В чём проявляется любовь родителей? Я нашёл ответ на этот вопрос в тексте Владимира Алексеевича Солоухина. Он считает, что родительская любовь проявляется в готовности пойти на самопожертвование в ситуации, когда ребенок находится в опасности. Проследим, как эта мысль раскрывается в тексте.
Рассказчик, гуляя по берегу реки, встречает выхухоля и её детенышей. 
Потом герой размышляет о том, какое бедствие для человека будет сравнимо с паводком для животных. Оказывается, это бедствие — война. Во время нее приходится тащить детей в одно, в другое третье место, они гибнут «от холода и борьбы за существование». Становится ясно, что во время войны любящий родитель будет делать все, что поможет обезопасить ребенка, несмотря на огромные риски для всех.
Примеры аналогичны друг другу, так как оба показывают проявление родительской любви в героических поступках в опасных ситуациях, на примере поведения животных во время паводка и людей во время войны.
Я полностью согласен с мнением автора. Действительно, родительскую любовь ощущаешь, когда мама или папа защищает тебя во время опасности. Например, мне рассказала моя подруга, что, когда она была совсем маленькая, ссорилась с отцом. Но однажды мою подругу сбил велосипедист и даже не извинился. Тогда ее папа защитил её, когда велосипедист полез драться. Хоть папа и проиграл в драке, но его дочь очень полюбила его и восхищается этим поступком своего папы до сих пор. Итак, любовь родителей проявляется в поступках во время опасности.
(5)Я пошёл вдоль по берегу, не думая ни о чём, любуясь воистину необыкновенным зрелищем. (6)Никогда, при самом дружном таянии самых глубоких снегов, не было на нашей реке такого разлива, такого водополья, как теперь. (7)Высокие ольховые кусты теперь выглядывали из воды одними макушками.
(8)До моего слуха стал доноситься однообразный слабенький писк, настолько слабенький, что сначала я хоть и слышал его, но как-то не обращал внимания, как-то он не мог «допищаться» до меня. (9)Может быть, спутывался сначала с писком и щебетанием птиц, а потом уж и выделился, чтобы завладеть вниманием.
(10)Сделав несколько шагов по берегу, я прислушался ещё раз и тут увидел у носка моего самому мне показавшегося огромным резинового сапога крохотную ямочку, оставленную некогда коровьим копытом.
(11)В ямке, сбившись в клубочек, барахтались крохотные существа, беспомощные, как все детёныши.
(12)Детёныши были величиной со взрослых мышей или, лучше сказать, с кротов, потому что больше походили на них окраской своих мокреньких шубок. (13)Их копошилось штук шесть, причём каждый старался занять верх, так что они вслепую всё время перемешивались клубочком, попирая и топча наиболее слабеньких.
(14)Мне захотелось узнать, чьи это детёныши, и я стал оглядываться. (15)Из-за верхушки ольхи, на том берегу, судорожно, непрерывно загребая лапками, чтобы удержаться на одном месте (течение сносило её), глядела на меня своими чёрными бусинками выхухоль. (16)Встретившись со мной глазами, она быстро, испуганно поплыла в сторону, но невидимая связь с коровьим копытцем держала её, как на нитке. (17)Поэтому поплыла выхухоль не вдаль, а по кругу. (18)Она вернулась к ольховому кусту и снова стала глядеть на меня, без устали гребя на одном месте.
(19)Выхухоль держалась на воде метрах в двух от меня, что невероятно для этого крайне осторожного, крайне пугливого зверька. (20)Это был героизм, это было самопожертвование матери, но иначе не могло и быть: ведь детёныши кричали так тревожно и так призывно!
(21)Я наконец ушёл, чтобы не мешать матери делать своё извечное дело – спасать своих детей. (22)Поддавшись невольной сентиментальности, я думал о том, что у меня тоже есть дети. (23)Я старался вообразить бедствие, которое по масштабу, по неожиданности, по разгулу и ужасу было бы для нас как этот паводок для бедной семьи зверушек, когда пришлось бы точно так же тащить детей в одно, в другое, в третье место, а они гибли бы в пути от холода и от борьбы за существование, и кричали бы, и звали бы меня, а я не имел бы возможности к ним приблизиться.
(24)Перебрав всё, что подсказывало воображение, я остановился на самом страшном человеческом бедствии. (25)Название ему – война.
(26)Дождь усиливался с минуты на минуту, он больно сёк меня по лицу и рукам. (27)На землю спустилась чёрная, ненастная ночь. (28)В реке по-прежнему прибывала вода.
(29)В небе, выше дождя, превыше ночной темноты, так, что едва доносился звук, неизвестно куда и неизвестно откуда летели птицы, созданные из огня и металла.
(30)Если бы они и могли теперь взглянуть со своей высоты на землю и на меня, идущего по ней, то я им показался бы куда мельче, куда микроскопичнее, чем полчаса назад казались мне слепые, озябшие детёныши выхухоли, лежащие на самом краю земли и стихии.
(По В. Солоухину)
Выхухоль — млекопитающее, а не птица. Нужно «матери-выхухоли».
Фактическая ошибка: выхухоль — млекопитающее, а не птица.
Связка «Но» неточна: нет противопоставления с «ссорилась с отцом». Лучше «Однажды...».
Логика выдержана; неточная связка «Но» в примере из жизни.
Пропущена запятая: «в одно, в другое, в третье место».
Пропущена запятая между однородными («в одно, в другое, в третье»).
«выхухоль» женского рода, В.п. — «выхухоль», не «выхухоля».
«выхухоля» — неверная форма (выхухоль женского рода, В.п. «выхухоль»).
Повтор «папа/папы» и местоимения «его... его»; часть замените синонимами/местоимениями.
Лексический повтор «папа/папы» и местоимения «его... его».