ЕГЭ по русскому

Борьба за существование (по тексту Пермякова)

📅 05.03.2019
Автор: Narmin

В предложенном для анализа тексте автор задается вопросом: кто побеждает в борьбе за существование?

Для того чтобы раскрыть данную проблему, автор использует такой художественный прием, как аллегория. Пермяков наделяет растения и животных многими человеческими качествами. Так, он подчёркивает, что Березки продолжали расти, несмотря на то, что все обитатели рощи желали им смерти. "Миром, дескать, те правят, которые жгут да жалят."-говорит Гадюка. Автор обращает внимание читателя на то, что слова змеи "ядовитые", а мудрость "подлая". Множество подобных эпитетов в тексте создают отрицательный образ Репейника, Крапивы, Жабы и Гадюки. Кроме того, Пермяков отмечает, что, в конце концов, Березки окрепли, пробились к солнцу, и Рощу с тех пор все называли именно Березовой: "Только никто, если не считать самых пропащих, слепых да желчных, не называл ту Рощу репейной, крапивной, хотя они и произрастали в Роще".

Автор считает, что в борьбе «за место под солнцем» побеждают лишь упорные, терпеливые люди с чистыми помыслами, способные не обращать внимания на недоброжелателей. Ведь подлые завистники часто встречаются в жизни, однако озлобленность заведомо обретает их на проигрыш, не позволяет развиваться.

Я согласна с этой мыслью. Действительно, стремясь достичь своих целей, важно не потерять нравственные качества. Ведь именно они способны привести человека к победе, достойной жизни.

В литературе немало примеров, подтверждающих мою мысль. Так, события романа А.С.Пушкина «Капитанская дочка» разворачиваются на фоне пугачевского бунта. Когда мятежники захватывают Белогорскую крепость, перед людьми встаёт выбор: подчиниться или погибнуть. Молодой офицер Гринев остаётся верен своим принципам и не склоняет голову перед Пугачевым. К счастью, Емельян сохраняет ему жизнь в благодарность за проявленное несколько лет назад благородство. Швабрин же, желая занять высокий пост, переходит на сторону врагов. Он жестоко обращается с Машей и пытается навредить Гриневу, сначала раскрыв его обман перед Пугачевым, а затем оговорив в суде. Однако, несмотря на все зло, причинённое Швабриным, Маша и Гринев в конце концов все же женятся и находят своё счастье.

Эта же идея отражена в рассказе Джека Лондона «Любовь к жизни». Два человека направляются через лес к озеру, где у них спрятаны патроны и еда. Вдруг один из них падает и подворачивает ногу. Он зовёт на помощь своего товарища, но тот уходит, даже не оглянувшись. С этого момента, герой борется за выживание в одиночку. Долгое время он скитается в лесу, пытаясь добраться до озера, и однажды находит останки Билла. Вскоре проплывающий мимо корабль спасает героя. Преодолев все трудности, мужчина все же выжил, а Билл, стремясь спасти себя и бросив ради этого товарища на произвол судьбы, погиб.

Подводя итоги, можно ещё раз подчеркнуть, что в борьбе за жизнь побеждает тот, кто сумел сохранить в себе человечность. Пытаясь навредить окружающим, завидуя им и злословя, невозможно самому достичь достойной жизни.

Исходный текст
(1)Отгорело жаркое летичко. (2)Хлопотливая осень пожаловала и ну ветрами сдувать зелёное платье с берёз, семена из них вымолачивать да в сырую землю хоронить.

(3)Отсеялась осень, поприкрыла жёлтым листом берёзовые семена, зиму кликать стала. (4)А пока суд да дело, крапива с репейником тоже о своём роде-племени заботились. (5)Тоже под листвяное одеяло семена высеяли.

(6)Пришла зима, застлала белым пухом холодную землю, оборонила семена от лютых морозов: (7)«Спите!»

(8)Проспали семена до тёплых весенних дней и пошли в рост. (9)Репейник испокон веков цепкий, разбойник, живёхонько вымахал. (10)Крепко уцепился за сырую землю. (11)Глубоко корни пустил. (12)Ну, а про Крапиву и говорить нечего. (13)Дай только ей, хапуге, волю, она и на крыше дома вырастет, бессовестная.

(14)Берёзовые семена тоже зелёную поросль дали. (15)Хоть и не ах какую — не выше лесного ландыша, — всё же росточки о три листочка поднялись. (16)Темновато им было в густом Репейнике, тесновато в Крапивнике, а что делать? (17)Надо расти. (18)На то им мать, старая Берёза, и жизнь дала.

(19)— Засыхали бы уж вы лучше! — говорит Крапива.

(20)— Всё равно сгниёте, — поддакивает ей Репейник.

(21)А Берёзки молчат, слушают да растут, сколько сил хватает.

(22)Тогда Гадюка своё ядовитое слово вставила. (23)Свою подлую змеиную мудрость стала выказывать:

(24)— Миром, дескать, те правят, которые жгут да жалят.

(25)И старая Жаба, которая тоже в крапивной тени от света пряталась, в угоду Змее подхалимно подквакнула:

(26)— Засыхайте, берёзовые недокормыши! (27)Короткая-то смерть лучше долгой бескормицы.

(28)Так оно и шло. (29)Их устрашали, а они росли. (30)В тесноте, в темноте, в обиде. (31)А годика так через три, через четыре Берёзки переросли Крапиву. (32)Пробившись к солнышку, они перестали слушать зловредные слова. (33)Знали, что теперь никакой Крапиве, никакому Репейнику не закрыть от них света и не отнять соки земли.

(34)Шипи не шипи, квакай не квакай, а молодой Березняк растёт себе да растёт. (35)Много ли, мало ли лет прошло — зашелестела у всех на виду сильная Берёзовая Роща. (36)Густая. (37)Ровная. (38)Зелёная. (39)Разговорчивая. (40)Дружная.

(41)Само собой, какая хорошая Роща ни будь, без Крапивы дело не обходится. (42)Росла в ней и Крапива. (43)И Репейник рос. (44)И Гадючки встречались. (45)Жабы, само собой, тоже не перевелись. (46)Что сделаешь? (47)Только никто, если не считать самых пропащих, слепых да желчных, не называл эту Рощу репейной, крапивной, хотя они и произрастали в Роще.

(48)Жабы да Змеи, само собой, иначе судили. (49)В свою чёрную дуду дудели. (50)Ну, так ведь на то и зовутся они мерзостным словом «гады». (51)Дальше Крапивы не видят, выше Репейника не глядят.