ЕГЭ по литературе

11.2 В чём сходство и различие Кабанихи и Дикого в пьесе А. Н. Островского «Гроза»?

📅 21.09.2026
Автор: Ekspert
Проверка на нейросеть
Текст сочинения проверен через anti-gpt.ru
83%
оригинальность
Anti-GPT: Человек · 83% Уникальность 100%

11.2

В пьесе "Гроза" имеются два персонажа , которые схожи и различаются одновременно-это Кабаниха и Дикой . По характеру они ругают людей, но отличаются тем ,что одна ругает конкретного человека, а другой привяжется ко всему и будет ругать.

Обе являются старшим поколением , которые учат и ругают. Кабаниха ругает свою невестку со словами:"Что на шею-то виснешь, бесстыдница!Не с любовником прощаешься!...". Эти слова и другие ситуации показывают,что свекровь унижает невестку.Дикой ругает своего племянника, называя дармоедом.При этом, что во время прощания мужа и жены свекровь заставляла говорить своего сына,чтобы жена не заглядывала на других парней, не перечила свекрови, в окна не глядела и т.д.Это доказывает ,что они упрямы и ворчливы.

Различие проявляются в том,что Кабанова всегда не соглашается с мнением невестки и конфликтует.А с сыном и дочерью общается более мягко,ведь они являются родными для неё людьми.Но также можно учитывать, что Тихон слушается свою мать.Борис же не слушается своего дядю и противоречит ему словами. Дикой ,по словам Кудряша , дышать не может без ругательства , что противопоставляется характеру Кабановой , ведь та ругает только невестку. При встречи Кабановой и Дикой они разговаривают груба как старые знакомые.

Таким образом,если разглядывать поверхностно, то они во многом схожи . Однако во глубине души они одновременно различаются по характеру.

