М. Г. Худяков (рассказ «Серёжка») в данном тексте повествует о случае, оставшемся в памяти навсегда.
Автор ставит проблему влияния детства на формирование характера человека. Многие черты личности закладываются в детстве. Предательство и насмешки сверстников сделали «жизнерадостного мальчишку» «замкнутым и застенчивым». И во взрослой жизни он не понимает! спас… или предал» его друг. Душевная травма осталась на всю жизнь: «Сердце… до сих пор кровоточит». Взрослый человек «цепенеет от ужаса» пи воспоминании о случившемся в прошлом.
Авторская позиция состоит в том, что в жизни ничего не проходит бесследно, окружение и поступки людей оказывают влияние на уязвимую детскую психику и влияют на становление характера и отношение к миру.
Нельзя не согласиться с позицией автора, потому что все дела взрослого человека вырастают из детства, когда формируется характер, закладываются важнейшие понятия. Ранимая детская душа подвержена влиянию окружения и оценке и ровесников.
В романе Гончарова «Обломов» противопоставлены характеры и судьбы Ильи Обломова и Андрея Штольца. Илья Ильич — добрый, мечтательный, безответственный человек, больше всего стремящийся к покою. Таким его сделала излишняя материнская любовь и Обломовка — мир, где всё благополучно и можно блаженно дремать в ожидании чего-то более прекрасного. Жизнерадостный, любознательный ребёнок превратился в человека, боящегося жизни, движения и проблем. Штольц — его лучший друг, воспитан отцом, который давал ему трудовое практическое воспитание требовал неукоснительного исполнения порученных дел, но не мешал познавать мир в общении и шалостях с деревенскими ребятами. Андрей вырос настоящим, трудолюбивым требовательным к себе, одержанным преобразованием жизни. Друзья детства по взрослой жизни совершенно противоположны, такими их сделало воспитание и окружение.
М. Шолохов в романе «Тихий Дон» показывает судьбы детей купца Мохова. Ребятишки, рано оставшиеся без матери, столкнулись со «скопившейся желчью мачехи» и безразличием отца к их судьбам». Это отрицательно повлияло на их воспитании. Владимир вырос замкнутым и вялым, а Лиза распутной, рано глянувшей на изнанку жизни, девушкой. Характера брата и сестры сформировались в действе, они выросли чуждыми друг другу и родным, не смогли найти правильную дорогу в жизни.
Действительно, проблема, поставленная автором, актуально. Воспитание характера начинается в семье, с малых лет. Требовательность, внимательное и ответственное отношение родителей к детям, уважение и здоровые взаимоотношения со сверстниками — залог крепкого фундамента и характера ребёнка. Детство определяет черты личности и будущее человека.
(8)Нам тогда было по тринадцать — мне и моему закадычному другу Серёжке Леонтьеву. (9)Мы пошли рыбачить за тридевять земель на старый, обмелевший пруд. (10)Мне вдруг приспичило освежиться, и я полез в воду, но не успел сделать и шагу, как вскрикнул от острой боли в ноге. (11)Ко мне бросился Серёжка, он выволок меня на берег. (12)Я с ужасом увидел, что из пятки торчит осколок бутылочного горлышка, а на траву каплет густая кровь. (13)Восемь километров Серёжка нёс меня на себе.
— (14)Серёнь, брось меня! — шептал я сухими губами.
— (15)Нет! — хрипел друг. (16)Это было как в кино: друг выносит с поля боя раненого друга. (17)Свистят пули, рвутся снаряды, а ему хоть бы хны. (18)Он готов пожертвовать своей жизнью, отдать своё сердце, свою душу, готов отдать всё на свете... (19)У меня от слабости кружилась голова, и вдруг, сам не знаю зачем,
я сказал Серёжке:
— (20)Серёнь, если я умру, то передай от меня привет Гальке Коршуновой! (21)Скажи ей, что я её любил.
(22)Серёжка, сдувая с лица капли пота, рвал свою футболку на лоскуты и от усталости, кажется, уже не соображал, что я говорю. (23)Он дотащил меня до больницы, потом, тяжело дыша, сидел на кушетке и смотрел, как врач обрабатывает мою рану.
(24)А на следующий день, когда я, хромая, вышел во двор, все уже знали, что перед смертью я просил передать привет Гальке Коршуновой. (25)И я сделался посмешищем всей школы. (26)Моё появление теперь у всех вызывало конвульсии глумливого хихиканья, и я, от природы жизнерадостный мальчишка, стал замкнутым и застенчивым до болезненности.
(27)3ачем он рассказал им про мой привет? (28)Может быть, он просто изложил все подробности того случая, не предполагая, что моя просьба всех так рассмешит? (29)А может быть, ему хотелось, чтобы его геройство выглядело более внушительным на фоне моего тщедушного актёрства? (30)Не знаю!
(31)Он нёс меня восемь километров по залитой солнечным зноем дороге. (32)Но я до сих пор не знаю, спас он меня или предал.
(33)Шрам на ноге почти полностью зарубцевался, а вот сердце моё до сих пор кровоточит. (34)И когда мне говорят: «Вам такой-то передал привет», я цепенею от ужаса и по моей спине пробегают мурашки.