Л.М. Леонов, русский писатель и общественный деятель, рассказывает о молодом человеке, ушедшем на войну. Как война влияет на юношей? Именно эта проблема находится в центре внимания автора.
Автор считает, что на войне юноши становятся мужчинами.
Я согласен с мнением автора. Действительно, молодые люди, попав на войну, быстро становятся взрослыми мужчинами.
Я считаю, что такие факторы, как реальность ситуации, ответственность и ужасы, через которые проходят молодые люди, способствуют превращению юношей в настоящих мужчин. Для обоснования своей позиции приведу пример из жизненного опыта.
По рассказам мамы, прадедушка ушел на войну восемнадцатилетним юношей, который не всегда ценил дружбу, любовь, материнские чувства. Но после войны он вернулся совершенно другим человеком. Прадедушка в полной мере научился любить, ценить и чтить родных, уважать старших. Теперь он уже по-другому смотрел на такие обыденные вещи, как булка хлеба на столе в обед.
В заключение хочется отметить, что война – ужасное время. Она не приносит ничего хорошего, а только рушит жизни людей и заставляет детей взрослеть намного раньше, чем это должно происходить.
(2)–Да нет же, тут другое совсем, – содрогнулась Поля и, отвернувшись к стенке, вынула из-под подушки смятый, зачитанный треугольничек.
(3)Впоследствии Варя стыдилась своих начальных предположений. (4)Хотя редкие транзитные эшелоны не задерживались в Москве, но вокзалы находились поблизости, и Родиону был известен Полин адрес. (5)Конечно, командование могло и не разрешить солдату отлучки из эшелона в Благовещенский тупичок, тогда почему же хоть открытки не черкнул своей-то, любимой-то, проездом в действующую армию?..
(6)Итак, это была его первая фронтовая весточка с более чем двухнедельным запозданием. (7)Во всяком случае, сейчас выяснится, с какими мыслями он отправлялся на войну. (8)Варя нетерпеливо развернула листок, весь проткнутый карандашом, – видно, писалось на колене. (9)Пришлось к лампе подойти, чтобы разобрать тусклые, полузаконченные строки.
(10)Варя сразу наткнулась на главное место.
(11)«Пожалуй, единственная причина, дорогая моя, почему молчал всё это время, – негде было пристроиться, – кратко, с неожиданной полнотой и прямолинейно, как на исповеди, писал Родион. (12)– Мы всё отступаем пока, день и ночь отступаем, занимаем более выгодные оборонительные рубежи, как говорится в сводках. (13)Я очень болел к тому же, да и теперь не совсем ещё оправился: хуже любой контузии моя болезнь. (14)Самое горькое – то, что сам я вполне здоров, весь целый, нет пока на мне ни единой царапины. (15)Сожги это письмо, тебе одной на всём свете могу я рассказать про это, – Варя перевернула страничку.
(16)Происшествие случилось в одной русской деревне, которую наша часть проходила в отступлении. (17)Я шёл последним в роте... а может, и во всей армии последним. (18)Перед нами на дороге встала местная девочка лет девяти, совсем ребёнок, видимо, на школьной скамье приученная любить Красную Армию... (19)Конечно, она не очень разбиралась в стратегической обстановке. (20)Она подбежала к нам с полевыми цветами, и, так случилось, они достались мне. (21)У неё были такие пытливые, вопросительные глаза – на солнце полуденное в тысячу раз легче глядеть, но я заставил себя взять букетик, потому что я не трус, матерью моей клянусь тебе, Поленька, что я не трус. (22)Зажмурился, а принял его у неё, покидаемой на милость врага... (23)С тех пор держу тот засохший веничек постоянно при себе, на теле моём, словно огонь за пазухой ношу, велю его в могилу положить на себя, если что случится. (24)Я-то думал, семь раз кровью обольюсь, прежде чем мужчиной стану, а вот как оно происходит, всухую… и это купель зрелости! – (25)Дальше две строчки попались вовсе неразборчивые. – (26)И не знаю, Поленька, хватит ли всей моей жизни тот подарок оплатить...»
(27)–Да, он очень вырос, твой Родион, ты права... – складывая письмо, сказала Варя, потому что при подобном строе мыслей вряд ли этот солдат оказался бы способен на какой-либо предосудительный поступок.
(28)Обнявшись, подружки слушали шелест дождя и редкие, затухающие гудки автомашин. (29)Темой беседы служили события истекшего дня: открывшаяся на центральной площади выставка трофейных самолётов, незасыпанная воронка на улице Весёлых, как они уже привыкли её называть в обиходе между собой, Гастелло, чей самозабвенный подвиг прогремел в те дни на всю страну.
(По Л. Леонову*)
*Леонид Максимович Леонов (1899–1994) – русский писатель, общественный деятель.
К1 – 1 балл (Проблема сформулирована)
К2 – 5 баллов (Приведены примеры из текста, выявлена смысловая связь между ними)
К3 – 1 балл (Авторская позиция сформулирована)
К4 – 1 балл (Отношение к авторской позиции выражено)
К5 – 1 балл «По рассказам мамы, прадедушка ушел на войну восемнадцатилетним юношей, который не всегда ценил дружбу, любовь, материнские чувства. Но после войны он вернулся совершенно другим человеком. Прадедушка в полной мере научился любить, ценить и чтить родных, уважать старших. Теперь он уже по-другому смотрел на такие обыденные вещи, как булка хлеба на столе в обед» (Логическая ошибка в рассуждении)
К6 – 1 балл, так как не набран высший балл по К10
К7 – 3 балла (орфографических ошибок нет)
К8 – 3 балла (пунктуационных ошибок нет)
К9 – 1 балл «отмечает мысли героя на собственное становление мужчиной» (нарушение управления)
К10 – 1 балл «Размышляя над этим вопросом, Л.М. Леонов, чтобы показать, что на дети войне рано взрослеют, потому что появляется ответственность за своих «братьев и сестер» (соотечественников), которых они защищают, обращает внимание на то, как герой принял подарок от маленькой девочки» (неправильный порядок слов в предложении)
К11 -1 балл (Этические ошибки в работе отсутствуют)
К12 – 1 балл (Фактических ошибок в фоновом материале нет)