Исходный текст
Э
Оценка эксперта
Проверено
4
4 из 20 Баллов по критериям ЕГЭ-литература
Содержание сочинения
К1Раскрытие темы сочинения
2 / 3
Кабаниха ругает свою невестку со словами
Сходство подтверждено точной цитатой: «Что на шею-то виснешь, бесстыдница! Не с любовником прощаешься!».
Сформулированы два аргументированных утверждения: оба героя — старшее поколение, которое поучает и бранит младших; различие — Кабаниха направляет брань на невестку, Дикой бранится со всеми. Тема раскрыта упрощённо: не сказано главное — оба самодуры, представители «тёмного царства», но Дикой — откровенный, грубый самодур, а Кабаниха — ханжа, прикрывающая деспотизм благочестием («Ханжа, сударь! Нищих оделяет, а домашних заела совсем»).
К2Привлечение текста произведения
1 / 3
Эти слова и другие ситуации показывают
К первому утверждению дан пример и пояснение, что он доказывает.
по словам Кудряша
Второе утверждение (различие) опирается только на пересказ и общие рассуждения — нет ни цитаты, ни разбора конкретного эпизода. Подошли бы сцена разговора Дикого с Кабанихой (действие 3), где он жалуется, что не может не ругаться, и её показная набожность при расставании с Тихоном.
Текст привлечён на уровне анализа только для одного утверждения — 1 балл.
К3Фактологическая точность сочинения
0 / 2
ведь та ругает только невестку
Неверно: Кабаниха постоянно попрекает и сына («Вижу я, что я вам помеха…», требует, чтобы Тихон «приказывал» жене), и Варвару держит в строгости — поэтому та и живёт обманом.
общается более мягко
Мягкость Кабанихи с сыном показная: она подавляет Тихона, лишает его воли — «мамаша» и есть главная причина его безволия.
Борис же не слушается своего дядю
Неверно: Борис как раз терпит брань Дикого и не перечит ему — он зависит от дяди из-за наследства бабушки.
по сути 0/2: По ФИПИ критерий оценивается только при К2 не ниже 2, поэтому 0. По сути в сочинении три фактические ошибки, это тоже дало бы 0.
Литературоведение и композиция
К4Опора на теоретико-литературные понятия
0 / 3
по сути 0/3: Критерий оценивается только при К2 не ниже 2. По сути теоретико-литературные понятия в работе не использованы: нет ни «самодурства» как типа героя, ни «антитезы», ни «системы образов», ни «конфликта». Слова «персонаж», «старшее поколение» терминами не считаются.
К5Композиционная цельность и логичность
1 / 3
Это доказывает ,что они упрямы и ворчливы
Вывод не вытекает из примеров: эпизод с наставлениями Тихона показывает стремление Кабанихи подчинить домашних, а не «упрямство и ворчливость». Да и сами эти слова сводят самодурство к бытовой черте.
Но также можно учитывать, что Тихон слушается свою мать
Логический скачок: речь шла о том, как Кабаниха общается с домашними, и вдруг — о послушании Тихона и Бориса, то есть о других героях.
если разглядывать поверхностно
Вывод противоречив и не обоснован: в основной части сходство и различие показаны на одном уровне, а в заключении вдруг появляется «глубина души», о которой в работе не говорилось.
Общая логика направлена на тему, но связь между мыслями нарушается неоднократно — 1 балл.
Грамотность
К6Соблюдение речевых норм
0 / 3
По характеру они ругают людей
Нарушение сочетаемости: ругают не «по характеру». Правильно: «Оба грубы с окружающими».
одна ругает конкретного человека
Лексический повтор: «ругают», «ругает», «ругать», «ругают», «ругает», «ругает» в двух соседних абзацах. Используйте синонимы: «бранит», «попрекает», «унижает».
привяжется ко всему
Разговорное слово в книжной речи. Правильно: «а Дикой бранится по любому поводу».
всегда не соглашается
Неточное словоупотребление. Правильно: «никогда не соглашается» или «всегда спорит с невесткой».
противоречит ему словами
Плеоназм: противоречат и так словами. Правильно: «противоречит ему».
во глубине души
Нарушение устойчивого сочетания: «в глубине души» («во глубине» — поэтическая форма, здесь неуместна).
Шесть речевых ошибок — 0 баллов.
К7Соблюдение орфографических норм
0 / 1
При встречи
Окончание существительного в предложном падеже: «при встрече».
груба
Наречие: «грубо».
по сути 1/1: Сумма К1–К6 не больше 6, поэтому по ФИПИ К7 = 0. По сути две ошибки, это дало бы 1 балл.
К8Соблюдение пунктуационных норм
0 / 1
как старые знакомые
Сравнительный оборот обособляется: «разговаривают грубо, как старые знакомые».
по сути 1/1: Сумма К1–К6 не больше 6, поэтому по ФИПИ К8 = 0. По сути одна ошибка, это дало бы 1 балл.
К9Соблюдение грамматических норм
0 / 1
Обе являются
Согласование: речь о героине и герое, поэтому «оба являются представителями старшего поколения».
поколением , которые
Союзное слово не согласовано с определяемым: «поколением, которое» или «представителями старшего поколения, которые».
При этом, что
Нарушение построения предложения: главная часть отсутствует. Правильно: «Кроме того, при прощании мужа и жены свекровь заставляет сына наказать жене…».
Различие проявляются
Согласование сказуемого с подлежащим: «Различие проявляется».
Кабановой и Дикой они
Фамилия склоняется: «при встрече Кабановой и Дикого»; кроме того, подлежащее продублировано местоимением «они».
по сути 0/1: Пять грамматических ошибок: даже без каскада было бы 0.
Общий комментарий
Сочинение соответствует теме и формально отвечает на обе части вопроса: сходство (оба бранят и поучают младших) и различие (Кабаниха направляет брань на невестку, Дикой бранится со всеми). Первое утверждение подкреплено точной цитатой. Но разбор поверхностный: не названо главное — оба самодуры «тёмного царства», причём Дикой груб открыто, а Кабаниха прикрывается благочестием. Второе утверждение держится на пересказе и неверных фактах: Кабаниха попрекает не только невестку, Борис не перечит дяде. Объём (около 209 слов) едва превышает минимум, его стоит увеличить за счёт анализа эпизодов и терминов («самодурство», «антитеза», «конфликт»). Много речевых и грамматических ошибок. Итог 4/20: из-за каскада ФИПИ (К1–К6 = 4) грамотность не засчитывается.
✎
Хотите такую же проверку своего сочинения?
Загрузите свой текст — получите разбор по критериям ЕГЭ с подсветкой ошибок прямо в тексте.
Проверить сочинение