ОГЭ по русскому

В чем заключается ценность детских воспоминаний для человека? Запах кофе был для Андрея не просто запахом. Он был незабываемым воспоминанием…

📅 27.10.2026
Автор: Ekspert
Проверка на нейросеть
Текст сочинения проверен через anti-gpt.ru
78%
оригинальность
Anti-GPT: Человек · 78% Уникальность 100%

Я считаю, что ценность детских воспоминаний - это важное явление в жизни человека. Она заключается в том, что мы возвращаясь в детство, проживаем его снова. Чтобы подтвердить данную мысль обратимся к прочитанному тексту.

Автор акцентирует наше внимание на то, как Андрей, будучи повзрослевшим человеком, вспоминает священный кофейный ритуал бабушки. Для него это было нечто особенным, что мысль об этом приходит по сей день. Автор хотел показать, что даже самое маленькое явление в детства может стать главным воспоминанием зрелости.

Кроме того, стоит обратить внимание на то, почему такие простые мгновения остаются в памяти. В воспоминаниях Андрея дом бабушки является место, где по-настоящему хорошо, тихо и спокойно. Следовательно, мы можем утверждать, что даже тонкость может стать главным воспоминанием детства.

Таким образом, воспоминание детства - это неотъемлимая часть каждого человека, которая дает возможность прожить счастливые детские годы, будучи взрослым человеком.

Исходный текст
(1)??Запах кофе был для Андрея не просто запахом. (2)??Он был незабываемым воспоминанием, воспоминанием о прошлом, о детстве, о счастье, о том самом настоящем счастье, которое можно испытать только тогда, когда лет тебе совсем мало. (3)??Запах молотого кофе всегда наводит его на эти воспоминания...

(4)??Дома у них, по правде говоря, кофе не водился. (5)??Насколько Андрей помнил, ни мать, ни отец его не пили. (6)??Не любили? (7)??Или попросту отказывались из соображений экономии, считали, что дорого? (8)??Сейчас даже в голове не укладывается, как они жили тогда, но ведь жили же как-?то... (9)??А нынешним детям, наверное, и не объяснишь, что в его детстве не то что не было ни кока-?колы или там фанты??— слов-?то таких не знали. (10)??Лимонад и сок маленькому Андрюшке покупали лишь изредка, а дома пили в основном чай.

(11)??А вот бабушка, мамина мама, та не могла жить без кофе, и священный бабушкин кофейный ритуал, когда в её квартиру вселялся дух кофе, завораживал Андрюшу.

(12)??Дефицитным продуктом бабулю обеспечивала соседка Нина, продавщица овощного отдела в гастрономе на углу. (13)??Она приносила бабушке плотные коричневые бумажные пакеты с кофейными зёрнами.

(14)??Ни бабушки, ни Нины давно нет на свете, а воспоминания остались, да какие яркие и почти осязаемые! (15)??О том, как бабушка, такая вся домашняя и уютная, в собственноручно сшитом зелёном клетчатом фартуке, распечатывает на кухне хрустящий пакет и высыпает твёрдые зерна в ручную кофемолку. (16)??Маленький Андрей тут как тут. (17)??Ему тоже хочется покрутить тугую пластмассовую ручку, очень тонкую и поэтому неудобную. (18)??Но ещё больше хочется, чтобы бабушка разрешила взять одно зёрнышко. (19)??Вкус разгрызенного кофейного зерна всегда очень нравился Андрею: он напоминал шоколад и в то же время казался каким-то другим, даже ещё лучше, чем шоколад.

(20)??Ну и конечно??— запах! (21)??Чаще всего маленький Андрей, когда оставался у бабушки, просыпался именно от него, и он до сих пор помнит то радостное ощущение на границе меж сном и явью, когда так трудно открыть глаза и ты ещё не понимаешь, отчего это так хорошо на душе... (22)??И лишь потом, разлепив наконец веки, осознаёшь, что это бабушка в кухне готовит кофе, а впереди целый долгий безмятежный день, счастливый и беззаботный...

