ЕГЭ по русскому

Проблема роли детства в жизни человека по тексту Д. А. Гранина

📅 26.08.2019
Автор: ya_diyana
Проверка на уникальность
Текст сочинения проверен через anti-gpt.ru
100%
уникальность
Уникальность 100%

В своей статье Д. А. Гранин поднимает проблему роли детства в жизни человека.

Размышляя над этой проблемой, автор рассказывает нам о своём детстве, называя его самой счастливой порой в жизни, Даниил Александрович опровергает общественное мнение о том, что детство - это предисловие к взрослой жизни. Он считает его "самостоятельным царством", которое не зависит от планов родителей.

Объясняя свою точку зрения, Гранин делится своими воспоминаниями. Он рассказывает о детских годах как о беззаботном времени. В этот период жизни ребёнок купается а родительской любви и ему кажется, что весь мир создан специально для него.

И ведь действительно, будучи детьми, мы не думаем о хлопотах жизни, нас не интересует откуда берутся деньги и как их сложно зарабатывать. Мы просто дети, и мы наслаждаемся этим. Нам кажется, что эта беззаботная пора будет длиться вечно.

Даниил Александрович считает детство отдельным царством ещё и потому, что дети обладают совершенно уникальным воображением. Вспоминая себя в эти годы, он рассказывает о том, как благодаря своей фантазии ему было под силу летать среди облаков, он побывал в шкуре коня и ощутил себя в роли автомобиля.

Воображение детей действительно творит чудеса, поэтому эти маленькие человечки живут в своём отдельном мире, где облака - огромные сказочные животные, а все деревья это не просто растения, а злодеи, от которых они должны спасти мир. Дети, живя с нами бок о бок, смотрят на мир другими глазами, наверное, поэтому мы их не всегда понимаем.

Приводя эти два аргумента, автор пытается донести до нас, что не стоит предсказывать будущее детей. В детстве мы абсолютно другие. У нас иное мышление, другие мечты и планы. Мы растем, и со временем у нас появляются осознанность, чувство долга и ответственность, а в детстве только беззаботная жизнь и радость. И именно это время мы будем помнить на протяжении всей своей жизни, именно детские воспоминания будут греть нашу душу.

Я разделяю точку зрения автора и считаю, что нужно наслаждаться детством. Во взрослой жизни не будет возможности "летать в облаках", мечтать о чем-то, там уже обязанности, хлопоты и ответственность. Не стоит связывать детство с будущим ребёнка, потому что он, в силу своего возраста, ещё не понимает всех тонкостей жизни, он просто наслаждается жизнью и всем, что его окружает. И не стоит лишать его этой прекрасной поры.

Таким образом, детство это не просто беззаботная пора , оно оставляет некий след в душе каждого из нас. Взрослея, человек понимает ценность детских лет и вспоминает дни прекрасного детства с улыбкой.

Исходный текст Детство редко даёт возможность угадать что-либо о будущем ребёнка. (2)Как ни пытаются папы и мамы высмотреть, что получится из их дитяти, нет, не опра...
(1)Детство редко даёт возможность угадать что-либо о будущем ребёнка. (2)Как ни пытаются папы и мамы высмотреть, что получится из их дитяти, нет, не оправдывается. (3)Все они видят в детстве предисловие к взрослой жизни, подготовку. (4)На самом же деле детство — самостоятельное царство, отдельная страна, независимая от взрослого будущего, от родительских планов, она, если угодно, и есть главная часть жизни, она основной возраст человека. (5)Больше того, человек предназначен для детства, рождён для детства, к старости вспоминается более всего детство, поэтому можно сказать, что детство — это будущее взрослого человека... (6)Детство было самой счастливой порой моей жизни. (7)Не потому, что дальше было хуже. (8)И за следующие годы благодарю судьбу, и там было много хорошего. (9)Но детство отличалось от всей остальной жизни тем, что тогда мир казался мне устроенным для меня, я был радостью для отца и матери, не было ещё чувства долга, не было обязанностей. (10)Детство безответственно. (11)Это потом стали появляться обязанности по дому. (12)Сходи. (13)Принеси. (14)Помой... (15)Появились школа, уроки, появились часы, время. (16)Я жил среди травы, ягод, гусей, муравьёв. (17)Я мог лежать в поле, лететь среди облаков, бежать неизвестно куда, просто мчаться, быть конём, автомобилем, Паровозом. (18)Мог заговорить с любым взрослым. (19)Это было царство свободы. (20)Не только наружной, но и внутренней. (21)Я мог часами смотреть с моста в воду (что я там видел?). (22)Подолгу простаивал в тире. (23)Волшебным зрелищем была кузница. (24)Любил в детстве лежать на тёплых брёвнах плота; не сводя глаз с воды, наблюдать, как играют там в рыжеватой глубине, поблёскивают уклейки. (25)Перевернёшься на спину — в небе, плывут облака, а кажется, что плывёт мой плот. (26)Под брёвнами журчит вода, плывёт мой плот в дальние страны, там пальмы, пустыни, верблюды. (27)В детских странах не было небоскрёбов, автострад, была страна Фенимора Купера, иногда Джека Лондона — у него всё снежное, метельное, морозное. (28)Детство — это чёрный хлеб, тёплый, пахучий, такого потом не было, он там остался, это зелёный горох, это трава под босыми ногами, это пироги с морковкой, ржаные, с картошкой, это домашний квас. (29)Куда исчезает еда нашего детства? (30)И почему она обязательно исчезает? (31)Постный сахар, пшённая каша с тыквой... (32)Столько было разного счастливого, весёлого... (33)Детство остаётся главным и с годами хорошеет. (34)Я ведь там тоже плакал, был несчастен. (35)К счастью, это начисто забылось, осталась только прелесть той жизни. (36)Именно жизни. (37)Не было ни любви, ни славы, ни путешествий — только жизнь, чистое ощущение восторга перед своим существованием под этим небом. (38)Ещё не осознана была ценность дружбы или счастье иметь родителей, всё это позже, позже, а там, на плоту, только я, небо, река, сладкие туманные грёзы...
(По Д. Гранину*)