За что и кому нужно давать правительственные награды?Какова их цена? Над проблемой оплаты труда в предложенном тексте рассуждает Г.Смирнов.
Данная проблема раскрывается автором на примере произведения “Жизнь двенадцати цезарей”. Благодаря ему автор осознал, что репутация государственной награды очень высока и её получают лишь те люди, чьи заслуги нельзя измерить в денежной форме. Цезарь Август считал ,что “если упадет репутация государственной награды, то восстановить ее ничем нельзя.” Действительно,“почётную государственную награду” вручают только настоящим героям и чтобы получить её нужно совершить настоящий подвиг!
Размышляя над данной темой писатель приходит к мысли, что рассуждения цезаря Августа справедливы лишь когда государство процветает и когда Отечество в безопасности. Но как только наступает беда и у государства нет средств на поощрение граждан за их заслуги, на помощь приходят государственные награды.Например, в годы Второй Мировой войны , ордена и медали получали все , кто приносил какой-либо вклад в спасение нашей страны, независимо от того сражались ли они на поле боя или сутра до ночи работали на заводе и готовили боеприпасы. Безусловно, труд в военные годы должен быть справедливо оплачен.
Оба эти примера, дополняя друг друга, раскрывают проблему оплаты труда и показывают цену каждой работы.
Авторская позиция ,на мой взгляд, такова: “Награды нужно давать за такие деяния, за такие услуги государству, выполняя которые человек ставит на карту свое имя, репутацию, семью, здоровье, самою жизнь.”
Я абсолютно согласна с мнение автора и тоже считаю, что правительственные награды получают лишь настоящие герои, люди ,которые готовы пожертвовать своим здоровьем, а иногда и жизнью, чтобы помочь своему государству. Только есть одно но: получение награды зависит от ситуации , в которой находится государство и условий , в которых находится человек.
Таким образом можно сделать вывод, что оплата труда может быть различна. Но мы знаем точно одно - любой труд должен быть оплачен.
(2)Да за что же ему орден-то давать? (3)Постарался, получил за свою кукурузу приличные деньги. (4)Что еще? (5)И тут же сам собой получился вывод: награждая орденоноскиами и медалями за честный, хороший труд, правительство как бы официально подтверждает, что оно недоплачивает труженикам! (6)Больше того, выдавая награды передовикам, оно внушает трудящимся массам мысль, что честный, добросовестный труд – это такое геройство, такой подвиг, что он под силу только немногим героям, а от обычных людей требовать честной работы нельзя!
(7)Это обескураживающее открытие долго не давало мне покоя, пока совершенно случайно я не нашел разгадку в «Жизни двенадцати цезарей» Светония. (8)Оказывается, цезарь Август был очень скуп на почетные государственные награды. (9)За услуги государству он всегда старался расплатиться деньгами. (10)И только уж тогда, когда услуга не поддавалась денежной оценке, он со скрипом соглашался устроить такому человеку чествование, триумф, почетный знак или иную государственную награду. (11)Когда Августа спрашивали, почему он так скуп на награды, он отвечал, что деньги всегда можно найти, но если упадет репутация государственной награды, то восстановить ее ничем нельзя.
(12)Вот в чем дело! (13)Вот почему правительственные награды нельзя давать за честный, качественный, добросовестный труд, за который можно расплатиться деньгами. (14)Награды нужно давать за такие деяния, за такие услуги государству, выполняя которые человек ставит на карту свое имя, репутацию, семью, здоровье, самою жизнь.
(15)Много лет я считал эти рассуждения бесспорными. (16)Но сейчас я вдруг понял: нет, они не абсолютны! (17)Они справедливы, когда государство благоденствует и процветает. (18)Но когда Отечество в опасности и у государства нет средств на справедливую оплату, оно вправе давать за труд правительственные награды как признание заслуг, невыразимых в денежном исчислении. (19)Вот почему я новыми глазами смотрю теперь на стариков, когда вижу на их пиджаках и кофтах скромную медаль «За доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941–1945 гг.».
(Г. Смирнов)
К1 – 1 балл
К2 – 5 баллов
К3 – 1 балл
К4 – 0 баллов (нет примера, поясняющего собственную точку зрения)
К5 – 2 балла
К6 – 1балл, так как не набран высший балл по К 10
К7 – 3 балла
К8 - 2 балла «Благодаря ему автор осознал, что репутация государственной награды очень высока и её получают лишь те люди, чьи заслуги нельзя измерить в денежной форме» (отсутствует запятая после деепричастного оборота)
«Размышляя над данной темой писатель приходит к мысли, что рассуждения цезаря Августа» (нет запятой после деепричастного оборота)
«Таким образом можно сделать вывод» (нет запятой после вводного слова)
К9 – 2 балла
К10 – 1 балл«Размышляя над данной темой» (вопросом)
К11 – 1 балл
К12 – 1балл