Вопрос: «Могут ли люди быть друзьями, если они не сходятся во взглядах?» всегда вызывал споры между людьми. Попробую аргументировать собственную точку зрения на предложенную тему. Размышляя над вопросом, могу предположить, что, с одной стороны, если люди не сходятся во взглядах, то они не могут быть друзьями, потому что они будут не понимать друг друга и спорить, это может привести к сложным конфликтам и к обиде одного из друзей. Но, с другой стороны, если друзья принимают взгляды друг друга или один из друзей старается переубедить другого, и у него это получается, то дружба может существовать, если этого хотят оба.
В русской классике немало произведений, в которых раскрывается тема дружбы. Обратимся к произведению Александра Сергеевича Пушкина «Евгений Онегин». В нём Евгений Онегин — разочарованный в жизни молодой человек, ему наскучили балы и дома. В наследство от дяди ему достался дом в деревне. Там он знакомится с Владимиром Ленским. Владимир — поэт, человек, воодушевлённый жить, любить и писать о любви. Между ними завязывается дружба. Ленский рассказывает Онегину о своей любви к Ольге Лариной. Евгений воспринимает любовь Владимира невсерьёз. Ленский знакомит Онегина с семьёй Лариных, сестра Ольги, Татьяна Ларина, влюбляется в Онегина, но он отвечает ей, что он не создан для семейной жизни. Владимир приглашает Евгения на именины Татьяны. На именинах Евгений замечает, что Татьяна бледнеет и у неё накатываются слёзы при виде него. Он, чтобы позлить Ленского за то, что он привёл его к Лариным, заигрывает и танцует с Ольгой. У Владимира вспыхнуло чувство ревности, и он вызвал Евгения на дуэль. Онегин сожалеет о содеянном, но принимает вызов. На дуэли Онегин убивает Ленского. Этот пример показывает, что люди с разными взглядами не могут дружить, потому что это может привести к конфликту.
Кроме того, тема дружбы звучит и в творчестве Ивана Александровича Гончарова, в произведении «Обломов». В нём Илья Ильич Обломов и Андрей Иванович Штольц — очень близкие друзья детства, несмотря на то, что их взгляды на жизнь весьма отличаются. Штольц — очень активный, общительный и целеустремлённый человек. Он любит посещать разные мероприятия, путешествовать и узнавать новое. Обломов, напротив, человек изнеженный, апатичный и мечтательный. Он всё своё время проводит в постели и считает, что люди, стремящиеся побывать на разных мероприятиях, несчастны. Штольц старался привести Обломова в чувства, вытащить из апатии. Он вывез его в свет, заставлял общаться с людьми. Для Ильи Ильича это было очень непросто. Между ними возникали разногласия, но они не переставали быть друзьями. Таким образом, этот пример показывает, что, несмотря на абсолютно разные взгляды на жизнь, люди могут быть друзьями.
Итак, если люди не сходятся во взглядах, то они могут быть друзьями, но только при условии, что они будут понимать, уважать друг друга и не переходить границы, а иначе их дружба может привести к вражде.
Удачная деталь: здесь видно, что герои по-разному смотрят на любовь. Эту мысль стоит развить в микровыводе.
люди с разными взглядами не могут дружить
Балл не снижается, но вывод не вытекает из пересказа: ссора показана как обида и ревность, а о различии взглядов героев вы не сказали. Покажите это расхождение: разочарованный Онегин и восторженный Ленский по-разному относятся к жизни и любви.
Между ними возникали разногласия, но они не переставали быть друзьями
Точная мысль: она прямо отвечает на вопрос темы.
Привлечены два произведения с указанием авторов и названий: роман в стихах А. С. Пушкина «Евгений Онегин» и роман И. А. Гончарова «Обломов». Материал передан верно. Но пересказ занимает большую часть абзацев, а связь с темой показана только в последней фразе.
Балл не снижается, но «таким образом» лучше оставить для общего вывода. В микровыводе достаточно: Этот пример показывает.
Итак, если люди не сходятся во взглядах
Вывод состоит из одного предложения и заметно короче вступления. Добавьте одну-две фразы: объясните, почему в одном случае дружба разрушилась, а в другом выдержала.
Композиция выдержана: вступление с двумя сторонами ответа, два аргумента с микровыводами, заключение. Примеры разведены удачно: первый подтверждает одну сторону тезиса, второй другую.
Слова «между людьми» лишние: спорят всегда люди. Достаточно: всегда вызывал споры.
ему наскучили балы и дома
Непонятно, какие дома имеются в виду. Лучше: ему наскучили балы и светские гостиные.
воодушевлённый жить
Слово «воодушевлённый» не сочетается с неопределённой формой глагола. Лучше: человек, стремящийся жить, любить и писать о любви.
влюбляется в Онегина
Повтор: эта фамилия уже стоит в начале предложения. Лучше: влюбляется в него.
у неё накатываются слёзы
Неудачное сочетание. Лучше: на глаза у неё наворачиваются слёзы.
за то, что он привёл его
Неясно, кто кого привёл: два местоимения относятся к разным героям. Лучше: за то, что тот привёл его к Лариным.
У Владимира вспыхнуло чувство ревности
Нарушено единство времени: пересказ идёт в настоящем времени (заигрывает, сожалеет, принимает). Лучше: У Владимира вспыхивает чувство ревности, и он вызывает Евгения на дуэль.
очень активный
Повтор: слово «очень» стоит и в предыдущем предложении, и ниже в абзаце. Здесь его можно убрать.
посещать разные мероприятия
Слово «мероприятия» не подходит к жизни героев XIX века. Лучше: бывать в свете. То же ниже: побывать на разных мероприятиях.
Штольц старался
Нарушено единство времени: выше абзац идёт в настоящем времени (любит, проводит, считает). Лучше: Штольц старается, вывозит, заставляет.
не переходить границы
Неясно, какие границы имеются в виду. Лучше: не переходить границ дозволенного.
Речевые ошибки есть, но они не массовые и понимание не затрудняют. Чаще всего это нарушение единства времени в пересказе и неточные слова.
Две самостоятельные мысли соединены запятой. Лучше: и спорить, а это может привести к сложным конфликтам.
переубедить другого, и у него
Запятая не нужна: однородные придаточные при общем «если» соединены одиночным союзом «и».
сестра Ольги, Татьяна Ларина,
Имя при нарицательном слове не обособляется. Лучше перестроить: её сестра Татьяна.
привести Обломова в чувства
Устойчивое выражение стоит в единственном числе: привести в чувство.
Грамотность на хорошем уровне: орфографических ошибок нет, остальных немного.