ЕГЭ по русскому

«Как художник создаёт пейзажную картину, так и целый народ постепенно, невольно даже, быть может, штрих за штрихом...»

📅 16.03.2020
Автор: Давыдова Татьяна Львовна

Как человек влияет на пейзаж и ландшафт своей страны? На этот вопрос отвечает в своем тексте поэт и прозаик Владимир Алексеевич Солоухин.

Рассуждая над данной проблемой, автор рассказывает о том, как выглядела дореволюционная Россия. Читатель понимает, что именно население создавало эту красоту, каждый человек, проживающий на территории России, вносил в нее часть себя, и в итоге вся эта красота выливалась в невероятные ландшафты и пейзажи.

Далее в тексте автор пытается выяснить, куда же делась вся эта красота, что была у Россиян, рассуждает о том, как выглядит наша страна сейчас. «Замусоренный лес, разъезженные дороги с увязнувшими машинами, обмелевшие реки, исполосованные гусеницами трактором зеленые луговины, полузаброшенные деревни…», — в целом, картина не из приятных. В. Солоухин подталкивает читателя к мысли о том, что именно от людей, от их заботе о ландшафте и природе своей страны, от их понимания красоты зависит, как будет выглядеть страна в целом.

Оба примера из текста, дополняя друг друга, дают полное представление о точке зрения автора по данному вопросу: То есть каждый человек влияет на внешний облик своей страны своим участием, отсутствием безразличия и равнодушия к этой проблеме.

С мнением автора сложно не согласится, ведь каждый из нас, создавая свой собственный уголок, как пазл складывает общую картину нашей страны. В качестве подтверждения своей точки зрения приведу пример из жизни. Я живу в одной комнате со своим братиком и, честно говоря, у нас постоянно там был бардак. На нашу безответственность постоянно ругалась мама, да и самим нам было не очень комфортно жить в таких условиях. И вот в один момент мы с братиком договорились, и каждый убрал свою половину комнаты. С тех пор мы оба поддерживаем наш общий уголок в чистоте и порядке, чем радеем и нашу маму, и друг друга. Этот простой пример показывает, что именно отношение людей влияет на вид той действительности, которая их окружает.

В заключение хочу сказать о том, что В. Солоухин, определенно, придерживается правильной точки зрения, и каждый из нас способен изменить ту реальность, в которой мы живем и превратить её в нечто большее и лучшее.

Исходный текст
(1)Как художник создаёт пейзажную картину, так и целый народ постепенно, невольно даже, быть может, штрих за штрихом на протяжении столетий создаёт ландшафт и пейзаж своей страны.



(2)Лицо старой, дореволюционной России определялось, например, в большой степени теми сотнями тысяч церквей и колоколен, которые были расставлены по всем её просторам на возвышенных преимущественно местах и которые определяли силуэт каждого города — от самого большого до самого маленького, а также сотнями монастырей, бесчисленным количеством ветряных и водяных мельниц. (3)Немалую долю в ландшафт и пейзаж страны привносили и десятки тысяч помещичьих усадеб с их парками, системами прудов. (4)Но, конечно, в первую очередь, и небольшие деревеньки и сёла с ветлами, колодцами, сараями, баньками, тропинками, садами, огородами, залогами, пряслами, резными наличниками, коньками, крылечками, ярмарками, сарафанами, хороводами, покосами, пастушьими рожками, серпами, цепами, соломенными крышами, маленькими единоличными полями, лошадками на пахоте... (5)Изменилось лицо страны, когда все эти факторы, определяющие пейзаж, исчезли.



(6)Точно так же, как художник-пейзажист вкладывает в своё творение частицу души и творит пейзаж, в сущности говоря, по своему образу и подобию, так и в ландшафт любой страны оказывается вложенной душа народа и то представление о красоте, которое в душе того или иного народа живет.



(7)Это плохо, если душа спит, если она отвлечена, заглушена побочными обстоятельствами, интересами, шумами, корыстью или иными соображениями, если она мертва или, скажем точнее, находится в летаргии. (8)Тогда одухотворённость уходит и из пейзажа. (9)Ландшафт остаётся ландшафтом, но он как бы пустеет, остаётся форма при отсутствии содержания, веет холодом, отчуждённостью, равнодушием и вот именно пустотой. (10)Становится безразличным для отдельного человека и целого народа: а как это будет выглядеть? (11)Как будет выглядеть дом, деревня, река, долина, холмы, страна в целом? (12)Каково будет лицо страны?



(13)Есть ведомства по разработке и добыче полезных ископаемых, по строительству дорог, по земледелию, по электрификации, по лёгкой, тяжёлой и автомобильной промышленности, но нет ведомства по внешнему виду страны (земли), по её опрятности, прибранности, одухотворённости... (14)Думаем о прочности сооружений, о характере и объёме земляных работ, о количестве древесины, о центнерах и тоннах, о кубометрах и квадратных метрах, но не думаем о том, а как это будет выглядеть? (15)Как это будет выглядеть не только само по себе, но в сочетании с окружающим, с местностью, в согласовании с традициями и с проекцией в будущее.



(16)Ландшафт во всей его сложности и совокупности — это не просто лицо земли, лицо страны, но и лицо данного общества.

(17)3амусоренный лес, разъезженные дороги с увязнувшими машинами, обмелевшие реки, исполосованные гусеницами тракторов зелёные луговины, полузаброшенные деревни, сельскохозяйственные машины, ржавеющие под открытым небом, стандартные дома, поля, заражённые сорняками, говорят о жителях той или иной деревни, того или иного района ничуть не меньше, чем неприглядная и запущенная квартира о её жильцах.