Родина — это место, где ты вырос. Добрые чувства к родным краям наполняют душу человека теплом, делают его сильнее. Без любви к Родине, без чувства единства с ней невозможно жить на свете. Можно выбрать страну для проживания, но нельзя выбрать другую Родину, как нельзя выбрать родителей.
Как к человеку приходит чувство Родины? Эту проблему Константин Георгиевич Паустовский поднимает в своём тексте.
Вопрос об обретении человеком любви к родным краям никого не может оставить равнодушным, он в большей или меньшей степени касается каждого из нас. Обратимся к тексту. Изначально Берг, один из героев этого текста, не чувствует к своей Родине никакой привязанности. Однако, приехав в муромские леса, он начинает замечать красоту родной земли, целыми днями проводит время на полянах, рассматривая цветы, собирая ягоды. Таким образом, мы видим, что чувство Родины может прийти к человеку путём созерцания природы. Она способна пробудить самые тёплые чувства к родной земле в сердце каждого из нас.
Этот приведённый мною пример раскрывает проблему, поставленную Константином Георгиевичем Паустовским, позволяя убедиться в том, что чувство Родины приходит к нам различными импульсами или путями, например, через созерцание природы, как это показано в тексте на примере Берга.
Паустовский стремится донести до читателя мысль о том, что любовь к родным краям зреет в сердце человека годами, и иногда нужен импульс или толчок, чтобы понять крепкую и неразрывную связь с Родиной.
Я разделяю точку зрения Константина Георгиевича Паустовского на проблему обретения человеком чувства Родины. На собственном примере знаю, что любовь к родной земле иногда приходит не постепенно, а толчком, резким осознанием единства человека с его Родиной. Так, я, находясь в городе, практически не обращала внимания на свою связь с родным краем, не чувствовала её. Однако, оставшись однажды на природе, я чётко поняла неразрывность с родной землёй, ощутила прочную связь и любовь к ней.
Итак, подводя итог всему вышесказанному, понимаем, что чувство Родины есть в каждом из нас. Иногда, чтобы его осознать, нужен какой-то толчок. Такие импульсы помогают нам ощутить и понять свою неотделимость от родных краёв, связь с ними, которую мы носим в своих сердцах до конца жизни.
В комментарии только один развёрнутый пример. Нужны ДВА: (1) исходное равнодушие Берга и его причины; (2) конкретная сцена встречи с природой в муромских лесах. Между ними — явная смысловая связь (причинно-следственная или «до / после»).
Только один пример-иллюстрация из исходника (Берг в муромских лесах); нет двух примеров с собственными пояснениями и явно названной смысловой связи между ними.
Композиционное нарушение: собственные тезисы вынесены в первый абзац ДО постановки проблемы. Сделать вступление нейтральным; собственное мнение перенести в К3.
Композиционное нарушение: собственные тезисы о Родине вынесены в первый абзац ДО постановки проблемы исходника.
Четырёхкратный повтор формулы «импульс / толчок» в разных частях работы. Заменить во второй и третий раз на синонимы: «требуется случай», «нужна встреча, которая всё перевернёт».
Итак, подводя итог всему вышесказанному, понимаем, что чувство Родины есть в каждом из нас.
Канцеляризм. Замена: «Так что чувство Родины живёт в каждом из нас» / «Эти размышления позволяют понять, что чувство Родины живёт в каждом из нас».
Четырёхкратный повтор формулы «импульс / толчок» (в ПА, К3 и заключении); канцеляризм «подводя итог всему вышесказанному, понимаем» в финале.