ЕГЭ обществознание

В.Сухомлинский «Семья – это та первичная среда, где человек должен учиться творить добро»

📅 28.03.2019
Автор: Лапина Варвара Максимовна
Проверка на уникальность
Текст сочинения проверен через anti-gpt.ru
83%
уникальность
Уникальность 83%

Данным высказыванием В.Сухомлинский хотел сказать, что семья, как социальный институт, является агентом первичной социализации, который прививает индивиду нормы морали.

Докажем основную идею В.Сухомлинского теоритически. Во-первых, семья- это социальный институт, который характеризуется совокупностью социальных норм, санкций и образцов поведения, регламентирующих взаимоотношения между членами семьи. Одной из функции семьи является духовно-нравственная, которая воплощается в приучении ребёнка к нормам морали, к пониманию добра и зла. Во-вторых, семья является агентом первичной социализации. Следовательно, именно семья приучает ребёнка с малых лет как необходимо вести себя в обществе, учит быть вежливыми по отношению к старшим, соблюдать нормы морали, а также этикету . Тем самым они пытаются сформировать личность в индивиде.

Я полностью разделяю точку зрения автора, семья действительно оказывает огромное влияние на ребёнка. Обратимся к статье из журнала “Аргументы и факты”, в которой рассказывается про семью Васильевых, которые из поколения в поколение помогают животным. Эту традицию начал их прадед, который всю жизнь подкармливал бездомных собак, его дочь Маша с 16 лет мечтала открыть приют для бездомных животных, но в силу финансовой недостаточности не могла воплотить мечту, зато сын Марии смог воплотить мечту матери и теперь они являются собственниками приюта для животных ” В семье у Васильевых”. Данный пример наглядно доказывает, как положительное влияние семьи на детскую психику приносит добрые дела в наш мир.

Другим примером является ситуация рассмотренная в школьном курсе обществознания, по статистике дети из неблагополучной семьи повторяют судьбы своих родителей. У С.А.Савельева есть статья “Неблагополучная семья как предпосылка формирования личности несовершеннолетних преступников”, в которой подробно описывается пагубное влияние зависимых родителей на психологию ребёнка . Тем самым доказывая, что отсутствие положительного влияние семьи не позволяет ребёнку получить нравственное воспитания и совершать в дальнейшем добрые поступки.

Таким образом, приведённые аргументы показывают, что семья занимает главное место в формировании высоконравственной личности, что доказывает правоту автора.

Исходный текст
undefined