(23)??Интересно, отчего эти незамысловатые, но такие милые сердцу картинки до сих пор так прочно остаются в его памяти? (24)??Может быть, потому, что у бабушки ему действительно было хорошо? (25)??Родной дом был связан в детском сознании с серыми буднями, с ненавистным ранним вставанием сначала в детсад, потом в школу, с нудными повседневными обязанностями и вечным домашним заданием, с постоянными родительскими ссорами, с мамиными криками и слезами. (26)??У бабушки же, куда его часто привозили на выходные, всё было не так. (27)??Здесь было тихо и спокойно, никто Андрюшку не ругал и не кричал на него. (28)??Бабушка кормила его тем, что он любит, подсовывала лучшие кусочки, разрешала гулять до позднего вечера, а укладывая спать, всегда рассказывала что-нибудь. (29)??И он так любил слушать её истории.
Э
Оценка эксперта
Проверено
6
6 из 20 Баллов по критериям ЕГЭ
I Содержание сочинения
СК1Наличие ответа на вопрос темы
1 / 1
дает возможность прожить счастливые детские годы
Ответ на вопрос темы в заключении.
Экзаменуемый дал ответ на вопрос темы: ценность детских воспоминаний в том, что, возвращаясь в детство, человек проживает его снова. В заключении ответ повторён: «дает возможность прожить счастливые детские годы» — Ответ на вопрос темы в заключении.
СК2Наличие примеров
3 / 3
вспоминает священный кофейный ритуал бабушки
Первый пример из текста.
В воспоминаниях Андрея дом бабушки
Второй пример из текста.
Экзаменуемый привёл два примера из прочитанного текста: повзрослевший Андрей вспоминает бабушкин «кофейный ритуал»; в его воспоминаниях дом бабушки — место, где ему было хорошо, тихо и спокойно. «вспоминает священный кофейный ритуал бабушки» — Первый пример из текста. «В воспоминаниях Андрея дом бабушки» — Второй пример из текста.
СК3Логичность речи
1 / 2
главным воспоминанием детства
«Следовательно» здесь не работает: из того, что у бабушки было тихо и спокойно, не вытекает вывод о «тонкости», к тому же это почти дословный повтор микровывода к первому примеру. Вывод должен отвечать на вопрос о ценности: дом бабушки остался в памяти Андрея как место, где ему было хорошо, и, вспоминая его, он снова переживает это счастье.
Найдена 1 логическая ошибка. Кроме того, микровывод к первому примеру говорит о том, почему мелочи запоминаются, а не о том, в чём ценность воспоминаний; его стоит прямо связать с вопросом темы. «главным воспоминанием детства» — «Следовательно» здесь не работает: из того, что у бабушки было тихо и спокойно, не вытекает вывод о «тонкости», к тому же это почти дословный повтор микровывода к первому примеру. Вывод должен отвечать на вопрос о ценности: дом бабушки остался в памяти Андрея как место, где ему было хорошо, и, вспоминая его, он снова переживает это счастье.
СК4Композиционная стройность
1 / 1
Трёхчастная композиция выдержана: вступление с ответом на вопрос и переходом к тексту, два абзаца с примерами, заключение. Ошибок в построении текста нет.
II Грамотность
ГК1Соблюдение орфографических норм
0 / 3
неотъемлимая
Правильно: «неотъемлемая».
Объём меньше 140 слов, поэтому балл не выставляется. Найдена 1 орфографическая ошибка. «неотъемлимая» — Правильно: «неотъемлемая».
ГК2Соблюдение пунктуационных норм
0 / 3
мы возвращаясь в детство
Деепричастный оборот выделяется с двух сторон: «мы, возвращаясь в детство, проживаем его снова».
Чтобы подтвердить данную мысль обратимся
Придаточное цели нужно закрыть запятой: «Чтобы подтвердить эту мысль, обратимся к тексту».
детства - это
В этой проверке балл не снижается, но на экзамене эксперт может расценить дефис как пунктуационную ошибку — ставьте полноценное тире с пробелами: «воспоминания детства — это…».
Объём меньше 140 слов, поэтому балл не выставляется. Найдены 2 пунктуационные ошибки. «мы возвращаясь в детство» — Деепричастный оборот выделяется с двух сторон: «мы, возвращаясь в детство, проживаем его снова». «Чтобы подтвердить данную мысль обратимся» — Придаточное цели нужно закрыть запятой: «Чтобы подтвердить эту мысль, обратимся к тексту». «детства - это» — В этой проверке балл не снижается, но на экзамене эксперт может расценить дефис как пунктуационную ошибку — ставьте полноценное тире с пробелами: «воспоминания детства — это…».
