вместо «Лев Кассиль». В начале работы ты пишешь правильно, а потом меняешь «К» на «Г». Фамилия — имя собственное, эксперт сверяет строго.
К5Логичность речи
2 / 2
Структура канонична. Сильно встроены оба аргумента в метафору исходного текста.
К6Соблюдение этических норм
1 / 1
Тон уважительный.
III Грамотность сочинения
К7Соблюдение орфографических норм
3 / 3
Орфография уверенная.
К8Соблюдение пунктуационных норм
3 / 3
Запятые при придаточных, обособлениях, цитатах — на местах.
К9Соблюдение грамматических норм
3 / 3
Согласование и управление в норме.
К10Соблюдение речевых норм
3 / 3
Лексика литературная, в высоком регистре.
Общий комментарий
Сильная работа на 21 из 22. ПА через образ «зелёной веточки», две большие цитаты, два сильных аргумента с прямой отсылкой к метафоре. Балл потерян в К4 — «Гассиль» вместо «Кассиль» в двух местах.
✎
Хотите такую же проверку своего сочинения?
Загрузите свой текст — получите разбор по критериям ЕГЭ с подсветкой ошибок прямо в тексте.
Проверить сочинение