ЕГЭ по литературе

Какую семью в «Войне и мире» можно назвать идеалом Л.Н. Толстого?

📅 02.06.2026
Автор: Ekspert
Проверка на нейросеть
Текст сочинения проверен через anti-gpt.ru
85%
оригинальность
Anti-GPT: Человек · 85% Уникальность 100%

«Война и мир» - произведение,написанное Львом Николаевичем Толстым в жанре роман- эпопея,так как охватывает глобальные события,изменившие ход истории. Так же автор следует принципам реализма - литературного направления,отражающего действительность. Писатель на страницах произведения создал множество различных героев. Рассмотрим семью,которую можно назвать идеалом Л.Н.Толстого.

Во- первых, Наташа Ростова - любимая героиня автора,которая обладает важнейшими человеческими качествами - милосердием и состраданием. Так, когда семья оставляла Москву, именно Наташа просила их освободить подводы,наполненные вещами, для раненных. Ей удалось повлиять на родных и они отдали место бойцам. Так, проявив сострадание, Наташа становится ярким примером «идеала» Л.Н.Толстого.

Во-вторых, когда в семье Ростовых умирает младший сын,Пётр, мать, Наталья, находиться в глубоком отчаянии. Наташа,переживая разрыв с Андреем Болконским, выбирает заботиться о матери,ставя её проблемы выше своих. Так, важные жизненные принципы Ростовых - любовь и забота о близких,поэтому они - идеал семейной жизни.

В-третьих, Николай - верный и преданный Родине герой. Так, он выбирает отправится на службу для того,чтобы защищать родину от захватчиков. Автор с помощью антитезы противопоставляет Ростова Борису Друбецкому,для которого война - способ построить «блестящую карьеру». Так, Николай - примерный гражданин,который искренне хочет помочь отчизне.

Таким образом, Ростовы - естественные, непринуждённые. Им присущи любовь к близким,к окружающим, они близки к народу. Именно поэтому их семью можно назвать авторским идеалом.

Исходный текст
Э
Оценка эксперта
Проверено
16
16 из 20 Баллов по критериям ЕГЭ-литература
Содержание сочинения
К1Раскрытие темы сочинения
2 / 3
Во- первых, Наташа Ростова - любимая героиня автора,которая обладает важнейшими человеческими качествами
Тема о семье сужена до характеристики отдельной героини. Возвращайте утверждение к семейной логике: «В семье Ростовых главная ценность — милосердие, и эта черта ярче всего проявляется в Наташе».
Три аргументированных утверждения есть, но тема «семьи как идеала» местами сужена до характеристики отдельных членов (Наташа, Николай) без возвращения к семейному контексту.
К2Привлечение текста произведения
3 / 3
Для каждого утверждения текст привлечён на уровне анализа: подводы для раненых, поведение Наташи после смерти Пети, антитеза Николая и Бориса Друбецкого.
К3Фактологическая точность сочинения
1 / 2
Наташа,переживая разрыв с Андреем Болконским, выбирает заботиться о матери,ставя её проблемы выше своих.
На момент смерти Пети Ростова Андрей Болконский уже умер от ран, полученных при Бородине, и Наташа ухаживала за ним до самой смерти. «Разрыва» с ним нет — есть утрата.
Одна фактологическая ошибка: на момент смерти Пети Болконский уже умер от ранения, никакого «разрыва» с ним у Наташи нет.
Литературоведение и композиция
К4Опора на теоретико-литературные понятия
2 / 3
Для анализа использовано одно понятие — «антитеза». «Роман-эпопея» и «реализм» упомянуты во вступлении, но в анализе не работают.
К5Композиционная цельность и логичность
2 / 3
Композиция выдержана, но одно отступление: первый и третий абзацы фактически про отдельных героев, а не про семью.
Грамотность
К6Соблюдение речевых норм
3 / 3
выбирает заботиться о матери
Натянутая сочетаемость. Лучше: «решает заботиться о матери» / «выбирает заботу о матери».
Одна речевая шероховатость («выбирает заботиться»).
К7Соблюдение орфографических норм
1 / 1
Так же автор следует принципам реализма
Здесь «также» — союз в значении «и», пишется слитно: «Также автор следует…».
для раненных
Субстантивированное «раненый» без зависимых слов и без приставки СВ — одна «н»: «для раненых».
мать, Наталья, находиться в глубоком отчаянии
«Находится» — что делает? (3 л. ед. ч.) — без «ь».
он выбирает отправится на службу
«Отправиться» — что сделать? (инфинитив) — с «ь».
4 орфографические ошибки: «Так же» (нужно «также»); «раненных» (нужно «раненых»); «находиться» (нужно «находится»); «отправится» (нужно «отправиться»).
К8Соблюдение пунктуационных норм
1 / 1
Ей удалось повлиять на родных и они отдали место бойцам.
Пропуск запятой в ССП с разными грамматическими основами: «Ей удалось повлиять на родных, и они отдали место бойцам».
Пропуск зпт в ССП «повлиять на родных, и они отдали место».
К9Соблюдение грамматических норм
1 / 1
Грамматических ошибок нет.
Общий комментарий
Содержательная часть выполнена аккуратно: три утверждения о семье Ростовых подкреплены конкретными эпизодами и анализом, использована антитеза. Главные зоны роста: (1) К1 — раскрывайте тему «семьи как идеала», а не отдельных хороших качеств её членов; (2) К3 — на момент смерти Пети у Наташи не «разрыв» с Болконским, а смерть Болконского; (3) К4 — больше теоретико-литературных понятий, использованных для анализа; (4) К7 — следите за -тся/-ться и за слитным «также» в значении «и».
✎
Хотите такую же проверку своего сочинения?
Загрузите свой текст — получите разбор по критериям ЕГЭ с подсветкой ошибок прямо в тексте.
Проверить сочинение