ГК3Соблюдение грамматических норм
0 / 3
акцентирует наше внимание на то
Акцентировать внимание на чём? Правильно: «акцентирует внимание на том, как Андрей… вспоминает».
нечто особенным
Нарушено построение предложения: «нечто особенное» или «чем-то настолько особенным, что…». Правильно: «Для него это было чем-то настолько особенным, что он вспоминает об этом до сих пор».
явление в детства
Неверная падежная форма: «в детстве».
является место
При глаголе «являться» нужен творительный падеж: «дом бабушки является местом, где…».
Объём меньше 140 слов, поэтому балл не выставляется. Найдены 4 грамматические ошибки. «акцентирует наше внимание на то» — Акцентировать внимание на чём? Правильно: «акцентирует внимание на том, как Андрей… вспоминает». «нечто особенным» — Нарушено построение предложения: «нечто особенное» или «чем-то настолько особенным, что…». Правильно: «Для него это было чем-то настолько особенным, что он вспоминает об этом до сих пор». «явление в детства» — Неверная падежная форма: «в детстве». «является место» — При глаголе «являться» нужен творительный падеж: «дом бабушки является местом, где…».
ГК4Соблюдение речевых норм
0 / 3
ценность детских воспоминаний - это важное явление в жизни человека
Ценность — не «явление», и фраза ничего не добавляет к теме. Лучше сразу: «Я считаю, что детские воспоминания ценны тем, что…».
главным воспоминанием зрелости
Неточность: «воспоминание зрелости» звучит как воспоминание о зрелости. Лучше: «главным воспоминанием во взрослой жизни».
мы можем утверждать
Повтор в одном предложении: «можем утверждать… может стать». Лучше: «Следовательно, даже мелочь может стать…».
даже тонкость
Слово не на месте: «тонкость» — это не мелочь. Правильно: «даже мелочь».
будучи взрослым человеком
Повтор в одном предложении: «каждого человека… взрослым человеком». Лучше: «…прожить счастливые детские годы, уже став взрослым».
Объём меньше 140 слов, поэтому балл не выставляется. Найдено 5 речевых ошибок. «ценность детских воспоминаний - это важное явление в жизни человека» — Ценность — не «явление», и фраза ничего не добавляет к теме. Лучше сразу: «Я считаю, что детские воспоминания ценны тем, что…». «главным воспоминанием зрелости» — Неточность: «воспоминание зрелости» звучит как воспоминание о зрелости. Лучше: «главным воспоминанием во взрослой жизни». «мы можем утверждать» — Повтор в одном предложении: «можем утверждать… может стать». Лучше: «Следовательно, даже мелочь может стать…». «даже тонкость» — Слово не на месте: «тонкость» — это не мелочь. Правильно: «даже мелочь». «будучи взрослым человеком» — Повтор в одном предложении: «каждого человека… взрослым человеком». Лучше: «…прожить счастливые детские годы, уже став взрослым».
ФК1Фактическая точность речи
0 / 1
Объём меньше 140 слов, поэтому балл не выставляется. Фактических ошибок нет.
Общий комментарий
Объём: 135 слов. Сильные стороны: на вопрос темы дан прямой ответ, оба примера взяты из текста и подобраны точно (бабушкин «кофейный ритуал» и дом бабушки, где Андрею было спокойно), композиция трёхчастная. Главная потеря — объём: 135 слов, а грамотность оценивается только при объёме от 140 слов. Если бы работа была на несколько предложений длиннее, она получила бы за грамотность ещё 6 баллов из 13. Добавьте, например, развёрнутые микровыводы к примерам — и пусть каждый из них отвечает на вопрос, в чём ценность детских воспоминаний. По грамотности обратите внимание на формы слов («на том», «в детстве», «является местом») и на точность слов («мелочь», а не «тонкость»).
✎
Хотите такую же проверку своего сочинения?
Загрузите свой текст — получите разбор по критериям ЕГЭ с подсветкой ошибок прямо в тексте.
Проверить сочинение