Первый полет человека в космос величайшее достижение всего человечества. Оно дало нам огромный толчок в развитии технологий и знаний об окружающем мире, ознаменовало начало новой эры.
В данном для анализа фрагменте Г. К. Паустовский ставит проблему значения первого полета человека в космос. Он иллюстрирует её двумя примерами.
В одном из них автор с гордостью рассказывает историю Юрия Гагарина, которому 12 апреля 1961 года удалось вернуться из космоса. Его повествование действительно убеждает читателя в том, что это событие стало поводом для "гордости всего мыслящего человечества".
В другом примере Паустовский восхищенно описывает то, как будучи еще школьником, наблюдал полетом авиатора Уточкина. Автор вспоминает о том, что в это время играл военный оркестр и плакала актриса театра ("слёзы, внезапно брызнувшие из глаз стоявшей вблизи меня молоденькой и красивой женщины"), что ещё раз доказывает нам важность подобных событий абсолютно для всех людей, всего человечества.
Оба примера дополняют друг друга и помогают понять позицию автора.
Позиция Константина Паустовского выражена ясно. Он убеждён в том, первый полет человека в космос стал началом новой эры в жизни человечества.
Я не могу с ним не согласиться. Подобные события на самом деле меняют сознание людей и начинают отсчет нового времени.
Доказательством того, что тема покорения неба и космоса затронула даже людей, никак не связанных с этой темой по профессии, служит огромная популярность научно-фантастических рассказов Рэя Брэдбери. Такие произведения, как "Зелёное утро" и "Калейдоскоп", понятны каждому. Разве вам не было бы интересно узнать, как чувствуют себя космонавты, выполняя свой долг в практически не изученном человеком пространстве? Или представить, как через много лет человечество сможет начать развивать жизнь на Марсе?
Итак, на основании всего вышеизложенного, могу сделать вывод о том, что первый успешный полет человека в космос действительно стал началом новой эпохи, за ним последовали изменения во многих сферах нашей жизни, начиная с науки и заканчивая культурой.
I Содержание сочинения
К1 Отражение позиции автора - 1 / 1
ПА сформулирована.
К2 Комментарий к позиции автора - 3 / 3
Первый пример (Гагарин) подкреплён цитатой и микровыводом.
Второй пример (Уточкин) тоже введён, с цитатой и микровыводом.
Связь названа (дополнение) и пояснена.
К3 Собственное отношение к позиции автора - 2 / 2
Согласие сформулировано, уместный аргумент про рассказы Рэя Брэдбери «Зелёное утро» и «Калейдоскоп».
II Речевое оформление сочинения
К4 Фактическая точность речи - 1 / 1
К5 Логичность речи - 2 / 2
К6 Соблюдение этических норм - 1 / 1
К7 Соблюдение орфографических норм - 3 / 3
К8 Соблюдение пунктуационных норм - 2 / 3
Первый полет человека в космос величайшее достижение всего человечества.
Пропуск тире между подлежащим и сказуемым (Им.п. + Им.п.).
К9 Соблюдение грамматических норм - 2 / 3
наблюдал полетом авиатора Уточкина
Нарушение управления: «наблюдал за полётом» (Тв.п. с предлогом «за») или «видел полёт».
К10 Соблюдение речевых норм - 2 / 3
В данном для анализа фрагменте Г. К. Паустовский ставит проблему
Канцеляризм «данном».
Общий комментарий
Очень сильная работа: ПА сформулирована, два примера с цитатами и микровыводами, связь названа; аргумент про Брэдбери в тему. Зоны роста: К8 — тире между подлежащим и сказуемым; К9 — «наблюдал за полётом»; К10 — канцеляризм «данном».