ЕГЭ обществознание

«Семья не есть простая сумма членов этой семьи, это, прежде всего, определённая сеть взаимоотношений между всеми членами семьи» (Л. Берталанфи)

📅 18.12.2018
Автор: kikerrrri

Данным высказыванием австрийский биолог Людвиг Берталанфи хотел сказать, что семья как социальная группа отличается от всех особой эмоциональной близостью, основанной на родственных отношениях и постоянном взаимодействии.

Семья в наше время рассматривается по-разному: как социальный институт (конкретно основана на браке) или как социальная группа (отдельно взятая семья Ивановых). Согласно определению, семья - основанное на браке или кровном родстве объединение людей, связанных общностью быта, взаимной моральной ответственностью и взаимопомощью. Выделяют классификации семей по разному признаку: по количеству – нуклеарная или расширенная, по источнику власти: патриархальная или партнерская. Семья выполняет множество важнейших функций: репродуктивную, досуговую, воспитательную, эмоциональную. В семье люди поддерживают друг друга, помогают справиться с трудными жизненными ситуациями. Как правило, именно в семьях вырастают настоящие личности, которые на протяжении всей жизни востребованы в обществе.

С высказыванием Берталанфи трудно не согласиться. Обратимся к школьному курсу истории. На уроке мы обсудили жизнь Александра 3. Он известен с положительной стороны не только как великий император, но и как примерный семьянин. В его семье царили уют и благополучие. Современники Александра 3 писали, что при всей своей внешней строгости, в отношении своих близких Александр неизменно оставался преданным семьянином и любящим отцом. В результате, в крепкой семье императора выросло 6 детей. Они получили хорошее воспитание и образование. Этот пример наглядно демонстрирует эмоциональную близость семьи, которая в последствии, несомненно, благоприятно влияет на формирование личности человека.

Недавно в газете «Ведомости» вышла статья о многодетной семье из Краснодара, в которой под одной крышей живут родители и 7 детей, пятеро из которых – усыновлены. Мать семейства Татьяна рассказала журналистам о

том, что для неё дети, не важно, биологические или нет, цветы жизни. Поговорив с самым старшим из приемных ребят – 15 летним Арсением, журналисты узнали, что, приобретя семью он стал более открытым и жизнерадостным, начал активно общаться со сверстниками и занялся спортом. Видя подобные примеры, невольно задумываешься о том, какой все-таки необходимый социальный институт – семья.

Таким образом, приведенные аргументы показывают, что семья отличается ото всех других социальных институтов эмоциональной близостью, что доказывает правоту суждения Людвига фон Берталанфи

Э
Оценка эксперта
Проверено
5
5 из 6 Баллов по критериям ЕГЭ

По критериям оценивания задания №29. Демоверсия 2020г.

29.1 Смысл высказывания раскрыт – (1балл)

29.2 Теоретическое содержание раскрыто неполно (1 балл)

Правильно раскрыты следующие теоретические понятия: семья как социальная группа, семья как социальный институт, функции семьи, виды семей

Надо было. 1. Показать важнейшие социальные роли в семье, 2. понятие этики семейных отношений как учении о способах индивидуального поведения человека в семье, а также о взаимоотношениях между её членами; 3. Понятие семейного долга — превращение нравственных требований, связанных с семейными отношениями, в личные правила, принятие их человеком как непременного условия отношения к окружающим: долг семьи перед обществом, долг родителей перед детьми, долг детей перед родителями; 4. Назвать основные стили семейного поведения: попустительский, авторитарный, демократический

29.3 Корректность использования понятий, рассуждений (наличие или отсутствие ошибок) (1 балл) Теоретические положения приведены в связанные между собой последовательные и непротиворечивые рассуждения, на основе которых сформулирован обоснованный и достоверный с точки зрения научного обществознания вывод

29.4 Фактические аргументы – (2 балла) (не менее 2-х корректных фактов/примеров; примеры должны быть из разных источников: 1. из общественной жизни современного общества; 2. из личного социального опыта, в т.ч. литературных произведений; 3. из истории)

Приведены корректные фактические примеры: из истории России и из общественной жизни современного общества

Итого: 5 баллов