В произведениях А. Н. Островского "Гроза" и А. С. Грибоедова "Горе от ума" конфликт представлен как противостояние убеждений и взглядов. Молодое поколение стремится к утверждению свободы мысли и слова, новых веяний,а старшее желает сохранения патриархальных заветов.
Во-первых, в обоих произведениях представители старшего поколения деспотичны, стремятся навязать свое мнение. Кабанов, героиня драмы "Гроза", говорит: "Поверила бы я тебе, мой друг, кабы своими глазами не видала да своими ушами не слыхала, каково теперь стало почтение родителям от детей-то!" Это высказывание указывает на высокомерие Кабанихи, её стремление к сохранению собственных идеалов. Фамусов из произведения "Горе от ума" проявляет стремление к превосходству над молодым поколением в спорах с Чацким. Сравнивая нравы прошлого и современности, герой заявляет, что просвещение и новые веяния не приведут к добру. Он желает убедить окружающих уважать старших.
Во-вторых, в драме «Гроза», как и в комедии «Горе от ума» присутствуют герои-представители молодого поколения, которые протестуют против традиционного уклада. В произведении «Гроза» образы Катерины и Варвары противопоставлены обществу самодуров — старшего поколения. Варвара думает о Кабановой: «Не уважишь тебя, как же!» Эта мысль указывает на её неодобрение к старшим. В комедии «Горе от ума» идеалы и веяния молодого поколения представляет Чацкий. Герой воплощает свои мысли в словах: «А судьи кто?// За древностию лет// К свободной жизни их вражда непримирима...» Чацкий не признаёт убеждений Фамусова, представителя старшего поколения, жаждет просвещения и свободы слова.
Таким образом, в обоих произведениях тема конфликта поколений раскрывается благодаря описанию противостояния взглядов на жизнь.
Точная двухчастная формулировка сходства — задаёт ось сопоставления, которая в дальнейшем развёрнута через две параллели (деспотизм старших и протест молодых).
Сходство названо точно и по заданному направлению (противостояние убеждений и взглядов: старшие хранят патриархальный уклад, молодые стремятся к свободе мысли и слова). Утверждение аргументировано в двух абзацах по двум линиям (деспотизм старших + протест молодых). Авторская позиция не искажена.
Фактическая ошибка в имени героини: правильно Кабанова (или прозвищное «Кабаниха»), но не «Кабанов» — это мужская форма фамилии (Тихон Кабанов — её сын). В заданиях 4–5 ошибки в именах героев = фактические.
В комедии «Горе от ума» идеалы и веяния молодого поколения представляет Чацкий. Герой воплощает свои мысли в словах: «А судьи кто?// За древностию лет// К свободной жизни их вражда непримирима...» Чацкий не признаёт убеждений Фамусова, представителя старшего поколения, жаждет просвещения и свободы слова.
Удачно подобрана и оформлена ключевая цитата Чацкого с микровыводом — пример + пояснение работают на ось сопоставления.
Из каждого произведения приведено по примеру с пояснением: для «Грозы» — цитаты Кабанихи и Варвары с микровыводами; для «Горя от ума» — пересказ позиции Фамусова и прямая цитата Чацкого с пояснением. Одна фактическая ошибка: «Кабанов, героиня драмы Гроза» — правильно Кабанова/Кабаниха (это мать Тихона). По ФИПИ для 4/5/9/10 ошибки в именах героев = фактические; балл — 3 из 4.
Пропущена парная запятая после сравнительного оборота «как и в комедии „Горе от ума“». Норма: «как и в комедии „Горе от ума“, присутствуют…».
Эта мысль указывает на её неодобрение к старшим.
Нарушение управления: «неодобрение» требует Р. п. («неодобрение старших») или конструкции «неодобрительное отношение к старшим». Сочетание «неодобрение к старшим» нормативно не существует.
Две ошибки: (1) пропущена парная запятая после сравнительного оборота «как и в комедии Горе от ума» — обособление асимметрично; (2) нарушение управления «неодобрение к старшим» вместо «неодобрение старших» или «неодобрительное отношение к старшим». По ФИПИ при двух и более ошибках балл — 0.