ЕГЭ по литературе

11.2 Можно ли утверждать, что в драме А. Н. Островского «Гроза» царству «самодуров» противостоит молодое поколение, и почему?

📅 21.06.2026
Автор: Ekspert
Проверка на нейросеть
Текст сочинения проверен через anti-gpt.ru
86%
оригинальность
Anti-GPT: Человек · 86% Уникальность 100%

11.2

В драме Островского " Гроза", раскрывается тема властвования «самодуров» и их негативного влияния на общество. Консерваторы и деспоты контрастируют с героями-деятелями, которые не лишены искренних эмоций. Рассмотрим, можно ли утверждать, что царству « самодуров » противостоит молодое поколение.

В городе Калинов «жестокие нравы», выжить несмотря на постоянное угнетение оказывается крайне сложно. Дети семьи Кабановых — представители молодого поколения открыто не выступают против старших. Варвара, не уважает мать и не боится ей перечить:" Не уважишь тебя, как же"— эта реплика характеризует отношение к матери. Она научилась адаптироваться к деспотизму матери, но в финале покидает город.Младшая дочь не противостоит царству самодуров, является лишь частью угнетающей системы.

Тихон — ещё один представитель молодого поколения, также не оказывает сопротивления старшим. Имея слабый характер и подчиняясь Кабанихе: " Я маменька, из вашей воли на на шаг", он в то же время не уважает, лжет. Сын Кабанов пример человека, чей характер был подавлен под влиянием постоянных упреков и недовольств., это лишает его возможности оказывать сопротивление деспотам.

Катерина — главная героиня драмы, единственная кто разительно отличается от горожан, её свобода и желание вырваться из "тёмного царства", символом которого является Калинов. Несмотря на расхожесть взглядов, она не пытается изменить сложившиеся устои. Основной конфликт произведения — столкновение взглядов жены Кабанова и деспотов, но их противопоставление пассивно. Героиня пытается угодить Кабаниха, но в отличие от Варвары и Тихона, не прибегая ко лжи.

Таким образом, нельзя сказать что молодое поколение противостоит царству «самодуров», дети семейства Кабановых приспособились к Властвованию Кабанихи и Дикого, являются частью «темного царства». Катерина, хоть и не подчинилась им, но не оказывает сопротивления их влиянию.

Исходный текст
Э
Оценка эксперта
Проверено
13
13 из 20 Баллов по критериям ЕГЭ-литература
Содержание сочинения
К1Раскрытие темы сочинения
2 / 3
Позиция заявлена и проведена через трёх героев, но раскрытие одностороннее: Катерина (ключевая фигура протеста против «тёмного царства») трактована упрощённо как пассивная; не учтены другие молодые герои.
К2Привлечение текста произведения
2 / 3
Имея слабый характер и подчиняясь Кабанихе
Удачно: характеристика Тихона подкреплена цитатой и выходит на анализ — подавленный характер объясняет неспособность к сопротивлению.
Для Варвары и Тихона текст привлечён на уровне анализа с цитатами; разбор Катерины — общие рассуждения без конкретных примеров и цитат.
К3Фактологическая точность сочинения
2 / 2
из вашей воли на на шаг
Опечатка в цитате: у Островского «из вашей воли ни на шаг». На балл не влияет, но следите за точностью цитирования.
Грубых фактических ошибок нет. Мелкие неточности (опечатка в цитате «ни на шаг»; «младшая дочь» о Варваре) на балл не влияют.
Литературоведение и композиция
К4Опора на теоретико-литературные понятия
2 / 3
символом которого является Калинов
Неточность в термине: Калинов воплощает «тёмное царство», а символом в пьесе выступает гроза.
Понятия (драма, конфликт, противопоставление, реплика) включены, как минимум одно использовано для анализа; не хватает второго работающего понятия, есть неточность с термином «символ» (Калинов воплощает, а не символизирует).
К5Композиционная цельность и логичность
2 / 3
Композиция стройная (вступление — абзацы по героям — вывод по теме), но есть рыхлые места: повисший зачин про «героев-деятелей» и обрыв мысли в абзаце о Катерине.
Грамотность
К6Соблюдение речевых норм
2 / 3
расхожесть взглядов
Смешение паронимов: «расхожий» — банальный, ходячий. Нужно «расхождение взглядов».
контрастируют с героями-деятелями, которые не лишены искренних эмоций
Размытая, неточная формулировка: кто такие «герои-деятели» в «Грозе»?
оказывать сопротивление деспотам
Лексический повтор с «не оказывает сопротивления старшим» в соседнем предложении.
Три речевые ошибки: смешение паронимов «расхожесть/расхождение», размытая формулировка «герои-деятели», лексический повтор «оказывать сопротивление».
К7Соблюдение орфографических норм
1 / 1
к Властвованию Кабанихи
Лишняя заглавная буква в середине предложения: «к властвованию».
Одна орфографическая ошибка (лишняя заглавная «Властвованию»); порог в 4 не превышен.
К8Соблюдение пунктуационных норм
0 / 1
Гроза", раскрывается
Лишняя запятая между обстоятельством «В драме Островского «Гроза»» и сказуемым «раскрывается».
Варвара, не уважает мать
Лишняя запятая между подлежащим «Варвара» и сказуемым «не уважает».
Сын Кабанов пример человека
Пропущено тире между подлежащим и сказуемым: «Сын Кабанов — пример человека».
единственная кто разительно
Пропущена запятая перед придаточным с «кто»: «единственная, кто разительно отличается».
недовольств., это лишает
Подряд точка и запятая. Нужна одна граница предложения: «...и недовольств. Это лишает...».
нельзя сказать что молодое
Пропущена запятая перед изъяснительным «что»: «нельзя сказать, что...».
Пять и более пунктуационных ошибок: лишние запятые между подлежащим и сказуемым, пропуск тире и запятых перед «что»/«кто», два знака конца подряд.
К9Соблюдение грамматических норм
0 / 1
пытается угодить Кабаниха
Неверный падеж: «угодить» требует дательного — «угодить Кабанихе».
не прибегая ко лжи
Деепричастие повисло без сказуемого: «...в отличие от Варвары и Тихона, не прибегает ко лжи».
её свобода и желание вырваться
Предложение без грамматической основы: у группы «её свобода и желание вырваться...» нет сказуемого.
Три и более грамматических ошибки: неверный падеж «угодить Кабаниха», повисшее деепричастие «не прибегая», предложение без грамматической основы.
Общий комментарий
Сильная по структуре и позиции работа: тема заявлена ясно, композиция «по героям», Варвара и Тихон разобраны с опорой на цитаты, вывод отвечает на вопрос. Зоны роста — грамотность (пунктуация и грамматика обнулились на типовых, легко устранимых ошибках) и более глубокий, опирающийся на текст разбор Катерины как ключевой фигуры темы. Итог 13/20.
Хотите такую же проверку своего сочинения?
Загрузите свой текст — получите разбор по критериям ЕГЭ с подсветкой ошибок прямо в тексте.
Проверить сочинение